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    员工素质能力考核指标评定表..pdf

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    员工素质能力考核指标评定表..pdf

    K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案员工素质能力考核指标评定表员工素质能力考核指标评定表超出目标达到目标接近目标远低于目标人际交往能力人际交往能力ABCD关系建立容易与他人建立可能够与他人较为自我,不刚愎自用信赖的积极发展的长期建立可信赖的长 易与他人建立长期 不易与他人相关系期关系关系处,自我封闭ABCD善于与他人合作共能够与他人合作团队合作精神不能与他团队合作 事,相互支持,充分发挥共事,相互支持,不强,对工作有影 人很好合作,独各自的优势,保持良好的保证团队任务的 响断专行团队工作氛围完成ABCD巧妙地和建设性地能够解决已发生解决矛盾手法遇到矛盾解决矛盾 解决不同矛盾的矛盾,不致对 生硬,影响工作顺 不知如何解决工作产生大的负 利进行面影响ABCD对他人较关心,容易能关心他有时能关心他不太关心敏感性感知别人的想法,体谅他人,体谅他人,人,体会人的苦衷 他人,对他人的人,善于领会他人的请领会他人的请需求毫无感觉求,并付之于适当的言行求,有时帮助想办法解决影响力影响力ABCD易于与他人沟通,积能够根据公尚能与人合无法与人团队发展极促进团队协作,在团队司要求努力促进作,但协调不善,协调中是自然的核心人物,并团队的协作和沟影响工作能引导团队达到组织目通,使工作顺利开标展ABCD能够表述自己的主能说服下级、说服别人比较无法说服说服力张、论点及理由,比较容同事、上级接受某困难别人,或咄咄易的说服别人接受某一一看法与意见逼人,或逃避看法与意见退让ABCD待人处世很待人处世较灵活,对公司的变化或角色待人处世灵活,善于审时 能够根据公司要求,认 的转变不太适应,工 刻板,适应性差度势,很容易适 可公司变化所带来的冲 作开展有困难应变能力 应岗位、职位或 击,并能顺利的完成转管理的变化所带 变来的冲击,并能顺应其变化很快适应环境,取得1K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案主动ABCD能积极影响能以自己积极的言有时能影响他人对他人几影响能力他人的思维方式 行带领大家努力工作乎无影响力和发展方向领导能力ABCD能合理评价能较为合能够按公无法正确评估他人他人的技能和绩 理的评价他人司要求对他人评估效,使下属心服 的技能和绩效,作评估口服,并能使下 指出其不足属明确努力方向ABCD善于了解下能够根据不能很好对下属的工作无反馈和反馈和培 属需要,通过一 实际情况,通过的利用反馈和培训训对一的反馈和培 培训和反馈帮培训的手段训以帮助他人成 助他人成长和长和发展发展ABCD善于分配工能够顺利欠缺分配不善分配工作与权力,缺作与权力,并能 分配工作与权工作、权力及指乏指导员工的方法,内部时有授权积极传授工作知 力,有效传授工导部属之方法,不服怨言识,引导部属完 作知识,完成任任务进行偶有成任务务困难ABCD了解他人的有制度,能有一定的工作主要靠命令与指示需求,善于引导 够利用奖励和制度,但不能充下级积极主动地 表彰等方式提分发挥作用,无激励工作,用奖励和 高员工积极性改进措施,员工表彰等方式提高积极性不高积极性,并使员工积极努力地工作ABCD善于与员能够与员能够给下无法给员工工沟通,给下属工沟通,给下属属订立工作标建立期望建立期望 订立明确合理订立明确的期准和分配任务的工作目标和望目标和标准标准并建立合理的期望ABCD能够充分能够与下虽能与员放任自流责任管理与下属沟通,督属沟通,注重过工沟通但缺乏导员工的工作程管理,指导和对员工的指导2K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案进展及时反馈协助员工完成和协助和培训,让下属任务对自己的工作担负责任沟通能力沟通能力ABCD简明扼要,抓住要点,语言欠清含糊其词,口头沟通 具有出色的谈表达意图,陈述晰,但尚能表达意图不明话技巧,易于理意见,不太需要意图,有时需反解重复说明复解释ABCD能够很好能够注意能够倾听,不注意倾倾听的倾听别人的倾听,力求明白有时一知半解听,常常不知对倾述,很快明白方所云倾述人的想法和要求ABCD表达清晰、几乎不需文章不够文理不通,书面沟通 简洁,易于理修改补充,比较通顺,但尚能表意图不清,需作解,无可挑剔准确的表达意达清楚主要意大修改见图判断和决策能力判断和决策能力ABCD能透过现能够根据主要忙于对公司的将象看本质,把握现状,了解组织事务性工作,有来不太关心,也战略思考 组织面临的挑面临的挑战和时也会注意公不注意工作上可战和机会,兼顾机会司的前景和对能出现的机会和短期和长远目策等问题挑战标ABCD工作中能工作中能按步就班,因循守旧,不断提出新想够努力学习,提很少提出新想墨守成规创新能力法、新措施,善出新想法、新措法、新措施与新于学习,注意规施与新的工作的工作方法避风险,锐意求方法并有风险新,在工作中有意识较大创新ABCD能迅速理问题发生发生问题,遇到问题,解决问题解并把握复杂后,能够分辨关能够去想解决束手无策的能力的事物,发现明键问题,找到解办法,但有时抓确关键问题、决办法,并设法不注关键找到解决办法解决3K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案ABCD对所做决大致能作对事物有对日常工作推断评估 策有良好的权出正确的判断大概的判断和经常判断失误,能力衡和判断评估和评估评估,缺乏方法耽误工作进程和手段,结果不能十分可信ABCD善于确定善于确定能够确定遇事优柔寡决策时机,提出决策时机,提出决策时机,但很断,缺乏主见决策能力可行方案,合理可行方案,但在少提出可行方权衡,优化选权衡、选择时偶案,常求助于幕择,对困难的事有适当,大多数僚处理果断得当日常事务处理果断得当执行力ABCD能够按照计划能按照计能大致按工作无计准确性严格执行,并确划执行,比较注计划执行,不太划,随意,常出保在每个细节意细节,偶有差注意细节,偶有差错上减少差错错发生并能迅差错发生速改正ABCD时间和资工作效率工作效率工作不分主源的利用达到尚可,能分清主较低,需要别人次、效率低,经效率最佳,工作效率次,能够按时完帮助才能完成常完不成任务高,完成任务速成工作,基本保任务度快,质量高,证质量效益好ABCD具有极强能根据公制定计划做事无计的制定计划的司的要求,制定和组织实施有划,缺乏组织能计划和组能力,能自如的相应程序和计难度,需要别人力织指挥调度下属,划,在权限范围帮助方能进行通过有效的计内配置资源,明划提高工作效确目标和方针,率,以最佳的结以及确保供应果为目的的保障4K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案1234.123世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的5

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