2023年幼儿园消防工作计划5篇.docx

2023年幼儿园消防工作计划5篇 为了确保幼儿园良好的消防平安环境，依据中华人民共和国消防法来规范和加强学校的消防平安管理，预防火灾事故和削减火灾危害，现依据实际状况，特制定消防工作安排。下面就是我给大家带来的幼儿园消防工作安排，希望能帮助到大家! 幼儿园消防工作安排1 一、仔细组织教职工学习消防法、消防平安管理条例等有关法律法规。 二、加强对师生员工的消防平安教化，增加教职工的法制观念和平安意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会运用灭火材料扑救初期火灾，会自 救逃命，会组织人员疏散。 三、每月组织一次消防平安检查，重点部位要坚持每日检查、巡查，并建立月查记录。 四、保障消防平安疏散通道、平安出口畅通，消防平安疏散标记、消防设备处于正常状态。 五、组织教职工、幼儿开展消防演练。 六、加强消防器材、设备的管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。 七、使消防平安工作有安排、有检查、有奖惩、有预案，把消防工作落实到实处。 幼儿园消防工作安排2 为了促进幼儿园的发展，保证幼儿园教学、科研工作的顺当进行，确保幼儿园良好的消防平安环境，我们必需坚持平安责任，重于泰山，隐患险于明火，防范胜于救灾的原则，依据中华人民共和国消防法来规范和加强学校的消防平安管理，预防火灾事故和削减火灾危害，现依据实际状况，特制定消防工作安排。 一、领导重视，落实责任各级领导要仔细履行消防法给予的职责，高度重视消防平安工作，仔细落实消防平安管理规定的内容，强化消防平安责随意识，规范消防平安工作，逐项落实工作措施，以消防平安管理规范化建设促进园所发展，以幼儿园发展带动消防平安管理规范化建设，努力做好今年的消防平安工作。落实好园级单位的消防管理工作，签定消防平安责任书，务必使广阔师生员工在防火平安的相识上重视、重视、再重视，工作责任上落实、落实、再落实。以确保全园师生员工的生命财产平安。 同时园防火领导小组将对各班的落实状况进行监督。对未能按要求落实消防平安管理规定个人将进行通报指责直至追究责任。 二、加强消防宣扬力度，预防为主，防消结合的原则，仔细落实消防平安管理规定。广泛深化地开展消防宣扬教化，打牢消防平安工作的群众基础，使广阔师生员工相识到做好消防平安工作是幼儿园发展的须要，同时也是对广阔师生员工生命财产平安负责。各班老师应带头学习消防法、机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定等法律、法规文件，依法规范本单位的消防管理工作，把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。班主任要加强对幼儿的平安意识和自身爱护意识教化，运用各种宣扬途径，增加幼儿的自防、自救实力。 三、各班老师不但会运用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾，还要学会在发生火灾时娴熟进行人员疏散，有效爱护幼儿园和师生的生命财产平安。今年安排进行一次消防实战演练，以提高老师们的实际操作实力，使使老师真正成为幼儿园防火工作的主力军。今年将安排每个月对幼儿宿舍用电平安的检查，发觉状况刚好上报，消退幼儿宿舍遗留的隐患。 四、开展消防平安检查，完善各项规章制度我们安排每月对本单位的消防平安工作进行一次检查。 五、加强消防设施，器材的配置、管理、维护保养消防器材、设施，是预防火灾，保证平安，削减损失必不行少的武器，幼儿园将根据规定配置和管理。配齐灭火器、应急疏散标记应急照明灯等，必需要落实专人规范管理，并定期进行检查和维护保养，确保完好无损。对有意损坏消防设施、设备的行为，坚决依法处理。 幼儿园消防工作安排3 一、教化目的 通过开展“幼儿园平安教化月”活动，进一步强化幼儿园平安 教化工作，帮助幼儿园小挚友树立平安意识，驾驭平安学问，提高 自我爱护和自救实力，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对 的习惯。 二、教化内容 (一)重点教化内容 1、园内平安教化。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。 (1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。 (2)加强常规教化，严禁拥挤、起哄，避开冲撞，谨防幼儿因嬉 戏玩耍引起碰伤、摔伤。 (3)加强户外体育平安教化，教会幼儿如何正确的运用中、大型 体育器械，提示幼儿不玩危急嬉戏，杜绝因玩具造成的损害。 (4)要加强外出活动平安教化，让幼儿知道外出活动应留意的安 全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外 损害事故。 2、交通平安教化。要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行 路常识、乘机动车常识、道路交通标记常识等教化，避开交通事故 发生。 3、消防平安教化。教化幼儿不玩火和危急品，让幼儿知道简洁的 灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃命、消防标 识识别等教化，使广阔师生做到人人懂消防学问、人人有消防意识， 保证幼儿园和师生不受火灾损害。 4、卫生防病和饮食平安教化。知道不吃不干净的食物，不喝生水 等卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。 5、自然灾难防范教化。要加强对幼儿风暴、洪水、雷电、溺水以 及自救等方面的教化，确保把自然灾难损失降到最低限度。 (二)平安学问宣扬教化活动内容： 平安学问宣扬教化活动内容： 1防火、用电、煤气平安学问的宣扬和教化。 (1)幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。 教化幼儿不要随身携带玩具及锋利的器具来园，更不应把它放在口、 鼻、耳中，以防损害。 (2)教化幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、 开水壶、饮水机、药品等危急物品。 (3)教化孩子养成到公共场所留意视察消防标记和疏散方向的习 惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。包括110、119、1 20电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。 (4)引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的平安通 道出口; (5)防止触电事故。对幼儿进行平安用电教化，不要用湿手、湿 布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房，变电器四周玩耍; 2、饮食卫生、食物中毒等平安学问的宣扬和教化。 (1)要教化孩子不乱吃零食，专杯专用; (2)不吃生疏人和来历不明的食品。 (3)留意个人卫生，饭前洗手饭后漱口。 3、交通规则宣扬和教化。 (1)幼儿遵守教化规划。 (2)教化幼儿没成人带领下不能自己过公路，过公路时，应遵守 交通规则，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 4、学习嬉戏活动平安学问的宣扬和教化。 (1)教化幼儿在运动或嬉戏时应听老师的支配，遵守纪律，有序 活动，避开相互追打、乱跑碰撞。做到有秩序地上下楼梯，防止拥 挤，禁止踩踏事故。 (2)到公共场所参与巡游，外出漫步或户外活动时，听老师(或 者大人)的话，不得随意离开集体，有事应告知老师。 (3)教化幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。 (4)教化幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬 窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危急的动作。 5、防偷盗、防拐卖、防丢失等防卫、呼救学问的宣扬和教化。 (1)教化孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门， 可说：“我父母不在家，请你以后再来”。 (2)教化幼儿离园后，要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停 留在幼儿园玩耍，以防意外。 (3)教化幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟生疏人走，更 不要让生疏人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才 能触摸他(她)的身体，假如生疏人要这么做，肯定要尽快逃开。 (4)教化幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、 单位、家庭住址、电话，会表达清晰，紧急状况知道如何爱护自己。 6、防自然灾难学问的宣扬和教化。 (1)加强对自然灾难的相识，知道风暴、洪水、雷电的危急性。 知道在雨天中不躲在树下等危急的地带。 (2)知道远离水库、小溪等危急地带，防止幼儿溺水。 三、活动形式： 活动形式： 1、幼儿园开拓平安宣扬栏，发放致家长一封信等形式，向幼儿和 家长普及平安学问，营造事事讲平安的氛围。 2、开展平安教化周活动。各班组织平安主题教化活动，通过早谈、 集中教化、嬉戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我保 护的实力。 3、以班级为单位开展平安教化专题讲座，向家长和幼儿宣扬平安 学问。 四、活动要求： 活动要求： 1、提高相识，加强领导。 形式多样，讲究实效。 3、常抓不懈。幼儿园要把平安教化渗透到幼儿生活的各个环节， 增加孩子的平安意识。 总之，教化是平安的前提，平安是教化的目的。幼儿园要把安 全管理纳入到目标管理之中，建立平安教化的长效机制，警钟常鸣， 做到平安教化制度化，常常化，科学化，确保幼儿园小挚友在平安 的环境中健康成长。 幼儿园消防工作安排4 一、管理班级工作安排 1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。 2接着加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 3接着培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学接着提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5做好各科的教学工具. 6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教化幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 二、教学工作安排 1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体智德美全面发展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作实力,手腕敏捷性,。培育幼儿的视察实力,和想象实力 3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学安排,预先备好课,课前做好教学工具打算。 5、五大领域。 1健康-身体运动智能,随儿歌指令. 2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的相识,培育互助合作的团队精神. 自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯. 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高创建运用语言的实力。 4艺术-音乐智能;培育运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。 空间智能;学习创作连环画,打算集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创建性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。 5数理逻辑智能。视察辨别空间线索,培育初步的推理实力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的实力;增进数数实力,学习简易统计方法并对探讨结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的视察力。 自然视察智能,建立初步的镜面反射的概念,相识动物中的运动高手,比较动物和人的外形视察各种叶子的外形和特征,视察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;相识线并找寻生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 幼儿园消防工作安排5 一、指导思想 平安舒适的环境才能满意儿童及家长的平安感。为了让幼儿的人身平安得以保障，我园加强对幼儿的平安教化，培育幼儿自我爱护意识和自我管理实力，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，主动创建一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。 二、详细目标 1.进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。 2.增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。 3.使幼儿驾驭园内大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的危急性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。 4.杜绝重大平安事故的发生。 三、工作措施 1、严格把好幼儿日常卫生，预防季节性流感的传播。 保证教室通风干净。保证玩具的平安卫生，定期消毒。刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。要求带班老师刚好视察幼儿的心情，对有出现身体状况的幼儿刚好与家长取得联系，并做到全日的视察的具体记录。 2.加强宣扬教化，提高平安意识。 组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通报,针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内家长园地，开展平安、卫生学问教化;增加教职工和家长的平安防范意识和学问。 3、规范工作，确保平安。 (1)规范平安管理。 接着以 "平安校内"为目标，制定了平安管理制度，建立平安工作应急预案，与每位教职工签定了平安工作责任书，层层落实平安工作责任制，明确了教职工平安工作的职责，坚固树立"平安第一"的意识。校内接着实行封闭式管理，增加人防、物防、技防实力。落实平安工作检查制度，做到每天小检查，每周大检查，定期检查房屋及各类设施设备，发觉平安隐患刚好消退 。制定平安教化安排，通过电视、电脑等直观课件对全体师生就交通平安、消防平安等方面进行专题讲座，强化师生的平安意识。开展紧急逃命与自救演练，一学期至少两次，提高幼儿的自我爱护实力。 (2)重视卫生保健。 引导全体教职工严格执行幼儿园卫生保健制度，把好入园体检关，新生入园体检率达到100%。督促值班老师仔细做好晨检工作，坚持一摸二看三问四查的要求，严禁幼儿携带危急品入园，把事故歼灭在萌芽状态。严格接送制度。接着与每位家长签订平安接送协议，确保入园离园的平安。刚好消退平安隐患，预防各类事故的发生。 (3)加强食堂管理。 健全膳食管理制度，明确食堂工作人员职责，规范幼儿园食堂操作流程，严格执行食品选购及验收制度，采买、入库手续齐备，把好食品选购关和加工关。每天的点心及饭食都有留样，做到有据可循。对餐具炊具做到每天消毒，把细菌拒之门外。对厨房每周进行大清扫，并消毒。 (4)抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。 严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视线内等;值班老师须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 (5)抓好消防平安工作。 配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持平安疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救援演习。 (6)因地势特别，大型水库环绕幼儿园。 每周五放学前对全体幼儿进行禁止私自下水游泳的教化，杜绝幼儿出现危急现象。本园又接近马路，假前对幼儿进行道路交通平安教化。教化幼儿切勿在公路上奔路，过公路时须有大人拉手陪伴。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页