2023年开学第一课教案精选(2023)5篇.docx

2023年开学第一课教案精选(2023)5篇 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，那么下面给大家共享开学第一课教案精选(2023)，欢迎阅读! 开学第一课教案【篇1】 教学内容： 寒假生活(作业)及表彰;知道本学期课程设置;了解整册教材，突显主题性学习的特点。 教学目标： 1、通过检查学生各项寒假作业的完成状况(寒假新时空、实践作业等)，确定优点，指出不足，并借助奖状的发放激励作业优秀的学生，激发学习热忱。 2、知道本学期的课程与上学期一样，地方课程的教材是连续运用的，对于循环运用的课本(音乐、美术)不必买，而语文除了书以外还有春天的图画(同步阅读)和课堂作业本。 3、一下的语文学习与上学期不同，以主题性学习设置了八个单元，让学生初步了解何为主题性学习，并知道八个主题的内容。 4、充分利用学生自身的资源，让全部学生感受到学习的欢乐。 教学重点 寒假作业反馈;了解何为主题性学习。 教学难点 了解何为主题性学习。 教学过程 一、有收获寒假生活 师：寒假是欢乐的，因为我们可以逍遥自在地支配自己的生活和学习;寒假是华蜜的，因为我们可以走亲访友、收取红包;寒假是充溢的，因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获。 1.寒假作业完成状况，展示部分优秀作业。 2.初试写话，规范格式。 (1)假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的，没有要求每天写，但也有孩子写了不少，在仔细阅读的基础上，针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。 A.每一自然段的开头要空开两格。空两格的要求从写一句话起就起先强调，让学生加深印象，并出示顶格写的本子讲评(不出示姓名)。 B.句子要写完整。一般一句话可以是“谁(什么)干什么(怎么样)”或“谁在什么地方干什么”，以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的，并针对少数学生的不完整句子进行补充。 C.写完一句话要写上“。”(句号)。句子的概念孩子们基本具备了，但真刚要写的话经常会遗忘写上“。”了，在强调的同时拿学生的本子示范。 (2)选择部分优秀的读一读。 3.颁奖。 (1)(校)文明平安星;学习实践星;“小龙人”;(各3名) (2)(班)文明平安星;学习实践星。(若干名) 在举荐学校“寒假之星”的基础上再设立班级“寒假之星”，主要是为了让更多的孩子品尝到胜利的喜悦，知道努力过后就是收获。 二、有启发教材内容初探 1.了解本学期课程设置。 课程设置与上学期一样，其中地方课程仍运用上学期下发的人·自然·社会。课程表仍运用上学期的。音乐和美术用书是循环运用课本，上课时老师会下发，用后收起来。 2.了解语文整册教材的编排。 以主题编排，共有8个主题，每个主题中均有1个识字、4或5课文、1个园地、1次口语交际。 3.初步理解“何为主题性学习”。 (1)以第一个主题为例讲解“主题”。 快速阅读本组课文，找找有什么共通点?揭示“春天”这一主题。 (2)阅读“书目”，从课题揣测“这是什么主题?” 让学生初步了解八个主题：多彩的春天，家庭生活，爱护环境，欢乐的夏天，动脑筋想方法，我们的生活多么华蜜，我们都有好品质，我们身边的科学。 在看课题猜主题的同时，随机地让学生谈谈翻阅新书的收获，如：胖乎乎的小手讲了什么;棉鞋里的阳光讲了谁做了什么事;乌鸦喝水的故事听过了吗;欢乐的节日是指哪个节日啊;手捧空花盆的孩子主要讲了谁呀，又是怎样的一件事呢 4.齐读“新学期新希望”，知道新的学期，大家又要重新动身，只要努力，每个人都有希望。 三、有欢乐与人共享生日 “过生日赠书”已经成了我们班的一条不成文的约定，这次开学适逢两个孩子的生日，两人共为班级送来了10本崭新的图书。因此，在课的最终我们全班起立为这两个孩子送上生日歌，恭祝生日欢乐! 开学第一课教案【篇2】 教学目的： 1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习; 2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯; 班会形式： 叙述、谈话、探讨、问答等形式; 班会过程： 老师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在;1课前，我们该怎样做?让学生探讨、发言; (1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习; (2)课前预习备好学习用品，静待老师行为习惯养成教化 教学目的： 1、 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。 2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发觉并改正不良习惯，提高自我限制实力。 班会形式：叙述、谈话、探讨、问答等形式。 班会过程： 老师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们驾驭了许多丰富的学问，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是特别熟识的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今日我们班会的主题就是探讨怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。 1课前，我们该怎样做? 让学生探讨、发言。 (1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习： (2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。) A、 上课前老师刚要走进教室，只见教室内几位同学追逐打 闹，其他同学呼喊助威。 B、 上课铃响了，某同学还在校内内慢悠悠地走，而且常常迟到。 C、 上课前，小红把学习用品预备好，在仔细的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。 同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。 2、 课堂上我们该怎样做? 学生探讨发言。 (1)上课仔细听讲，不乱说乱动，勇于提问，主动回答，主动思索：回答问题要起立，声音嘹亮：要发言，先举手。 (2)上课坐姿要端正，读写姿态要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一” (3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误) A、 课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。 B、 课堂上，老师子在提问问题，甲同学主动举手发言，回答问题声音嘹亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特殊小。 C、 课堂上，甲同学仔细写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方须要改进? 3、 课后，我们该怎样做? 学生探讨、发言 (1)先复习课堂上所学的学问，然后在做作业。 (2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种状况) A、 张鹏同学边走路边看书，特别仔细：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。 B、 小明仔细独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得快乐极了。明天就要上学了，今晚拿急连忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。 4、 考试时，我们该怎么做?让学生探讨发言。细致审题，仔细答卷;自己做自己的，不看书，不窃窃私语，不东张西望。 5、 小结： 通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的 不足，指明白努力的方向，将起到防微杜渐的作用。 6、 预备一首儿歌(课下背熟，让儿歌中的内容指导自己的学习行为，从而养成良好的学习习惯。) 小学生，爱学习，养成习惯终受益： 早晨起，不懒睡，背 开学第一课教案【篇3】 教学目标： 1、行为习惯教化、纪律教化。 2、珍爱生命、平安教化。 3、“三爱教化(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教化(节粮、节水、节电)”主题教化活动。 教学重点： 驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、行为习惯教化、纪律教化：学习阳和初中学生一日常规、中学生日常行为规范、阳和初中“和乐”教化十条等学校相关规章制度(本活动内容主要针对初一新生进行)。 二、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象) 1。学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2。学生饮食、就餐的平安隐患。 3。学生交通平安隐患。 4。校内隐性损害的隐患。 三、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1。上下楼梯要留意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。 2。集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3。课间活动应当留意什么? 室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 四、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方;禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 五、交通平安留意事项。 1。行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2。乘坐公交车留意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 六、心理健康平安教化 七、“三爱教化(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教化(节粮、节水、节电)”主题教化活动。 课堂小结： 开学之初，同学们要养成一个良好的习惯，健健康康的生活，快欢乐乐的学习。 开学第一课教案【篇4】 各位同学： 今日是开学的第一天，依据学校工作支配，在这里对全体同学进行平安教化活动，今日的教化主题是“强化平安管理、共建和谐校内”。 大家都知道“关爱生命、平安第一、预防为主”是我们平安工作的宗旨，全国每年小学生发生平安事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字骇人动目，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼：全体同学肯定要树立平安意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校内构建成华蜜、和谐的校内。那么，如何做好平安工作呢?我认为从下列几方面做起： 一、交通平安 1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要瞻前顾后看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”。 2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以下的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有平安隐患。 3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多担心全系数，出了平安问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。 4、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣扬交通法规，一些家长交通平安意识差，很简单造成交通事故。 (举例说明) 这些例子，说明交通平安事故时有发生，应引起我们高度重视。 二、食品卫生平安 现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要留意身体，要求每个同学做到： 1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整齐并要常晒。 2、加强体育熬炼，按时集队、跑步或做操，增加身体免疫实力。 3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 4、讲究环境卫生， (1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。 (2)、要讲究环境卫生。 (3)、负责的值日生每天保证室内整齐卫生，每天开门开窗，保证室内通风。 三、校内平安 各个同学要严守小学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯，详细而言： 1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入校内，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校内。 2、禁止携带火种进入校内。 3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校内，如小枪、弹弓等。 4、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。 5、禁止攀爬高层和危急物。 6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。 7、平安用电，禁止接触电源。 不能接近、触摸电源和电器。 不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线干脆挂在铁钉上。 发觉绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要刚好报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消退以上平安隐患要刚好不得推脱。 同学们不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。 万一遇有电气设施引起的火灾，要快速切断电源，然后再灭火。 发觉有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再实行其它抢救措施。 8、禁止在校内追逐、打闹、游戏合作危急嬉戏。 9、禁止到危急建筑物四周玩耍。 10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。 11、禁止学生家长一切车辆进入校内。 12、下午放学后，禁止在学校和陆上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。 四、疾病医治 1、生病要刚好报告老师，以便及早治疗。 2、患传染病的学生要主动协作学校、诊所隔离治疗，关切自己更要关切他人。 各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪遵守法律，时时留意平安，事事留意平安，我们阳江中心小学肯定会成为和谐校内、平安校内，你们的家庭肯定会成为和谐家庭、和谐家庭，华蜜家庭。 最终陈老师送给你们的祝福是：平平安安生活，快欢乐乐学习，健健康康成长。开学第一课主题班会课教案二 20_年让我们健康华蜜，欢乐成长!今年的主题是：华蜜! 其中令我影响最深的的就是第一堂课，不是因为这是第一堂课，而是因为这堂课的一个真实故事。 在课上，我们相识了一个小男孩，他的名字叫刘浩，八年前，一个叫刘浩的孩子降生在一个一般的工人家庭里。因为在保温箱里输氧过多，导致他自幼双目失明。三岁那年，母亲替他买了一把玩具小琴，谁也没有想到，他竟然爱上了小琴，爱上了音乐。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。 他的音乐天赋让母亲震惊，也让她欣喜万分。她明白，音乐成了刘浩唯一的欢乐。她发誓就是砸锅卖铁，也要把欢乐带给这个不幸的孩子最终刘浩练就了一身弹钢琴的好本领。当主持人问到他钢琴考到几级时，他回答说，“我没有考级，我只是觉得弹钢琴非常欢乐，非常华蜜，我不能离开钢琴!” 一个双目失明的孩子弹一弹钢琴就能感受到华蜜当我听到他说的这句话，忽然心中一片心酸。他四岁起先学电子琴，七岁起先学钢琴。或许这没什么稀奇，但他是一个盲童!他看不见!他很自信、自强不息、不自卑，他这么坚毅是因为有个坚毅的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针中诠释出母爱的宏大! 看了这个故事，我的感受正如成龙所说的我要努力，付出越多，得到的华蜜越多，要学会努力!只要信任自己，肯吃苦，没有事情做不到。 开学第一课教案【篇5】 教学目标： 1、 充分相识平安工作的重要性。 2、 养成在学习和生活中时刻留意人身平安，饮食平安，交通平安等习惯。 教学过程： 一、 平安工作的重要性 1、 国家、政府狠抓平安教化工作。 2、 目前学校抓的几项平安工作。 二、 小学生应留意平安的详细事项： 1.“珍爱生命，平安第一”的意识必需牢记心中。交通平安、消防平安、饮食平安、活动平安、卫生平安等等，平安意识最根本。“没有平安就没有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、社会的。平安事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。 2.作为学生来说，要听从、听从学校 和老师的教化和管理，遵守学校的校规校纪，事故往往发生在违规违纪中。 3.要培育防护实力，学会自护自救，驾驭基本的避险学问和逃命本事。比如说，在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情，同学们就不能惊惶，听从指挥，根据平常演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩，特殊留意防范，确保交通平安。 4.近段时间特殊要留意的： 一是穿越马路肯定要留意交通平安。 二是留意春季呼吸道传染病，留意预防疾病的发生。 三是关注饮食平安，不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料，不吃零食。 四是留意小事，如课间不追逐打闹，不攀爬树木和体育器械，不翻越门窗，出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑，体育课平安。 五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危急物品。 总结： 平安是火，点燃我们的生命之灯! 平安是灯，照亮我们的生命之路! 平安是路，引导着生命走向新的辉煌! 开学第一课教案精选(2023)本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页