2023年六一晚会节目活动策划5篇.docx

2023年六一晚会节目活动策划5篇 活动的本身就具有肯定的新闻价值，能够在第一时间传播出去，引起公众的留意。你会写六一晚会节目活动策划吗?下面我给大家带来六一晚会节目活动策划，希望大家喜爱! 六一晚会节目活动策划1 活动目的： 庆祝六一儿童节，让孩子们过一个轻松欢乐的节日，过图书交换、交易，增加学生的趣味性，让学生间能产生友好主动的交换与沟通，学会理财。 活动组织： 学生发展处牵头、各班班主任、学生干部 活动时间： 20_年5月29日(星期五)上午9：50分11：50分 活动地点： 外小东区后操场 活动对象： 外小东区全体师生 活动情势： 1、摆摊方式：以班级为单位设摊，或以小组为单位、或是个人独立设摊，提早预备海报。 2、交易物品：为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。 3、交易时突出公允、公正，讲求诚信，学会自己保管好自己的钱物。 活动时间散布： 一、9：50分至11：00为“图书跳蚤市场”活动 二、11：05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。 活动宣扬： 任妮拍照、胡俊摄影，各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。 六一晚会节目活动策划2 为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的”六一儿童节”。 依据区教体局通知支配，经学校探讨确定在”六一”期间实行系列活动。 让每一个学生在活动中快欢乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺当进行，特制定本方案。 一、活动主题 阳光下成长欢乐中翱翔。 二、活动内容 1、营造氛围：激励学生亲自动手、发挥聪慧才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。 2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。 3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。 4、庆”六一儿童节”文艺汇演。 5、新队员入队仪式。 6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。 三、活动对象 全镇学生、_幼儿园。 四、组织方法 1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。 2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为_月_日(星期_)。 五、节目要求 1、本次节目内容以反映”六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。 六、活动要求 1、各单位要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，存档备查。 3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。 七、表彰与嘉奖 本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织状况将纳入各校德育活动量化成果。 六一晚会节目活动策划3 一、活动主题 “欢庆童年 拥抱欢乐 放飞幻想” 二、活动时间 20_年5月31日14:30-16:30 三、活动地点 武功县 明德小学 四、组织单位 武功县团县委、 明德小学、西北农林科技高校经管学院团工委 五、活动内容 文艺表演、嬉戏互动(详见节目单) 六、详细分工 1、场地布置及活动道具 负责场地桌子的布置、收放，横幅悬挂，互动嬉戏活动道具打算(由小学负责) 2、学生平安组织管理 负责学生全部平安隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责) 3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技高校经管学院团工委负责) 4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技高校经管学院团工委负责) 5、 奖品打算 负责购买学生活动奖品，统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技高校经管学院团工委负责) 6、音响设备(由团县委协调支配) 7、备注活动时间也许两小时左右，详细时间依据文艺表演节目调整。 附录: 活动节目单 3.大合唱 六一国际儿童歌 4.歌曲串烧 大风车-采蘑菇的小姑娘-外婆的澎湖湾-华蜜拍手歌 3.舞蹈 4.话剧外婆，生日欢乐 5.嬉戏互动 (一)集体类嬉戏 拔河竞赛 嬉戏规则：竞赛起先前，各队根据要求打算好，竞赛起先后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定输赢，第一局必需事先抽签来确定场地，其次局场地交换，第三局抽签确定场地。 (三)个人类小活动 1.掌上明珠 嬉戏规则：要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(_桌子摆放 4-6年级难度大些 13年级最好直线)。 2.猜谜语 嬉戏规则： 1、谜语种类丰富，简洁好玩，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告知主持人，猜对了，就计分。 2、每题限猜1次，最终分数高者获胜。 7.手语表演爱因为在心中 7.相声-三句半 8.器乐表演吉他独奏 六一晚会节目活动策划4 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的综合潜力，从而全面推动素养教化的实施。 二、活动支配 上午：庆祝仪式、游园活动。 1、7：50实行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)。 2、表彰结束，各活动点老师和学生刚好到位，起先活动。 3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午：以班级为单位实行“庆六一”联欢会。 (时间依据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校内大礼堂。 四、活动的打算与支配 1、各班在_月_日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校内大队部探讨，探讨出本班级的节目方案后，即起先打算活动的组织工作。(包括本班级的人员支配与打算道具等。) 2、各班级的节目打算务必在_月_日前完成，并在_月_日前上报本班级活动打算的状况到大队部。 3、在_月_日放学前，班级做好游园活动的各项打算工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。) 4、_月_日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中留意平安。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参加一次。 3、各班级务必细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的节目，每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人支配一至两个，负责本游园节目的进行、队员参与游园次序的支配以及嬉戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参与自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最终才能参与其他项目。 六、活动要求 1、校内外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。) 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等) 六一晚会节目活动策划5 一、活动目的 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生酷爱学习、酷爱生活、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题 “一个也不能少”。 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时间支配 _年_月_日。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在_月_日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校内统一支配。 五、节目要求及节目举荐 1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下 1、评委：每班选两名家长当评委，于_月_日联系好，并报到_老师处。_月_日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_。 2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人：_。 3、奖品：_月_日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。 4、收尾：_月_日晚上结束后，将场地清理好。负责人：_。 5、所需物品及选购：化妆品：_;书画用品：_;其他活动用品选购：_。 6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：_。 七、活动流程 本次活动共分为两部分： _月_日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 _月_日晚上7：30，进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规则 1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名。 九、非班主任工作人员支配 非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责学生更换衣服。 六一晚会节目活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页