2023年幼儿园体育教师工作总结范文15篇.docx
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2023年幼儿园体育教师工作总结范文15篇.docx
2023年幼儿园体育教师工作总结范文15篇 体育游能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能渐渐养成英勇、机灵、坚毅等品质。下面是我给大家整理的幼儿园体育老师工作总结15篇,希望能给大家带来帮助。 幼儿园体育老师工作总结篇1 一个学期很快就过去了。在这惊慌的一学期中我学习了许多新的教化理念,自己的教化观有了进一步的转变。在嬉戏中,幼儿爱好浓、留意力集中、心情兴奋、思维活跃,这些都可以成为产生创建力的主动因素。因此本学期,我们就如何通过体育嬉戏发展幼儿的创建力进行了探讨。 幼儿园工作规程中提出:幼儿园的任务是坚持保育与教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教化,促进其身心和谐发展。体育是基础,只有具备强健的体魄,幼儿其他方面的发展才能成为可能。体育嬉戏是一种最基本的幼儿体育形式,也是幼儿园活动的一项基本内容。在这种活动形式中,假如只是单纯的动作仿照、重复练习和用固定不变的规则约束幼儿,很难引起幼儿的爱好,还会使他们变得机械、呆板。而始终以来,幼儿园的体育嬉戏活动不被重视,没有促进幼儿主动的发展。 为此,我园本学期在全园范围内开展了户外区域体育活动。在实践过程中我们感到,这是一种对幼儿进行多方面发展教化的好形式,不仅可以发展幼儿的基本动作,还可以促进幼儿良好特性的形成。在活动中老师要引导幼儿主动、主动的去探究和创建嬉戏的不同玩法,促进幼儿创建性思维的发展。 一、 制订相宜目标与嬉戏内容: 幼儿期是发展动作的有利时期,因此我们依据幼儿的年龄特点和实际发展水平制订了发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等基本动作及促进合作、在嬉戏中一物多玩等多种目标,并依此设计了赶小猪、赛跑投篮、打狐狸、自选嬉戏区等嬉戏内容。让每一个幼儿都参加到活动中去,增加体质并在活动中主动交往、探讨新玩法。 二、 材料的打算: 玩具的制作过程也是一个能让幼儿充分动手动脑的操作过程,通过制作并解决其间的问题可以充分发挥幼儿的新奇心和探究意识,有助于培育创建力的发展。因此在嬉戏材料的打算也应视作嬉戏活动的一个重要部分。老师与幼儿共同探讨玩具的制作材料及方法,同时我们充分利用家长资源,让家长指导幼儿利用各种材料进行制作。如:有的幼儿在家长的帮助下用废旧铁罐制作了拉力器,既牢固耐用而且幼儿还特殊喜爱;孩子和家长一起制作了沙包合作网、抛接器等,孩子嬉戏起来兴致更高了,而且在嬉戏时创建出多种不同的玩法,作到了一物多用。活动中,幼儿运用他们和老师、家长共同制作的玩具嬉戏时,显得特别兴奋,也备加珍惜自己的劳动成果。同时又拉近了家园的联系,使家长更深化的参加到班级的各项工作之中去。 三、 在活动中促进幼儿的健康发展活动的形式打破了班级的界限,幼儿自由选择的余地很大,相宜他们自由结伴,自由选择,促进了他们的自由合作与竞争意识。每组一名指导老师,有利于老师更加了解幼儿的嬉戏状况,以便加以指导。在嬉戏时我们留意引导幼儿敏捷驾驭嬉戏的玩法,启发幼儿多实践,在操作中通过仿照与竞争驾驭基本动作的要领及又快又准的窍门。如在赶小猪的嬉戏中,我在嬉戏中引导幼儿发觉握拍的方法、方向以及击球的力度、方向对速度的影响,是幼儿在简洁的嬉戏中主动动脑,找窍门,想方法,发展了身体素养的同时增加了探究精神与合作意识。在活动中,幼儿应是主体。只有让幼儿主动主动地参加各类活动,变被动学习为主动学习,边"老师让我这样玩"为"我要这样玩",才能使幼儿真正成为嬉戏活动的主子。 自选区域嬉戏更是调动了幼儿的主动性和创建性,我们在日常有意识的引导幼儿探讨,启发幼儿一种玩具多种玩法。在老师的引导与幼儿实际操作下,幼儿提出了许多的建议。每次区域活动的时候,自选区域都是幼儿参加最多的地方,幼儿探究、尝试、创建玩具玩法,提高了幼儿嬉戏时的爱好,创建力得到了发展。 由于区域活动是幼儿打破班级自由选择嬉戏的活动方式,既能使幼儿的动作得到发展,又能幼儿增加规则意识,同时又能使幼儿在活动中获得成就感,增加自信念和参加活动的主动性。幼儿的爱好很深厚,更加主动主动的参加到活动之中来。 户外区域体育活动在我园刚刚开展了一个学期,还有很多须要完善的地方如:活动形式的敏捷性、多样性;又如:让幼儿更多、更充分、更主动的参加到活动之中来等等。这就须要老师在活动中不断的摸索阅历,让幼儿在户外区域体育活动中健康、欢乐的成长! 幼儿园体育老师工作总结篇2 人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡常常参与体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育嬉戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能渐渐养成英勇、机灵、坚毅等品质。 1、本学期,我们依据中班幼儿的年龄特点,严格执行合理的生活作息制度,保证每天有1小时的体育活动时间和2小时的户外活动时间,保证足够的睡眠时间,使幼儿有规律地、开心地生活和活动,而且能够培育他们良好的生活习惯和有组织的行为。 2、设计幼儿喜爱的体育嬉戏,使幼儿通过活动增加呼吸道对外界环境改变的适应实力,而削减发病率。 3、我们通过让幼儿反复玩各种嬉戏,使幼儿将基本动作驾驭得更加娴熟、完善。在练习各种动作的同时,也发展了幼儿的身体素养,幼儿的走、跑、跳、钻、爬、平衡等动作得到了肯定的发展。 4、本学期的体育活动中,我们对幼儿进行了健康常识的教化,使幼儿理解健康的重要性。通过嬉戏、故事等的形式,让幼儿自觉提高自理实力。 5、培育幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活实力。利用晨检等刚好检查幼儿的个人卫生状况,就餐时督促幼儿养成良好的进餐习惯,并且充分运用榜样的力气。 6、在体育活动中,我们遵循了按部就班的原则和常常性原则。一起先赐予较小的活动量,以后渐渐增加,不仅增加活动量,还渐渐增加活动内容、时间、强度和密度,做到由易到难、由简到繁,逐步提高。而且,留意活动的持之以恒,每天定时定量进行体育活动。 幼儿园体育老师工作总结篇3 一年都结束了,我也没有想清晰我怎么就当上了幼儿园体育老师。但好在我今年的幼儿园体育老师工作表现得特别不错,不仅受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜爱,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那始终都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了! 一、幼儿园体育课程再创新 我是一个体育专业毕业的幼儿园体育老师,这就确定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大许多的。但这不肯定是好事。因为孩子们终归都不是学体育专业的,假如我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们肯定不仅不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育熬炼下出现停滞身体发育的危急状况。这对我作为本校幼儿园体育老师的特别性,我把幼儿园体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育熬炼,让孩子们更加快乐的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为熬炼的辛苦而胆怯体育课。 二、幼儿园体育嬉戏时时新 在体育课上,我把一些好玩的体育嬉戏安插在幼儿园体育教化当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就特别想去,而不是像过去一样,一听到体育课就起先出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的状况。有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的嬉戏让他们不再觉得熬炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的嬉戏。有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不仅又起先长高了,而且身上的肉也长牢固了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的特别欣慰,终归体育的精神内核已经在我的教学中达到了! 三、幼儿园体育活动也创新 在今年的体育课上,虽然我对课程以及嬉戏都有所改进和创新,但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中,我意识到了这个问题,我希望在明年的工作中,把幼儿园体育活动也创新创新,让孩子们更加喜爱熬炼身体,也让家长们更加放心把孩子的体育熬炼交到我的手上,帮助孩子们长高长大长强壮!再就是明年体育工作中,我也想培育几个体育生了,希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。 幼儿园体育老师工作总结篇4 一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,仔细学习20_年新版体育与健康课程标准,深化实行上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校内生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简洁的总结: 一、教化教学方面 1、学期初,多次组织全组成员学习、探讨20_年新版体育与健康课程标准,并能将新的教学理念运用于教学实践中。 2、组织学习市局关于实施_市中幼儿园体育教学安排格式规范的通知文件精神,本学期,变更了传统教学安排、单元安排、课时安排的模式,严格根据市局要求进行落实。 3、在仔细学习领悟20_年新版体育与健康课程标准的基础上,根据市局文件精神,结合我校实际制定了 4、集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员仔细探讨教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议,能一起探讨沟通。 5、主动开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行支配,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。 6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的平安管理、运动损害事故的处理进行了详细的明确规定。 7、主动参加上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组根据规定要求刚好上报,参评材料。 8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成果上报刚好。 9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,刚好统计上报,对测试成果进行公示,学生达标率高。 10、协作市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了_市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。_同志被评为县体育监测工作先进个人。 11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深化教科研的探讨,仔细总结教学心得,主动撰写教学论文,参与各级各类征文竞赛,均获得可喜成果。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。 12、主动参加各类接着教化活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育老师暑期培训任务,刚好完成规定内容、学时,刚好上交作业;10月份,全组成员主动注册省教研室“教学新时空”平台,参加探讨沟通;学期末,全组成员又参加并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。 二、活动开展方面 1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到每天检查、周周公布,流淌红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参加,定期组织各年级跑操竞赛,有效促进了学校跑操质量的提高。 2、9月底胜利举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。 3、加强课外体育业余训练,合理选材,主动组队,主动参与各级各类竞赛,均获得优异成果:8月份组队参与省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参与县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参与县中学生男子三人制篮球赛竞赛获初中组竞赛一等奖。 4、协作学校,主动开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次帮助工会实行了国庆,元旦教职工趣味活动;帮助安保处参与了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球沟通赛。 5、本学期,我组成员,通力协作,帮助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;帮助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮竞赛的裁判工作;帮助完成了体育局组织县中幼儿园乒乓球竞赛的裁判工作。 三、存在不足与改进措施 1、各类运动竞赛的成果不够突出 整改措施: (1)合理选材,明确分工,落实责任。 (2)强化训练,改进训练的方法、手段。 (3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。 2、教科研工作的成果不显著 整改措施: (1)利用时间业余仔细研读组内订阅的专业杂志,刚好了解学校体育发展的新动向,新理念。 (2)撰写教学心得,养成主动动手、动笔的好习惯。 3、课外体育内容欠丰富 整改措施: (1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。 (2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校内集体舞等。 (3)组织外出学习、观摩等,拓宽老师视野,提高老师的专业业务水准。 幼儿园体育老师工作总结篇5 幼儿体育老师开展教学工作的心得 经过两个月的幼儿体育教学工作的实践,从课内课外我感悟了许多心得,其中关于体育老师对自身工作的两点心得尤为深刻:定位和看法。 体育老师对自身工作应当有一个明确的定位 进入幼儿园这一大集体,从事幼教工作,工作环境和对象是幼儿这一特别群体,再加之幼儿园的教学工作中尤其以女老师居多,男老师进幼儿园工作会难免会“备受瞩目”受到诸多因素的影响,作为幼儿园为数不多的男老师更应当摆正心态,明确给自己一个定位,老师岗位不分男女,只有工作实力和业绩的好坏之分。首先,应当正确看待幼儿老师这一神圣的职业,真正认同:“老师是太阳下最光辉的职业”。明确自己的责任是“教书育人、传道授业解惑”。而不能苟同大多数人所认为得那样,男老师在幼儿园最吃香最受宠,是特别的爱护对象“熊猫珍宝”;相反,尤其我们男体育老师更应当不断学习专业学问来提高自己的综合素养,以“德才兼备”的准则来鞭策自己,让我们脱离那些 “赞美”的庇护。其次,每天做好相关的教学工作。写学期教学安排,每天教学教案、教学经典教案摘抄,清晰每天要做什么?上一堂体育嬉戏活动课,其教学效果以什么尺度为标准,不是为完成教学任务而已。要勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好公开课和示范课的笔记和反思,尤其是对资格深的骨干老师对自己所上的体育活动课的评价,更应当不断琢磨不断尝试,从而使自己的教学水平不断提高。最终,体育老师应当以崭新的姿态迎接每天的教学工作,以活泼开朗极富感染力的健康心态和微笑来面对我们的同事和每一个孩子,并将男子汉的阳刚之气渗透在体育活动的品德教化中。 体育老师要有爱心、童心、耐性、责任心 爱心是老师最圣洁的雨露之种,只有将爱的雨露之种播洒在孩子的心中,才能更好拉近和幼儿心灵沟通的距离。这就要求我们体育老师在教学中同等看待每一位孩子,不能以孩子的相貌好坏、聪慧程度、社会地位凹凸、家庭贫富等来区分对待。在工作中,我很喜爱很爱这些孩子,他们就是我心目中的宝宝,在我上体育活动课时候,他们很听我的话,把我看作他们很喜爱很敬重的体育老师,因为威信中有伴随着爱,他们喜爱和我学东西玩嬉戏,课后在教室他们喜爱我用手摩挲它们的小脸甚至扑到我的怀里,渴望我把他们举得高高的,在校内校外他们喜爱叫我:“大哥哥”、“爸爸”、“ 帅哥哥” 、“叔叔”、“大挚友”等,我感觉特亲切特傲慢。我专心的去爱孩子,去呵护他(她)们,我得到的回报是让我欢乐华蜜的微笑。还要保持一颗纯真的童心,学会放低姿态,弯下腰去和孩子们保持同等高度的目光和语言的沟通,主动参加他们的各种活动,和他们一起嬉戏、讲故事、说静静话。更少不了耐性,因为耐性是老师孕育的爱之花朵,只有将漂亮的花朵送给每一个孩子,才能让漂亮的花朵传递欢乐!为了更好的开展体育活动课,我在体育活动课中要求自己多一份耐性,少一点急躁,在课余时间多走进教室多和小挚友沟通,仔细倾听幼儿的想法,熟识每一位幼儿的生活习惯,在课内课外都给每一个幼儿公正同等的权利,让幼儿知道在老师心目中每一个都是最棒的老师最喜爱的孩子。最终就是责任心,它是老师爱之果实,只有辛勤耕耘,才能桃李满天下。在体育活动过程中,我在保证课堂平安的前提下,教会孩子简洁的动作技能,带领孩子做嬉戏活动;让孩子学会遵守课堂纪律,提前预防和避开嬉戏过程中可能发生的事故。同时我做好最坏的打算,假如发生无法避开的教学事故,应妥当刚好通知家长,并平安将受伤幼儿送园医务室接受包扎伤口等相关治疗,让损害降到最低限度,真正贴心的为孩子为家长着想。 以上就是我个人在幼儿体育教学活动课中的心得体会 幼儿园体育老师工作总结篇6 一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下: 一、教化教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班实力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的主动性越来越高。 二、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,刚好全面地了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 不足之处:对幼儿的细致视察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 幼儿园体育老师工作总结篇7 回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下: 一、两操工作。 我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。 1、加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 2、正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清晰、精确。 3、讲解少而精。结合一年级学生理解实力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。 4、刚好订正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些生疏。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 二、课余训练工作: 我的工作看法是:作为体育老师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的相识,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增加学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充溢自己,要擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。 俗话说:“良好的开端,胜利的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育老师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都到处留意,同时与其他老师沟通,共同了解学生运动状况,发觉好苗子刚好编入运动队。在训练中我主动的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理支配每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生赐予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成果,在区运会上大部分学生也比有所获。 三、今后教学的努力方向: 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。 2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较简洁。 3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 幼儿园体育老师工作总结篇8 本学期我校体育工作在市教化局和学校的总体布署下,在学校行政的关切支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。 我组二位专职体育老师能仔细贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。 全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识气氛深厚,教学质量有明显的提高。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制定的体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的原地投掷轻物受到听课老师一样好评! 二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初刚好做好广播操竞赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,主动打算校学生广播操竞赛。并于_年11月份实行了全校学生参与的广播操竞赛,通过竞赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。 三、接着加大课余体育训练力度,主动参战各级各类体育竞赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才具有主动意义。本学期我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育老师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参与_昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,主动扎实开展训练。我们信任,只要付出了,就会有收获的喜悦。 四、重视场地器材建设,当好领导参谋。 依据教化部_年印发的中小学体育器材设施配备书目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为实行学生体质健康标准测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面仔细的分析,为今后体育工作的开展供应了有效数据。 转瞬之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的起先,全部一切都要求着我组体育老师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。 幼儿园体育老师工作总结篇9 一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,本学期我仔细参与了学校组织的各种活动。在学校的组织下,民族文化进校内的活动。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名体育老师,干好本职工作,做学生的表率,活动结束后,我仔细写好了一篇名为小学体育老师工作的意义的心得体会,真正提高了自己的思想相识。 二、尽心尽职,干好本职工作 体育教学是学校的脸面,我担当三四年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能仔细学习大纲,钻研教材,依据本班学生特点,对教案后进生仔细的辅导。其次,教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持培育学生的爱好,让学生在肯定中发觉爱好,带着爱好上课,激励学生大胆尝试,在教学中营造爱好深厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第一,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 其次,狠抓体育爱好小组管理,全面提高运动水平。我能和运动队队员沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。 第三,做好体育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,仔细填写每周考核表,对考核中发觉的问题,能当面提出指责,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下,能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规,做学生的表率。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,但是与一些好的学校相比尚有差距,爱好小组尚需加大训练力度,克服种.种不利因素。一个学期以来,在广阔老师的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的安排性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位老师一如既往地关切、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 幼儿园体育老师工作总结篇10 惊慌而又繁忙的20_年已经过去,迎来的是新的20_年。一学期来,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,广泛涉及各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求自己,敬重学生,发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结: 一、加强学习,坚决信念,主动转变个人角色,忠诚于党的教化事业 一学期来,我仔细学习党的理论学问,主动参与党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样。主动参与岗前培训,仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问,增加个人业务水平,提高专业素养,坚决信念,力争自己顺当地完成“学生老师”这一角色的转变,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关切爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教化事业上,做一名优秀的人民老师。 二、钻研教材,仔细教学,圆满完成教学任务 本学期我担当高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到刚好上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都根据学期课时安排完成,圆满的完成了本学期的教学任务。 在课前,我都要做大量的工作,主动参与组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有阅历的老师沟通沟通,学习他们的教学阅历,探讨教学教法,做到教学内容及进度的一样性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问,吸取工作阅历,遇到不懂状况,主动上前沟通沟通,探讨课堂中可能发生的事务及应对策略;仔细撰写教案,写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动,并设想可能出现的平安隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。 在课中,短短的四十五分钟内,我严格根据体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以老师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特别教学,不“放羊式”教学,不惩处学生,教化为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。 在课后,我刚好与学生和其他老师沟通沟通,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,主动改正,并在教案中刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了我的信念,提高了我的教学实力。 三、自蓄实力,履行职责,推动外高发展 教学是老师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作实力的体现。晨跑活动是保证学生体育熬炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期实行了两次晨跑操竞赛活动,公开课一节,学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前仔细组织选拔训练工作,熬炼了学生的身体,提高了学生的身体素养,丰富了校内体育文化;来到_,以_为荣,既来之,则安之。_的发展我愿贡献一份力气,以踏实的干劲和饱满的热忱投入到_的发展中来。 主动协作学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;仔细做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性。 这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人实力得到增加,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力气,希望能够推动_的发展。 幼儿园体育老师工作总结篇11 一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。 一、教学工作 我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中异样重视人的认知规律培育。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。 最终,我在教学中异样重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课堂教学 在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 1、按体育课程标准和学生实际情景,制定学期体育教学工作安排,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量的预料,防止身体过渡疲惫。 7、进取虚心请教有阅历的领导和老师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异样重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、职责心和自信念,对待我的每一节课。 幼儿园体育老师工作总结篇12 一份耕耘,一份收获。我们依据教委的指示精神,结合本园的实际状况,围绕幼儿园的教化目标,成立了科学活动小组,开展了系列的科学研讨活动,引导老师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教化阅历,提高老师的教化教学水平。现将4月份工作总结如下: 1、坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,提倡教化反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为老师供应学习和发展的创建空间,让老师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教化教学的薄弱环节,我们开展了充溢探讨、真诚沟通的园本教研活动,使老师通过