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    2023年员工实习工作计划通用5篇.docx

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    2023年员工实习工作计划通用5篇.docx

    2023年员工实习工作计划通用5篇 由于工作竞争激烈,为了满意社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种安排。下面我给大家共享一些关于员工实习工作安排,供大家参考。 1员工实习工作安排 依据_高校关于集中实践性教学工作安排的若干要求和有关文件精神,结合_级各专业本科生培育方案,对我院_级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习工作安排作如下支配: 一、毕业实习的目的和地位: 毕业实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育须要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培育学生的创新实力和独立工作实力,提高学生的综合素养。毕业实习环节合格者获得10学分;按_高校规定,毕业实习不能免修。 二、实习时间 _级各专业本科生的毕业实习工作安排均支配8周,跨学期实施,详细日期为20_年12月18日起,至20_年3月28日止。 三、组织方法 1、组织领导本次毕业实习由院_届毕业生毕业实习领导小组领导:组长:_,副组长:_,成员:_,秘书:_。 2、毕业实习的指导各专业方向设负责人,并指定若干有阅历的老师共同指导:(1)证券投资方向负责人:(2)期货投资方向负责人:(3)保险学方向负责人:(4)投资银行方向负责人:(5)经纪人方向负责人:(6)信用管理方向负责人:(7)传媒经济方向负责人: 3、实习学生的组织形式:(1)本次毕业实习的_级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参与集中实习的学生必需听从学院统一的编组支配。(4)学生的实习地点和单位确定以后,必需保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有须要可以更换一次实习单位并刚好向学院报告备案。 四、工作程序 1、编制实习教学文件:20_年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。 2、布置实习任务:20_年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。 3、确定实习地点、实习单位:20_年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。 4、动员大会:20_年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、_级班主任及全体学生参与。 5、返校时间:学生实习结束后,返校时间为20_年3月29-30日。如有特别状况不能按时返校,必需提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必需向学院分管实习工作的副院长请假,并打算好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参与,在500人报告厅召开_级全体学生大会,检查同学返校状况,同时布置毕业论文工作。 6、综合评定实习成果:20_年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成果,4月13日报教学部。 五、对学生实习状况的指导、检查和考核内容 1、老师指导:对集中实习的学生,指导老师应到实习点了解学生实习状况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20_年1月17日和20_年3月14日召开阶段状况分析会,并形成简报报_高校教务处。 2、学生周小结:学生在实习期间,每周必需写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导老师,作为成果评定的依据之一。周小结必需结合实习专业、实习的实际状况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和阅历。 3、学生书面(含Email)汇报:全部学生在实习期间,必需向实习指导老师分别在20_年1月15日前和20_年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导老师留存,作为成果评定的依据之一。 4、学生实习报告:学生必需在实习的最终两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论学问,结合在实习单位实习的实际状况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感爱好的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。 5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署看法及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。 6、学生可供应的其它材料:假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业隐私,可以复印其封面、书目等部分内容,并让实习单位出示你参加该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成果评定的依据。 7、成果评定:学生实习结束返校后,必需上交周小结8份、实习报告、毕业实习鉴定表。专业方向负责人在4月1日4月12日内,组织有关老师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成果评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。 六、实习工作总结: 实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最终写出总结报告上报、存档并召开总结大会。 七、毕业实习留意事项 1、参与分散实习的同学必需把毕业实习管理托付书交给所在实习单位的领导或指导者。 2、实习学生到实习单位起先实习后,应刚好请实习单位填写实习单位回函。实习单位回函务必在20_年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任。不按时寄回者,实习成果作不及格计。 3、每位同学必需仔细阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求,领悟其精神,按要求进行实习;并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导或指导者参阅。 4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。 5、留意人身平安,防止意外损害。特殊要留意为实习单位保守包括商业隐私在内的各种机密。 6、同学们在实习期间,请留意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。 7、在实习过程中,遇到问题、困难或特别状况,请刚好向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。 2员工实习工作安排 毕业实习是教学安排的重要组成部分,是巩固学生所学专业学问,培育学生社会适应实力,提高综合素养的重要实践性环节。为了确保我院20_届学生毕业实习工作的有序进行,依据学校的相关文件和通知规定,现将有关详细事项支配如下: 一、组织领导 为加强毕业实习的组织和管理,学院成立毕业实习工作领导小组,小组成员如下: 组长: 副组长: 成员: 二、时间支配 依据教学安排,20_届本科学生从20_年2月28日至20_年5月6日共10周时间进行毕业实习。 三、实习基本要求 我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习,集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师详细布置,下面的要求都只针对分散实习状况。 1.学生起先实习后一周内,必需将湖南商学院学生实习反馈表(表格由学生在教务处下载)寄给刘胜辉老师(地址:湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室,410205),过期不寄者不予计算实习成果。学校将对此项工作进行检查。 2.实习的学生每14天必需与指导老师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次,介绍实习的基本状况。 3.实习期间应抓紧时间完善毕业论文,与指导老师通过电话、手机、E-mail等方式保持联系,接受指导老师的指导与监控,实习期间必需遵纪遵守法律,留意平安,防止意外事故发生。 4.未签订就业协议的同学,多与学院就业专干刘胜辉老师联系,学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上,请多关注。 5.实习期间需仔细填写实习周记,实习结束时,应请实习单位在湖南商学院学生毕业实习鉴定表上做出鉴定(一式两份,并加盖实习单位的公章),此外,还须要根据规范化要求(格式规范见院教务处网站“教学资源”栏目)撰写实习报告,报告字数在3000字以上,需内容充溢,条理清楚,逻辑性强,并用A4规格纸张打印。 6.返校后,请各班学习委员填写好本班的毕业实习状况汇总表,并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师,过期未交者不能取得毕业实习成果,将不能按时毕业。 7.实习学生必需按时返校,返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前),未经院领导批准,推迟返校三天以上者,其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律支配在下学期进行,推迟毕业。 8.请各位同学仔细对待实习工作。实习期间,学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习状况,解决存在的问题。 9.毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。 10.学生在实习期间,请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度,留意出入人身财产平安。特殊是不能由于就业心切而上当受骗,切记勿陷入传 销骗 局。留意和班主任老师、班级干部保持联络。 3员工实习工作安排 我很荣幸_医院能够接收我来院接着我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的持续,是理论联系实际,培育和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培育目标的最终阶段。 我们进院后,先由医院对我们进行了入院教化,介绍了医院的工作状况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的学问和其他工作方面的新进展。 为确保临床实习的顺当进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作主动主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;怜悯关切病人,一心一意为病人服务;极端负责,细心诊治病人;虚心好学,全面驾驭基本医护技术;敬重医护老师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增加集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学看法;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;主动参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛。 实习工作结束以后,我们应达到如下的水平: 1、能正确刚好执行医嘱,视察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求。 2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能娴熟驾驭心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术。 3、能娴熟驾驭各科常见病的一般护理常规,制定护理安排并实施。 4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,娴熟驾驭各种手术的术前打算及术后护理工作安排。 5、能娴熟驾驭各种急症、休克的抢救援理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值。 6、能娴熟驾驭心电监护仪、除颤仪、呼吸机的运用方法,各种深静脉穿刺正确。 7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。 为了全面提高自身的实力及素养,我自愿加入院学生会进行熬炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参与了学生会的竞选活动。假如我能被选用,我会尽自己的努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论学问综合运用到实习中去,使自己获得更多的学问;假如我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。 4员工实习工作安排 加入海宏的这四个月,对于我来说是一种成长与进步的历程。从头起先学习我完全生疏的一种工作方式、工作内容、以及工作程序。第一次参加城市建设中的拆迁工作;第一次参加拆迁过程中的协议签订;第一次参加签订协议时对拆迁户的讲解;第一次参加讲解里的专业学问运用。这些之于我首先都是要专心去学习,然后必需要娴熟运用在工作中的每一个细微环节里的,然而我这四个月的工作,并非尽如人意。这段时间自己深刻反省过后,我在这里既对自己前段时间工作指责,也做一些总结,如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现,和大家一起服务于公司。 一、20_年总结 (一)工作总结 20_年10月27日,我正式起先加入到西新线的项目中,跟着老员工学习协议的签订,由于该项目的协议相对简洁,在驾驭了协议的签订后,我随陆工一起转入商业原油储备库沿沟庄的拆迁项目中。截止20_年12月20日,共签订协议42份,41户,拆除房屋22户,总拆除面积达2237.06平方米,我参加其中签订的协议共28份。但缺憾的是,我始终没有自信独立签订协议,这将是在将来的一年中,我要面临和变更的首要,也是最重要的问题。 (二)工作中的不足 我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通较少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作实力、以及对详细工作的实施与安排等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够娴熟等等,这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决,使自己更好地做好本职工作。并且自己应当而且能够做的事情,要勇于担当,不依靠他人,不退缩、不躲避,英勇地迈出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大胆细致。 二、20_年安排 20_年已过,将来的日子照旧充溢了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似简单,做起来却是须要专心、用力、用看法的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的帮助,加上我个人的不懈努力,20_年会是我在海宏的陪伴下蜕变的一年。 (一)增加责任感,听从领导支配,主动与领导沟通,提高工作效率。 要主动主动地把工作做到点上,落到实处,削减工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的看法,与同事多合作,与领导多汇报工作状况,做为一个新人要将自己放的低一点再低一点,懂得团队的力气和重要。 (二)勤学习,提高业务实力。 涉及到工作相关学问的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。高校四年所接受的学问终归非常有限,工作中我遇到了很多接触少,甚至从不了解的新事物、新问题、新状况。比如“协议内容的计算”“征地拆迁动员工作”等,面对这些问题,我首先要自己先多了解,做到心中有数,使自己很快能进入工作角色。 (三)勤动手,坚守工作职责。 工作无大小,只是分工不同,贡献无多少,要看专心没有。作为一名刚走出高校校门不久的新人,社会阅历和工作阅历比较匮乏,因此我们也被许多人用眼高手低来形容。然而,我个人认为从小上进心很强的我,的特点就是学习实力强,待人真诚。工作中,我要勤于动手做好本职工作,戒骄戒躁,不做也言语的巨人,行动的矮子。不论是办公室的日常事务,还是协议的签订,我都要专心做到更好。同时,这次要抓住沿沟庄协议签订的契机磨练自己,凭借公司的良好环境提升自己。 (四)勤思索,理论联系实际。 工作中要细心留意。在公司领导的指导关切下,我渐渐熟识了工作状况,要学会做个有心人,通过自身细心视察和留意,反思和总结,在工作中不断总结阅历。捕获和发觉大家工作中的闪光点,加以学习和自我提高,多读多看,学习政策法规,拆迁条例等方面的学问,提高履行岗位职责的实力。 (五)勤动笔,提升专业独立性。 勤写勤练,为了娴熟协议的签订工作,要在平常多下功夫,训练自己做到签订协议时心中有数,信任自己,游刃有余。要努力重视自己的专业独立性,学会刚好专业的勤总结、勤分析、勤汇总,并最终完成自己我的提升和成长。 希望和机会是留给能够面对损害,并且懂得封存难受的人的。不舍弃一些执念,也许恒久都没法邂逅接下来的风景。无论别人怎么看待我,或者我自己如何探测生活,重要的是我必需要用一种真实的方式,度过在手指缝间犹如雨水一样无法停止落下的时间,要知道自己将会如何生活!现实挟裹着一种莫名且直白的巨大冲击,在不经意间以不容拒绝的姿态渗透进我的生活,始终在昭示着某种必需走过。许多时候,我们无法去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程就好。所以初心莫忘,谨以自勉。 5员工实习工作安排 语文课程改革的字样在语文老师的心目中早已经不在簇新,但作为一线老师却应当把这种创新与改革的意识深化骨髓。因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中起到重要作用。所以全体语文老师在开学之初首先树立起责随意识,做好充分的思想打算,有决心让_地区中学的语文课堂呈现出一派全新的气象。新学期伊始,我们语文组的教研工作将接着以课程改革为中心,探究适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课题探讨为抓手,有安排、有步骤地进行评价改革;加大教学探讨和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教化教学水平的提高作出语文学科应有的贡献。本学期依据教育处的工作支配制定如下安排: 一、加强学习,更新教化观念,转变教学思想。 主动贯彻国家教化会议精神,仔细学习教化部基础教化课程改革纲要和新课程标准及上级行政部门有关的讲话和本校领导的讲座。借助本次课程改革的强劲东风,来一次教化思想的大解放。改革旧的教化观念,确立课改的理念和策略,坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变,真正确立以“为了每一个学生的发展”为中心。 二、仔细抓好教学常规,确保教学任务的顺当完成。 1、抓好备课和集体备课。 集体备课要加强管理,做到开会刚好,人员齐全,记录仔细,秩序井然,内容充溢,而且邀请领导康校长,张主任和王主任等领导参加并进行指导、评价。初一年级语文备课组要每周组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要定期检查老师教案,教案除正常环节,还要有教学反思,做到有记载,有反馈。 2、抓好听课、评课工作,把听课、评课作为语文教学的常规。 语文备课组常常支配听随堂课,定期支配听探讨课,使教研活动正常有序开展,每位老师至少每周听2节课,并主动参观兄弟学校组织的教研活动,虚心学习,探讨探讨。 3、写好导学案,统一进度,刚好组内集体备课,注意创新空间的设计。 做到仔细完成教学反思,刚好弥补缺漏,在最短时间内达到的效果。 4、抓好作业批改和补差工作。 要细心设计作业、试卷,统一批改要求,并在作业上有针对性批语,而且本学期至少完成2次开放性作业。 5、加强对青年老师的培育。 今日的年轻就是明天的资本,青年老师有蓬勃的朝气与很好的可塑性,因此我们学校的年轻老师从不因年轻而受冷落,反而会获得更大的发展空间。在本学期我们教研组确定组织青年老师系列座谈会,给他们与老老师学习与沟通的机会,为他们创设发展的平台。 三、新课改给老师供应了广袤的教化教研天地,老师要充分发挥主动性和创建性主动参加,形成自己显明的特性。 1、校本教研活动的深化开展。 针对教育处的工作支配,确定本次教研主题为:作文教学探讨。为更好的完成活动,我们在全体语文老师中提倡在实际教学中依据自己详细状况全面开展此项教研活动,并要求老师有个人的探讨安排或是几人协同探讨,目的要解决教学中的实际问题,并且在探讨中要行动有安排,实施有记录,期末有成果。 2、主动开展课外小组活动。 要求活动有安排,实施有记录,结束有感悟。并且每一次活动的安排撰写与活动的记录都要标清姓名。要求各班坚持上好阅读课,写好阅读心得,一月开展一次班内阅读沟通课,用好学生的现有阅读资源。 员工实习工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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