2023年国家宪法日主题教育活动感想总结范文.docx

2023年国家宪法日主题教育活动感想总结范文 宪法修改是民之所盼，得民心、顺民意，是时代发展须要，更为高校高校生思想政治教化工作提出了新要求。以下是我为大家打算了2023国家宪法日主题教化活动感想总结范文，欢迎参阅。 国家宪法日主题教化活动感想总结篇1 在高校3年级的其次个学期，很荣幸地，我有机会学习到法律基础这门课。学习这门课后，让我对“法律”这个熟识而又生疏的词汇有了深一层的相识和理解。 从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律学问，使我更加识法、懂法，信任在将来，这些相识也能够带给我实实在在的意义!我们始终提倡建设法治社会，无论是作为一名一般的公民还是当代高校生，贯彻国家宗旨，我们也应当提高法律常识，为祖国建设法治社会作贡献。因此，我在学习专业学问的同时，也努力修读法律基础。做一个懂法，遵守法律，用法的好学生，好公民 作为新时代的高校生对自由的渴望和追求，是我们的共性。高校校内里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代高校生生命诚珍贵，爱情价更高;若为自由故，两者皆可抛的共同心声。但是，历史和现实告知我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、受制约的。特性自由从一起先就受到来自两个方面的制约：一是自然规律;二是社会规则。逾越这两者的行为，都不行能尝到自由的甘果。法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获得或丢失自由休戚相关。 对于法和自由的关系，先哲们有过很多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过：为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出：自由是做法律所许可的一切事情的权利;假如一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。马克思对此则阐述得更为明确，他说：法律是确定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。可见，人们要获得真正的自由，就应当学习法律，驾驭法律，以法律来规范自己的行为。法律基础课正是一门帮助高校生驾驭法学的基本观点和法律的基本学问的课程 我们国家很早就起先了关于法律的宣扬，比如中心电视台的“法治在线”、“今日说法”等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器爱护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们高校生，是将来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素养的程度，将干脆关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，高校生，无论什么专业，学习法律基础，提高法律素养，是社会主义法治国家的必定要求，也是社会发展的必定产物。 同时，因为社会主义市场经济本领就是法制经济。而我们每一位高校生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必需具备基本的法律素养，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济发展的须要几我们自身将来发展的须要是我们必需努力提高自己的法律素养。而且，由于我们专业的学问体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素养提高的学问。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的学问视野扩大。对提高自己的综合实力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。 在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的改变。我觉得自己比以前更自觉地贯彻党的基本路途、方针、政策，也更坚决的确立了正确的政治方向。这对我自己以后的发展是有很大帮助的。也让我更加明白了入党的主动意义。我们高校生，是国家现在和将来的主子，应当以主子翁的姿态主动参加国家的政治、经济和社会生活。而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则，因此，通过这门课的学习，我了解了依法正确参加国家政治经济及社会生活的意义。 国家宪法日主题教化活动感想总结篇2 为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶，结合年“12.4”全国法制教化宣扬日，依据市教化局指示精神，我校把普法教化、依法管理学校、依法施教作为创建平安平安校内，培育文明之花的重要工作来抓。给学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化老师法制相识。 作为教化工作者，我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教化，老师首先要有剧烈的法制观念，要知法、遵守法律、严于律己。因而我们成立了学校法制教化领导小组。学校利用每周一的例会组织全体老师学习了宪法小学中学老师职业道德规范、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，努力提高广阔老师的法制相识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，力争让学生在健康、干净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教化，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会，学生在优良的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。 为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面实行间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定范围和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。在此，各班实行“12.4法制教化宣扬日”法制教化主题班队课，进行法制教化主题板报评比活动;进行了“做遵守法律小公民”手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。由于思想重视，相识到位，教学效果较好。 国家宪法日主题教化活动感想总结篇3 12月4日是国家12月4日日，1982年的今日，我国现行宪法正式通过并颁布实施，历经1988年、1993年、1999年、20_年修订，自20_年起，12月4日定为全国法制宣扬日，20_年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议确定，将12月4日设立国家宪法日。 设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念;设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教化日、普及日、深化日，形成举国上下敬重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于全部国家公职人员心中，权利属于人民，权利听从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必需予以追究和订正。通过学习宪法等其他法律，我们明白了应当怎么做?我认为从以下四个方面去相识。 首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们，作为文明的传播者，我们必需学习法律学问，只有这样我们才能培育法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。 其次是遵守法律。既然我们已经相识了法律，我们就应当明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应当遵守她。其实我们有两个选择，要么违法，要么遵守法律。违法就意味着你愚昧无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利，不仅损害了别人，也毁了自己!假如没有宪法来规范，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择遵守法律，用法律来约束自己，反省自己，其实在你遵守法律的过程中渐渐就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美妙品质自然就形成了，社会自由了、同等了、公正了、法制了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当国家、集体、他人、自己的合法权益受到严峻侵害时，要坚决果断的拿起法律武器维护上述合法权益! 第四是护法。法制的尊严也在于我们的维护，看到有人公然触犯法律，违犯宪法等法律时，我们可以制止劝说、可以自告奋勇、也可以检举揭发，用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰，维护宪法的公允公正，使得依法治国的观念深化人心，使得公正、和谐的阳光普照大地! 国家宪法日主题教化活动感想总结篇4 12月4日是中国的“全国法制宣扬日”。时值国家宪法日到来之际，网络技术探讨院20_服务中心党支部组织党员们全体深化学习宪法，绽开了学习活动和探讨活动。 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的中华人民共和国宪法。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推动依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力气、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必需以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必需予以追究。 为了增加全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推动依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议确定：将12月4日设立为国家宪法日。通过多种形式开展宪法宣扬教化活动。学习过程中，大家神情专注，仔细做笔记。 探讨时，大家对我国宪法历史和发展道路进行分析相识，对其他国家宪法的发展历史的比较借鉴，形成了对我国宪法原则与实践的正确相识。 国家宪法日主题教化活动感想总结篇5 12月4日晚，“走进宪法日”_高校法制宣扬教化系列活动之“法官面对面”嘉宾讲座在我校_校区_楼报告厅实行，_市_区法院少年庭庭长王_应邀专题讲座。_市中级人民法院少年庭庭长周_，_高校宣扬部部长王_及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同倾听了讲座。此次活动由_高校党委宣扬部、共青团南京高校委员会、_高校生命科学学院和_高校地理与海洋科学学院共同主办。 王_部长在致辞中指出，_高校目前处于“第一个南大”建设的历史时期，建设世界一流高校必需要有一流的人才，而法律素养是一流人才必需具有的重要素养之一。他表示，南京高校非常重视学生的法律素养培育，讲座、专题研讨、橱窗展示等活动常常在全校范围内开展，培育学生法治精神、增加学生法制意识，引导学生养成法治思维、树立法治信仰。 周_庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状，指出高校生是一个比较大的受害者群体，同时高校生也简单因为不成熟做出不恰当的行为。希望同学们遵遵守法律律、信仰法律、树立内心的法律精神。 王_庭长以学法遵守法律、珍惜人生为主题，从青少年群体的角度为大家作了具体的专业法律剖析，以此来强调法治意识的重要性。王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面，结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深化浅出的“法律课”。她留给大家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”，即独立、法纪、平安、文明、责任、成就和耐性。 专题报告结束后，王庭长与到场学生进行了面对面的沟通沟通。 除线下的“法官面对面”活动外，我校还主动拓展宣扬渠道，利用新媒体手段进行法制宣扬教化。在12月4日当天，在系列活动之二的“法律面面观”中，我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣扬宪法，推送法律法规学问。当天微博推送信息10余条，总阅读量达11万逾次，微信推送宪法宣扬专期。 国家宪法日主题教化活动感想总结篇6 观看了这次宪法晨读活动，我受益匪浅。在学习法律的过程中，我有一点体会，就是必需要自觉维护社会主义法律权威。 社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当实行各种有效措施消退损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性，合理性;改善法律实施的状况，保证有法必依，执法必严，违法必究;深化开展法律宣扬教化，增加全社会的法律意识。 从个人的角度来说，应当透过各种方式努力维护社会主义法律权威.觉得至少应做到以下三个方面： 努力树立法律信仰。 一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当透过仔细学习法律学问，深化理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。 专心宣扬法律学问。 在自我学习和驾驭法律学问的同时，还要向其他人宣扬法律学问。特性是要宣扬社会主义法律观念，帮忙人们彻底根除“权大于法”，“要人治不要法治”等封建残余思想，宣扬我国社会主义法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从而推动全社会构成敬重和维护社会主义法律权威的良好风尚。 敢于同违法犯罪行为作斗争。 违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。不仅仅要有遵守法律意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和擅长同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威.同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的，既包括事前实行有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止，检举，揭发违法犯罪行为。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页