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2023年幼儿园中班运动会教案案例7篇 作为一名幼儿园老师,须要为了孩子的教学活动,进行活动的教案编写。那么,优秀的教案是什么样的呢?下面是由我给大家带来的幼儿园中班运动会教案案例7篇，让我们一起来看看！ 幼儿园中班运动会教案案例篇1 目标： 练习跳抛钻等基本动作；感受嬉戏活动中愉悦的心情；锻练幼儿相互合作协调实力 打算： 布置一个池塘（放入十几个汽球）大块的绿布一块，小块的绿布若干风声蛙叫的音乐 过程： 导入活动 师扮演青蛙妈妈，幼儿扮演宝宝，妈妈带孩子到池塘里玩水 学习跳抛等动作，培育幼儿相互合作的实力 （）师：池塘里有很多的露珠（汽球），我们和它们交挚友吧 幼儿自由玩汽球，练习抛的动作 （）集中幼儿观赏风的音乐，感受大风与小风的不同 师出示一片荷叶，让幼儿说说大风来了与小风来了荷叶会怎样 （）其次次练习抛的动作与协调实力，锻练幼儿相互合作实力 师：我们让露珠在荷叶上跳舞吧 两人一组合作抛露珠（汽球），音乐协作，小风来了，露珠跳的低，大风来了，露珠跳的高 （）团体合作 师出示一片大荷叶，让全部的露珠都在荷叶上跳舞吧全体幼儿抖动大荷叶，培育幼儿的合作实力 结束活动：下雨啦！孩子们快钻进荷叶下躲雨吧！ 幼儿园中班运动会教案案例篇2 教学目标 1、练习肩上挥臂投掷。 2、乐意与同伴一起参与投掷嬉戏活动。 教学打算 1、固定目标物为自制的纸箱老狼（四面贴有老狼头饰的纸箱），距离分别为1。5米、2米和2。5米。 2、投掷物重量分别为40克、60克和125克左右的纸球、沙包。 3、兔妈妈头饰一个，幼儿人手一个小兔头饰、蘑菇图片若干、小筐两个。 教学过程 一、出示道具引出课题 今日我们来玩一个新的嬉戏，名字就叫打老狼（四面贴有老狼头饰的纸箱）。 小挚友，老狼厉害吗？我们先熬炼熬炼本事吧！ 二、欢乐嬉戏打老狼 （一）打算活动热身运动 听走路音乐做热身运动，重点活动上肢和腰部关节。 幼儿戴上小兔的头饰跟着妈妈（老师）学本事，听音乐做动作，双手叉腰点点头、动动脖、扭扭腰、扭扭胯、开开枪、开开炮，一起去森林里采蘑菇吧。 （二）嬉戏“打老狼” 1、老师带领幼儿进入嬉戏场地介绍并示范嬉戏玩法 在投掷区“小路”中，双脚分开站在距离老狼1。5米的米地方，念完儿歌“小石头，放肩上。手要用劲往前扔，看谁能够打到它”后，用手中的沙包向老狼投掷，打中老狼。 老师强调嬉戏的规则：必a须说完儿歌后才能“打”老狼 2、找实力强的幼儿和老师一起师范玩法：重点练习将投掷物经肩上方向前上方抛出。 3、全体幼儿取石头（重量为40克的纸球、沙包）玩嬉戏，老师刚好提示并帮助幼儿遵守嬉戏规则。 4、老狼跑远了，我们加油接着打，把距离增加到2米和2。5米，加大难度再分次嬉戏。 5、我们换厉害的武器来打他，换成重量为60克和125克左右的纸球、沙包接着打老狼。 三、放松活动。 老师：小兔们，大灰狼都被我们打跑了，我们相互庆贺。幼儿相互敲肩、敲背，活动手脚，结束嬉戏。 幼儿园中班运动会教案案例篇3 一、活动目标： 1、经过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、经过活动让幼儿体验运动的快乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 二、活动主题： “大手牵小手，一齐来运动” 三、活动时间： 20_年12月30日上午小班年级组 20_年12月30日午时中班年级组 20_年12月31日上午大班年级组 四、活动场地： 幼儿园操场 五、活动流程： 1、家长就坐在规定区域（同时照看好自我的孩子）。 2、播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。 3、致开幕词，宣布运动会起先。（园长致辞） 4、开场舞蹈展示。 5、组织亲子嬉戏。 6、亲子嬉戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。 六、活动打算： 1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料 2、各年级打算好本次活动嬉戏的材料。 3、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程支配。 4、组织好幼儿的奖品发放。 5、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园协作，共同为幼儿的发展努力。 6、各班老师组织好当天幼儿平安卫生护理等一日常规活动。 7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。 七、结束语： 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感受必需都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大挚友真棒！小挚友更棒！”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很快乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久快乐！ 幼儿园中班运动会教案案例篇4 一、活动背景：幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园打算举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和老师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。 二、活动时间： 20_年12月18日 三、活动地点： 四、活动目标： 经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通。增加老师与家长之间的沟通机会。 五、活动打算： 1、制定好亲子活动方案。 2、所需材料打算： 凳子（小班28个，大班31个），桌子（2张），标记牌（小班1个，大班1个），呼啦圈（2个），小鱼（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1双，大班1双） 3、活动场地布置： 画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，嬉戏起止线。 4、通知家长来园参与亲子活动。 六、活动流程： （一）家长幼儿入场。 （二）主持人致欢迎词讲留意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。 欢迎各位家长抽出时间参与此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。 为了保证此次活动的顺当进行，请全部参与活动的幼儿、家长以及老师在活动中留意以下几点： 1、坚持宁静，将手机调成振动或静音。 2、在活动过程中请不要随意走动。参与嬉戏时请遵守活动规则，不要拥挤。 3、如有幼儿须要上厕所，请告知保育老师，由保育老师带领如厕。 （三）幼儿园园长致辞。 （四）小班舞蹈观赏我爱运动 （五）大班舞蹈观赏多谢，你好 （六）亲子嬉戏“跑跑呼啦圈” 嬉戏规则： 1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。 2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。 3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。 4、假如呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好接着往前走。 5、哪个班先结束则哪个班获胜。 （七）亲子嬉戏“筷子夹小鱼” 嬉戏规则： 1、小班大班分区打算。 2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。 3、哪一组先完成哪一组获胜。 （八）全园幼儿合唱手语歌曲感谢 （九）全体幼儿、老师和家长合影。 （十）主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。 指导幼儿和家长离场。 七、人员支配 （略） 幼儿园中班运动会教案案例篇5 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化的作用，促进幼儿和谐发展，增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育幼儿对体育活动的爱好和初步的竞争意识，增加幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。 一、活动内容： 亲子趣味运动会 二、活动支配 1.时间： 20_年12月9日9：0011：00小班亲子运动会 20_年12月10日9：0011：00中班亲子运动会 20_年12月11日9：0011：00大班亲子运动会 2.地点： 幼儿园内操场 三、活动形式 1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。 2.每个亲子队自由报名参与一个项目的竞赛，竞赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级打算贴纸嘉奖。 3.评委支配：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。 四、活动筹备 1.人员支配 组长：黄芳副 组长：龚玲华 组员：各班老师及后勤人员 2.做好活动前的动员和宣扬工作。 各岗位人员亲密协作，相互协调，班主任要提前做好对幼儿的平安教化工作，确保幼儿人身平安（防丢失、跌伤等），保证活动顺当进行。希望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱惜校内公共设施和环境卫生。场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子嬉戏位置。班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早支配工作。 3.竞赛摄影、摄像由专人负责。 五、活动程序 1.园长致辞 2.家长代表讲话 3.亲子嬉戏 幼儿园中班运动会教案案例篇6 一、活动目的： 本次运动会竞技赛是以幼儿和家进步行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标： 1培育幼儿对体育活动的爱好，增加本年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。 2培育幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验成功的愉悦。 3通过幼儿和家长一起进行竞赛，增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长的沟通与了解。 二、运动会竞技赛主题： 激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！ 三、亲子运动会时间： 20_年12月16日上午。 四、活动流程： （一）早期打算工作 1、各班依据幼儿实际选择竞技项目，打算好活动要用到的器材道具。 2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。 3、对本班要接受的项目提前演练，达到娴熟。 （二）活动当天支配 1、早操。 2、晨诵、律动。 3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。 4、各班整理队伍打算入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。 5、入场。依次为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、老师代表队、舞龙方阵。 6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、老师表演、学前二班表演、合唱。 7、致辞。 8、各裁判将 将参与活动的家长和孩子带到竞赛场地进行竞赛，做好赛场纪律和统计工作。 五、人员分工 国旗会徽方阵负责人：徐纯文、刘威 花环方阵负责人：宋菊 彩旗方阵负责人：张选雄 舞龙方阵负责人：林冬翠 老师健身操负责人：林冬翠、钟玲玲 会场指挥、布置：钟学坤、张显雄、潜继森 后勤服务：靳文义、钱道友、张世国 安保人员：保安和各班老师 入场解说：陈百灵 人员安排：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一年级平安潜继森负责，学前班平安钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园平安宋菊、林冬翠负责。 六、留意事项： 1、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、激励方法合理。 2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参与竞赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。 3、请留意竞赛中运动员的平安。 4、贯彻和谐、友情第一、竞赛其次的精神。 幼儿园中班运动会教案案例篇7 一、指导思想： 为做好家校共育工作，充分发挥家庭教化作用，促进孩子的和谐发展，增加孩子的体质，促进孩子和父母的感情更密切。我校确定开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育孩子对体育活动的爱好以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素养，引导孩子懂得在嬉戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过嬉戏让家长和孩子体验运动的欢乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。 二、活动目标： 1、通过活动让孩子体验运动的.欢乐，培育孩子活泼开朗的特性，增进亲子之情； 2、在活动中，培育孩子自信、大胆、勇于竞争的品质； 3、通过亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地达到家校同步。 三、活动主题： 我运动我健康我欢乐 四、活动时间： 12月11日下午2:00起先 五、活动场地： 学校大操场 六、活动打算： 以班级为单位，发放邀请函，邀请每班20名家长（男生、女生家长各十名）参与亲子活动，明晰活动的目的、时间以及嬉戏规则和平安留意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期打算工作。 七、裁判员名单： 各班配班老师 八、嬉戏内容： 1、运球接力： 器材打算： 球若干，体操棒 竞赛规则：各班参赛的20名家长和孩子分两组站在竞赛场地的两边（每边各10队），竞赛起先一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，交给其次名家长和孩子，其次名家长和孩子再以同样的方法运球到对面，以此类推，直到20队运完为止。先完成的班级为胜，依次取名次。 竞赛规则：运球过程中不允许用手碰球，球掉到地上捡起来放在竹竿上接着前进。 2、过河拆桥： 器材打算： 呼啦圈 竞赛规则： 家长和孩子共同合作，起先前手持两圈打算，起先后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将其次个圈放在第一个圈前面，两人跨入其次个圈，再将第一个圈捡起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必需在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。（必需投进）然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名次。 3、夹乒乓球竞赛： 竞赛规则： 每家出两名代表（一个家长一个小孩），20位家长站在起点，20名孩子站在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（家长从起点动身夹住球跑到终点交给孩子，孩子用勺子送回起点交给下个家长，以此类推，中间掉球的必需捡起来从掉的地方接着起先），最先完成的班级为胜，依次取名次。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页