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2023年小学生安全主题班会记录内容5篇 身为一名教化工作者,开展主题班会活动,再熟识不过。那么,想要起先一场精彩的主题班会活动,都须要做些什么呢？下面是由我给大家带来的小学生平安主题班会记录内容5篇，让我们一起来看看！ 小学生平安主题班会记录内容篇1 校内内、外交通平安主题班会材料 人们常说，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一个人，而交通事故侧会一口吞掉几个甚至几十个人的生命。现在我跟大家介绍一组有关交通事故的数据： 去年世界交通事故死亡人数达50万人以上，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数连续十年居世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300多人，这真是一个比斗争还要无情，还残酷的数字。 这一连串骇人动目的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少快乐变成了悲剧，有多少华蜜化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。 全部交通事故中，除了极少数属意外缘由造成，75%以上的事故是驾驶员或是行人的人为因素造成的，现在我向大家列举几个去年发生在我们身边的案例： 20_年发生了两起，我校学生骑电动车在校外撞死老人的交通事故，最终定型为学生无证驾驶，负全部责任，每起赔偿了10多万人民币。这个10万多元的赔偿金不是每个家庭承受得起的。 20_年，宜春中学一位老师骑电动车去上班的路上，离学校还不到20_0米被混泥土搅拌车当场碾压致死。 我校位于中山路路段，车辆较多，上学期在校门口转弯至中山路路段我们望见过多起学生骑车被车撞倒在地的现象，所幸都没有很严峻的后果，所以提示大家在校外或校内特殊要留意不要开快车。 本学期才刚刚起先，我校就有一位老师因交通事故受伤不能为同学们上课，再说到高二（12）班易玉平同学，由于乘坐黑车造成今日这样凄惨的事故，换了谁能承受这样的苦痛和打击，今后一生该怎么过？ 下面就如何避开发生交通事故，我与大家一起学习确保交通平安的三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车。 一、 会走路 或许同学们会说：走路，谁不会呢？但做到真正平安行走，肯定不是一件简单的事。学会“走路”关系到自身的平安。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必需非常留意平安。 1. 在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路右边行走。 我们发觉有这种现象，常常有学生推着车子或是一群人站在学校路中间或是校大门口闲聊，这是特别危急的。 2.集体外出时，最好要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹；行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或作其他事情。 3.在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4在雾、雨、雪天，最好穿着色调艳丽的衣服，以便于机动车司机尽早发觉目标，提前实行平安措施。 5.穿越公路，要听从交警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 6.穿越公路，要走人行横道线（斑马线）； 7.穿越公路时，要走直线，不要迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。 8不要翻越道路中心的平安护栏和隔离墩。 9.不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人、挚友呼喊，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站时，千万不能贸然行事，以免发生意外。 二、 会骑车 我校学生车辆多达千余辆还有些老师车辆，再加上骑自行车、电动车比起走路，担心全因素增加了，所以我们更加要留意骑车平安事项，也要遵守学校的车辆管理规定，按规定停放好车辆，听从保安、车辆管理员、每个班综治委员的引导、指挥。如有学生家长接、送学生的请将车辆停放在校外，只要每位学生都做好了，我们才能有美妙的校内环境学习。下面我就骑车应留意的总结了以下几点： 1、 要常常检修自行车、电动车，保持车况完好。车闸、车灯、车铃是否灵敏，正常，尤其重要。 2、 骑自行车，电动车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，（现在学校车辆贯穿整个校内，在这里提示同学们，在校内内肯定要慢行，有极少数学生在校内里骑车较快，还有5、6个同学上学开摩托车、电摩、甚至男士摩托车，这些在中学生都是不允许骑的，从这次开会以后保卫处会严禁这些学生车辆进校，希望同学们协作保卫处的工作，严禁学生带人骑车，目前发觉有些同学带2个或是3个人骑车。食堂至3号教学楼下坡处肯定做到电动车慢行，自行车推车行走，在学校的转弯处要做到提前减慢速度，看清四周状况，确保平安， 3、 经过交叉路口，要减速慢行，留意来往的行人，车辆，不闯红灯，遇到红灯要停车等待，待绿灯亮了再接着前行。 4、 骑车时不要双手离把，不多人并骑，不相互攀扶，不相互追逐、打闹。 5、 骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听音乐。 严禁下雨天学生撑伞骑车，撑伞骑车假如遇突发事情是很难限制住车子的。我们发觉下雨天我们学校同学许多都是撑伞骑车，希望校内内外不要在发生这种现象。 6、 遇到交通事故，拨打122或是0报警电话，同伴被撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车辆颜色或其它特征。 三、 会乘车 骑车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐平安，应留意以下几点： 1. 乘坐公共汽车，要排队候车，按先后依次上车，不要拥挤，上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2. 不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。 3. 乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4. 乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然开立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔伤。 5. 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。 6. 不要在机动车道上招呼出租车。 7. 不要搭乘超载车，严禁乘坐农用车、卡车、拖拉机、人货混装车、黑车等等 同学们，生命最珍贵，珍惜他人的生命，同时也珍惜自己的生命，美妙的人生从平安起先，只有保证了健康和平安，才能创建美妙的将来，大家肯定要培育平安意识，坚固树立生命意识，平安意识，每天讲平安，时时留意平安，确保每一位师生能高兴奋兴到校，平平安安回家。 最终请同学们在校内假如发觉对师生存在交通平安等隐患问题。请刚好拨打电话，相关部门、年级老师都会刚好赶到处理协调和限制。 小学生平安主题班会记录内容篇2 活动目的：结合学校平安文明教化的主题，让学生学习校内平安学问，相识平安警示牌，防患于未然。 活动对象：全体同学 活动打算：平安学问，关于平安方面的事例，警示牌。 活动过程： 一·导入 （主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安陪受家人和老师关注。为了我们平安，今日我们就开一个校内平安主题班会。 二·关于校内平安 1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天起先了，可是我们对平安学问又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的平安学问： 学校是我家，平安文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。 不在校内追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。 不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手解除，应报告老师或总务处，由学校电工进行故障解除。 大扫除时留意平安，对高处的玻璃窗，不要牵强擦拭。 做文明学生，不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参加打架斗殴。察觉到有担心全因素应刚好报告师长。遇事冷静，以保全自身平安为重，不冲动蛮干。 课外活动和体育熬炼，要按有关平安规则进行。在来回家校的路上，要留意交通平安，行路要严格遵守交通规则。参与学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。 这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。 请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。（畅所欲言） 2·猜猜这些警示牌是什么意思（出示警示牌） 3·在我们的生活中像这样的警示牌许多，它时时刻刻提示我们留意平安，但不是每个地方都有警示牌来提示我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪当心，尽量避开损害。 小学生平安主题班会记录内容篇3 教学目标： 1、相识校内平安隐患。 2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学重点： 驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、校内中存在的平安隐患。（可请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、学生饮食、就餐的平安隐患。 3、学生交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 上下楼梯要留意什么？ 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当留意什么？ 1、室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3、活动的方式要简便易行，如做做操等。 4、活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项 行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车留意事项： 1、车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 3、留意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，必需"一慢、二看、三通过"。 5、必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道标记线的道路，必需靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心 五、其他校内平安的留意事项： 如何正确对待老师的指责，甚至误会？ 敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的'行动。 1、你与同学发生冲突怎么办？ 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2、如何加强教室平安 要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。 3、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 4、当自己感到身体不适时，怎么办？ 刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 5、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6、平安小常识 临危逃命的基本原则： 保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”火警 “110”报警 “120”急救 “122”交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，作到警钟长鸣！ 小学生平安主题班会记录内容篇4 教学目标： 1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识 2、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。酷爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、遵守法律，确保身心健康，平安完成学业， 教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 教学难点：加强交通法规学问的学习，遵守交通法规 教学过程：讲解交通平安事故案例 一、导入： 通过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素养培育。 为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神，接着进一步搞好我校的交通平安教化，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇： 1、道路、交通 2、交通平安 3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号 5、看图识标记 常识篇： 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过公路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应当留意什么？ 8、乘汽车时要留意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇： 1、骑自行车违反交通法规 2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通平安教化卡 三、观看小品爸妈，对不起 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的嘱咐，路在肯定要当心，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的公路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车干脆撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从今他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他哀思难过的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应当怎么做，才会尽量避开这些悲剧的发生？小组成员进行探讨，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素养培育。接着进一步搞好我们的交通平安教化，削减交通违章，杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时，怎样走才最平安？（） a、始终向右看 b 、始终向左看 c 、先向左看，再向右看 2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ） a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c 、确认平安后直行通过 3 、黄灯持续闪耀时表示（ ） a 、有危急，车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过 c 、车辆、行人须留意观望，确认平安后通过 4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（ ） a 、即将变为绿灯，做好起步打算 b 、清理路口，不准通行 c 、道路通畅，快速通过 5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定运用平安带外，同车还有哪些人要运用平安带？（ ） a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人 小学生平安主题班会记录内容篇5 小学组 主 题：与平安同行 设计者：林计阔 单 位：阳江职业技术学院附属试验学校 邮 箱： 电 话：校内平安教化主题班会教案 与平安同行 校内平安教化主题班会教案 【背景分析】 在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个男 同学跨坐上围栏做“骑马”的嬉戏，旁边还有几个同学在呼喊助威。在这危急的时刻，幸亏隔壁班的老师发觉了，刚好制止了他们，避开了意外事故的发生。专家指出，通过平安教化和预防，提高学生的平安意识和自我爱护实力，有80%以上的意外损害事故可以避开。为了让学生能够健康成长，学校对学生进行校内平安常识的教化是特别必要的。 【学情分析】 意外损害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右，大部分生性好动，自我约束实力比较差，对簇新事物充溢着新奇，难免将自己置身于平安隐患中。虽然他们积累了肯定的平安常识，但是对某些常识的驾驭缺乏科学性、系统性。学校特地开设校内平安主题班会课，可以让学生更好地了解有关校内平安的常识，更好地驾驭有关校内平安的应对技巧，以便健康、平安、欢乐地成长。 【教学目标】 （一）学问与技能： 1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校内生活平安方面的常识。 2、初步具有校内生活的平安防范实力和自我爱护实力。 （二）过程与方法： 通过分析校内生活中普遍存在的平安问题，使学生懂得有关校内生活平安方面的常识。 （三）情感看法与价值观： 1、学生通过活动，亲身体会校内平安的重要性，树立校内生活平安防范意识和自我爱护意识。 2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的酷爱和对生命的珍惜。 【教学重难点】 了解校内存在的平安隐患及相关的平安常识，初步具有校内生活的平安防范实力和自我爱护实力。 【教学对象】 小学三年级学生。 【教学形式】 本节主题班会将采纳看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组探讨汇报、学问竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多媒体课件进行协助教学，对学生进行校内平安的教化。 【教学打算】 1、活动前给学生合理分组，并布置学生收集在学校里我们须要留意的平安问题。 2、搜集资料，制作教学课件。 【教学时间】 40分钟。 【教学过程】 (一)新闻警示,揭示班会活动主题。 1、让学生课前观赏少儿歌曲校内的早晨MTV，感受校内生活的美妙。 2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感受到校内的生活是多么的美妙！ 学校是我们欢乐学习、健康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让我们一起去看看发生在校内里的一起严峻的平安事故吧！ 3、课件视频播放一起伤亡惨重的校内踩踏新闻事务。 湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，隧然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。） 4、看了新闻后你有什么感受？（指名回答） 5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最珍贵的，但也是脆弱的。今日，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校内平安教化主题班会“与平安同行”。（投影出示课题，齐读课题。） 【设计意图：先创设情境，课前观赏少儿歌曲校内的早晨MTV，让学生感受到生命的美妙，感受到校内生活的多姿多彩，接着播放一起伤亡惨重的校内踩踏新闻事务，作一个显明的对比，通过事务震撼学生，让学生感受到校内平安的重要性，为引入主题作好铺垫。】 （二）师生互动,了解校内平安常识。 1、课件出示湘乡市私立育才中学的校内踩踏新闻事务的文字内容和图片。 （文字内容：20_年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发 生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，隧然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。 2、出现这样骇人动目、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出现在哪里呢？（指名回答） 3、是啊！这多危急啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真惋惜！那么在学校里，我们应当怎样留意上下楼梯的平安呢？请同学们在小组内探讨探讨。 4、分小组汇报。 让小组长汇报探讨结果，其他同学可以补充，老师作适当引导，并择机出示下面的课件，以图文的形式启发教化学生在上下楼梯时须要留意的问题。 （课件分别出示） 上下楼梯时须要留意的问题： _上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。 _在楼梯玩嬉戏是特别危急的。不能在楼梯扶手滑下来。 _遇到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要制造惊慌或恐慌气氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。 _顺着人流走，切不行以逆着人流前进，否则，很简单被人流推倒。 _发觉前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时要大声呼叫，告知后面的人不要向前靠近。 _若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。 5、除了在楼梯留意平安外，在学校里那些地方我们还须要留意平安呢？ 6、依据学生的回答，出示课件：（室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操场。） 7、这些地方须要留意哪些平安呢？请各小组选择一个地方进行分析、探讨。 8、分小组汇报，老师作适当引导，并择机出示下面的课件（图文结合）： 室内： （1）教室：教室是学习的场所。在教室里相互追逐，会被桌椅碰伤或伤到其他同学；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生剧烈的弹力，撞伤自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。 （2）饭堂：饮食要留意卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、游戏、开玩笑等，这样的做法是特别危急的，稍不慎就有可能被噎着。 （3）宿舍：宿舍是休息的场所，在宿舍里相互追逐，用枕头、棉被来玩耍，不但自己会碰伤，也会伤及其他同学；在床上跳来跳去会摔下来。 （4）在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。 （5）不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电；不要乱插、私接电源，特殊是不要用湿手去触摸电源插头；不要用湿布擦电器开关。 室外： （1）走廊：课间的时候，走廊人特殊多，在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师，造成不必要的损害。特殊要留意墙角拐弯处，肯定要看清晰再走。不要爬坐在走廊的围栏上。 （2）操场：上体育课要听从老师的口令，做好打算运动，遵守各项运动的规则。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页