2023年-2023上学期中学教师培训计划范文.docx

2023年-2023上学期中学教师培训计划范文时间：2023-08-28 2023-2023上学期中学教师培训计划范文。 为了让工作计划顺利进行，我们要提前做好相关工作计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程，工作计划可以致力于不断提升自己，逻辑可以多维度发散。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢？下面是由小编为大家整理的“2023-2023上学期中学教师培训计划范文”，仅供您在工作和学习中参考。 为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍，提高教师的职业道德水平。依据上级指示精神，五年内每位教师应接受360学时的培训，即每学年72学时、每学期36学时。 一、指导思想 以新课改理念为指导，努力建设学习型、专家型教师团队，促进教师专业成长，为提高课堂教学效益和教育教学质量，推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。 二、总体目标 1进一步转变教师的教育观念，提高教师的专业水平，打造学习型校园，努力形成读书学习的良好氛围。 2深入开展教研活动，引导教师在学习中实践，在实践中反思，提高教师教育教学能力和研究能力，部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。 3实施名师工程，培养和造就一批骨干教师。 三、培训内容 1师德培训。牢固树立学高为师，身正为范的从业准则，大力实施“师德工程”，开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径，积极引导教师乐于奉献，爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养，提高思想道德素质和教育教学水平，以良好的师表形象塑造学校的整体形象，获取学生的信赖，赢得家长的信任。 2青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台，抓实教研组业务活动，抓好抽签课课、常规课、示范课、，充分发挥我校名师资源优势，开展传帮带活动，帮助青年教师尽快成长。 3生命化课堂的构建。构建具有高效的生命话课堂教学模式是我校今后几年的主课题，围绕这一课题开展一系列研究活动，对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究，探寻高效教学的模式，提高教学效率，减轻学生负担，全面提升教育教学质量。 四、培训形式 1. 教研组集中培训 目的：为了使全体教师对中考要求有更加明晰的了解，把脉中考的各个环节，有针对性的对日常教学以及学生的学习有所指导，XX年8月28日下午1：30中考阅卷教师指导对接培训会。地点：各个教研组，将邀请我校语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、政治、生物九个学科参加今年中考阅卷的教师分学科对全体教师进行培训。 2参加区进修校组织的远程培训工作。 XX年10月10日-16日，我校教师将在网上进行全员培训。 3.继续开展教师讲坛活动。 我们116中学的教师教坛是我校教师培训工作的一大亮点。利用教师讲坛这个平台，每月一次，将优秀教师高超的课堂技能进行展示，大大促进了我校教师专业素质的提升。 4.继续进行抽签课活动。 常年坚持的抽签课活动是我校的又一特色工作。 由主抓教学的副校长牵头，教学主任、备课组长及组内其他成员参加的每日抽签课活动对我校教师的日常教学起到了一定的督促检查的作用。听完课后及时评课，对上课教师的课堂教学及时进行指导，对于老师们的课堂教学帮助很大。XX 5.分散学习 根据个人情况读书、研修、网上学习等。 五、工作措施 学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下，加大培训投入，狠抓落实 本学期，我校校本教研要以课堂教学改革为中心，以提高课堂教学效益为目的，继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，切实提高教师研读教材、大纲的能力，“以学定教”的教学设计能力和课堂实战能力，突出教研工作的科学性、实效性，全面提高教学质量。 哈一一六中学 二一二年八月二十三日 f132.CoM更多工作计划编辑推荐 2023-2023学年上学期中学思品学科教研工作计划范文 xxxx学年上学期 以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“三贴近”（即贴近实际、贴近生活、贴近学生），按照新课改的要求，切实加强思想品德课的思想性、人文性、实践性和综合性，深入开展教法和学法的改革，在教学模块（预习、展示、反馈）和教学环节（预习、合作、展示、巩固、提高）上不断探讨，为培养学生做负责任的公民、过积极健康的生活而不懈努力。 1、加强杜郎口模式的研究。杜郎口“三三六”教学模式：三个特点：立体式、大容量、快节奏。三大模块：预习、展示、反馈。课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。结合本地实际，优化课堂教学结构，以学生为本，培养学生良好的心态和思想道德素质，变要他学为我要学。 2、搞好“四优”（优质课、说课和学生小论文指导、优秀课件）的评选活动。为了扩大“四优”评选活动的成果，将分片开展展示活动，通过展示，进一步促进思品学科研究活动的深入进行。 1、成立课堂教学模式研究小组和试题研究小组。课堂教学专项研究小组，主要就课堂教学的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式进行研究和实验。试题研究小组，主要研究单元检测、期中期末考试和中考试题，研究试题如何体现学生的情感态度价值观。特别是研究中考试题的时效性和针对性。 2、开展上课评课活动，推举优秀教师上学校教学公开课。 3、每名教师参加三轮听课活动，第一轮、第二轮为有准备课，中间穿插推门课。 9月 1、制定教学进度2、中考质量分析3、探研课堂教学模式 4、第一轮听课 5、读书活动新课程中教师行为的变化 6、开展新课标学习活动10月：学科优质课展示 2、第二轮展示3、读书活动新课程中教师行为的变化 4、教师优秀博文评选活动 5、开展新课标学习活动11月：教法交流2、第二轮听课3、教学展示课 4、读书活动教学新理念 5、开展新课标学习活动12月：教学反思交流2、期末复习3、读书活动教学新理念 xx年1月 1、期末考试 2、试卷分析 3、经验总结、论文 官屯中学 李 萍 xx年8月30日 2023-2023学年度上学期中学德育工作计划范文 以党的xx届六中全会思想为指导，把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程，加强和改进学校思想政治教育，深入开展理想信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。进一步加强未成年人思想道德建设，进一步深化xx市区“有效德育工程”和“德育创新工程”，推动德育工作创新，增强德育工作实效性。坚持和发展“生本德育”，努力丰富绿色教育体系，促进我校学生全面、健康、可持续成长。 精心设计、认真组织好每次班主任例会，邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告，深入开展学习、交流活动。组织班主任和政教人员参加武昌区班主任培训班和参加各种培训活动提升班主任育德能力和育人水平。 以XX年市、区、校优秀班主任评选表彰活动为契机，大力培养、推荐、表彰优秀班主任。认真开展XX年校优秀德育工作者（除德育干部、班主任以外的全体教职员工）评比活动，大力表彰普通教师中的优秀德育工作者，努力营造全员育德的良好工作氛围。我校要以此评比活动为契机，广泛动员、引导全体教职员工积极参与德育工作，形成“人人都是德育工作者”的良好工作氛围。认真开展针对德育干部的XX年优秀德育工作者评选活动。实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系，将德育干部的个人发展与学校德育工作的发展紧密结合起来，既注重德育干部个人综合素质的提高，又关注学校德育工作的推进情况，实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调发展。 继续深化“访万家”工作，深入开展党员干部带头，班主任为主体，全体教师参与的“访万家”工作，实施“面向全体、重点关爱、合力共育、创新服务”四大家访行动；实现学校与家庭关系进一步紧密，教师与家长关系进步融洽，教师与学生关系进一步和谐，家长与子女关系进一步优化四大家访目标，努力探索“访万家”长效工作机制。 全面落实全国未成年人思想道德建设工作测评体系各项工作任务，发挥课堂主渠道作用，通过课堂教学加强学生理想信念教育、求实探索精神培养、团结合作意识养成的教育。重视班会课作用发挥，加强班会课序列化、系统化、课程化建设，努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂。认真组织开展好社会主义核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动。以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等主题教育活动为契机，组织好“向国旗敬礼”和“我们的节日”等纪念活动，做好优秀童谣的经典诵读推广活动。 关注学生健康生活习惯的养成教育，引导学生养成健康的饮食习惯、尽可能保持充足的睡眠、养成良好卫生习惯、注重疾病的防治、保持适度的体育锻炼。关注学生心理健康，在完成心理健康教育硬件设施配备的基础上，充分发挥心理健康教育的有效度，努力实现心理健康教育工作重心的前移，变心理疏导为积极心理的培养，让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折。以“文明创建”工作为契机，开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题，以“四倡五治”为主要内容的行为规范养成教育。 加大学校文化建设，提升校园文化档次和品味，形成主题化、系列化的校园文化。加强社团建设，充分发挥社团“学生自主管理、自主组织、自主活动、自主教育”的功能，组织好运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动，让广播响起来、操场热闹起来、活动开展起来，让校园充满青春的气息。加强班级文化建设，让班级成为每一名学生快乐成长的温馨家园。 继续深入开展创新素质实践行活动，通过创新素质实践行活动进一步培养学生创新意识、提高学生综合实践能力。发挥武昌丰富历史、文化、教育、民俗、实践活动资源的教育作用，化社会资源为学校德育教育的有效资源。 按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育的工作思路，认真开展好“廉政文化进校园”、“法制教育进校园”主题活动以及中小学生禁毒宣传教育工作，积极整合交通、消防、武警等地区单位资源，认真开展“消防安全进校园”、“交通安全进校园”、“国防教育进校园”等活动，规范开展好“11.9”全校性紧急疏散演练活动，不断提升中小学生防火减灾、交通安全和国防意识，增强学生自护自救的能力。 一是积极整合职能部门、街道、社区力量，共同做好平安校园创建、校园周边治安综合治理工作，净化学生成长环境。二是办好家长学校，通过告家长通知书、家校联系本、家访等形式加强家校联系，促进家校共育良好局面形成。三是依托社区青少年学校，做好学校教育与社区教育的衔接，配合区关工委开展好“我是武昌好公民”主题教育活动。 九 月： 第一周：开学典礼 第三周：中秋活动 第三周：学生业余党校开学典礼 第三周：道德大讲堂活动 第四周：班级小博客、文明小博客活动 第四周：校秋季运动会； 第一周-第八周:新生心理健康普查（9月-10月）； 十 月： 第七周：学生体检 第八周：道德大讲堂活动 第九周：高一、高二年级广播操比赛； 十一月 第十周：全校学生体质健康标准测试 第十周：紧急疏散演练 第十一周：道德大讲堂活动 第十二周：校园艺术节 第十三周：艺术节汇报表演； 十二月： 第十七周：道德大讲堂活动 第十九周：班级迎新年活动； 元 月： 第二十三周：布置寒假教育活动 第二十四周：班主任经验交流会 武汉市第xx中学 XX年9月 九 月 全校各班 习惯与人生：新学期学生校规(班规)教育(第1周班会) 9月7日 全校各班 我们的节日中秋（开展诵读经典、书写经典、诵读比赛、中秋诗文朗诵会、诗词歌赋征集等活动） 9月21日 十 月 1-6 向国旗敬礼（唱红色歌曲、学红色历史、网寻红色遗迹） 10月12日 7-13 做一个有道德的人 十一月 1-6 学会感恩 11月9日 7-13 三年后的我 我读书 我快乐 我智慧 十二月 1-6 法制安全教育 12月7日 7-13 学会欣赏 一月 全校各班 庆元旦，迎新年 1月4日 一 月 全校各班 期末考试动员（诚信学习、诚信交往） 1月25日 九 月 全校各班 做文明有礼的武汉人 9月1日 十 月 1-4班 消防安全知识 9月28日 5-8班 说普通话写规范字做文明人 9-13班 向国旗敬礼 十一月 1-4班 秋季疾病预防 11月2日 5-8班 感恩励志 9-13班 交通、校园安全知识 十二月 1-4班 纪念一二·九运动 11月30日 5-8班 禁毒防艾宣传 9-13班 珍惜时光 一 月 全校各班 诚信备考、共创佳绩 1月4日 主题或时间若有改变，请注意班主任群内通知。 2023-2023学年上学期中学思品学科教研工作计划 xxxx学年上学期 一、指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“三贴近”（即贴近实际、贴近生活、贴近学生），按照新课改的要求，切实加强思想品德课的思想性、人文性、实践性和综合性，深入开展教法和学法的改革，在教学模块（预习、展示、反馈）和教学环节（预习、合作、展示、巩固、提高）上不断探讨，为培养学生做负责任的公民、过积极健康的生活而不懈努力。 二、工作重点 1、加强杜郎口模式的研究。杜郎口“三三六”教学模式：三个特点：立体式、大容量、快节奏。三大模块：预习、展示、反馈。课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。结合本地实际，优化课堂教学结构，以学生为本，培养学生良好的心态和思想道德素质，变要他学为我要学。 2、搞好“四优”（优质课、说课和学生小论文指导、优秀课件）的评选活动。为了扩大“四优”评选活动的成果，将分片开展展示活动，通过展示，进一步促进思品学科研究活动的深入进行。 三、工作措施 1、成立课堂教学模式研究小组和试题研究小组。课堂教学专项研究小组，主要就课堂教学的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式进行研究和实验。试题研究小组，主要研究单元检测、期中期末考试和中考试题，研究试题如何体现学生的情感态度价值观。特别是研究中考试题的时效性和针对性。 2、开展上课评课活动，推举优秀教师上学校教学公开课。 3、每名教师参加三轮听课活动，第一轮、第二轮为有准备课，中间穿插推门课。 四、工作安排 9月： 1、制定教学进度 2、中考质量分析 3、探研课堂教学模式 4、第一轮听课 5、读书活动新课程中教师行为的变化 6、开展新课标学习活动 10月： 1、学科优质课展示 2、第二轮展示 3、读书活动新课程中教师行为的变化 4、教师优秀博文评选活动 5、开展新课标学习活动 11月： 1、教法交流 2、第二轮听课 3、教学展示课 4、读书活动教学新理念 5、开展新课标学习活动 12月： 1、教学反思交流 2、期末复习 3、读书活动教学新理念 xx年1月 1、期末考试 2、试卷分析 3、经验总结、论文 官屯中学 李 萍 xx年8月30日 2023-2023第二学期教师校本培训计划 一、指导思想 以县教育局工作会议精神为统领，以县进修学校师训部教师培训工作要点为指导，以提高教师专业能力发展为主线，以岗位练兵活动为载体，以教师岗位练兵手册为主要内容，以聚焦课堂以研促训、研训结合为主要形式。充分发挥校本培训的功能和优势，有目的、有计划的开展校本研修工作。力争在“xx”期间开创校本培训工作新局面，为教师的专业发展和全面提高教育教学质量服务。 二、工作要点 1、制定培训计划，完善各项培训制度。 2、结合教师岗位练兵手册，开展全员参与的教师岗位技能培训。每学期完成通识、学科、校本共36学识的培训任务。 3、继续开展语言规范化训练及常规教学基本功训练。 4、聚焦课堂开展以研促训、研训结合的培训活动，提高教师课堂教学能力。 5、开展“七个一”的训练，促进教师专业能力发展。 6、结合县师训部，完成上级部门的各项培训任务。 7、做好教师学时学分统计，敦促教师积极参与培训。 三、培训内容 1、结合教学实际完成教师岗位练兵手册中的两个专题。 2、进一步加强规范化语言的培训和指导，强化教学基本功训练，每周完成简笔画、三笔字等常规的练兵任务。 3、聚焦课堂，开展“七个一”的训练，及学科课堂教学研讨等以研促训、研训结合的岗位练兵活动。 四、培训形式 结合教学实际采取集中培训与自主培训相结合的方式，主要有：自主研修、以研促训研训结合、专题培训等。 五、主要措施 1、提高认识是做好校本培训工作的关键，加强学习，把校本培训与教师的专业发展紧密结合，与提高教育教学能力相结合，扎扎实实做好各项工作。 2、抓好集中和自修业务培训学习及师德培训学习，并形成常态。 3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用，利用教研活动开展理论学习和专题研讨活动，认真落实培训计划。 4、加强校本培训的组织指导，强化过程监控管理和跟踪问校工作。 六、组织管理 组长：张树才 成员：石法贵 任 杰 蒋希红 单玉梅 于洪江 七、月份安排： 二月份： 1、制定学校校本培训计划，完善培训制度。 2、制定个人专业发展计划。 3、组织语数外教师参加省举办的“送教下乡”活动，并积极完成培训学习任务。 三月份： 1、以教研组为单位开展学科集体备课研训活动。 2、继续开展隔周一次业务学习，记好学习笔记。 3、召开创建语言规范化示范校会议，组织学习中华人民共和国通用语言文字法，采取自修自练的形式开展全员参与的普通话水平练习模拟训练。 四月份： 1、继续开展普通话水平练习模拟训练，加强常规教学基本功训练，教师每周一板粉笔字、一张简笔画、一篇钢笔字，开展“七个一”培训活动。 2、聚焦课堂，开展以研促训、研训结合培训活动。 五月份： 1、结合教学实际完成教师岗位练兵手册中“撰写研究报告能力专题”相应的课时培训内容。并结合此专题写一篇教学反思。 2、举行教师“规范化语言文字知识”竞赛。 六月份： 1、检查教师基本功训练情况，完善“七个一”培训。 2、结合教学实际完成教师岗位练兵手册中“教师专业能力发展综合评价”。并针对本专题，结合所教学科写一篇教学论文。 七月份： 1、做好教师岗位练兵评估及学时学分统计。 2、总结本学期校本培训工作并做好相关材料归档。 2023-2023学年寒假教师培训计划范文 作者:李清波 为进一步提高我校教师综合素质，不断促进教师专业化成长，更好地适应“发展性课堂”理论需求，根据教育培训中心和学区的有关要求，决定在寒假期间，对全校教师进行新课程标准解读、“发展性课堂”教学方法与效果、教学问题设计、学科专业能力、熟悉下学期教材内容为主要内容的集中培训。 一、指导思想 以国家教育改革和发展中长期规划为指导，以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，以加强教师执教能力为核心，以提高教师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训，全面提高教师实施素质教育的能力和水平，为办好人民满意的教育，实现XX年各项任务目标奠定坚实的基础。 二、组织机构 成立“二xx中学寒假教师培训领导小组”，成员 组 长：贺群龄 副组长：陈长艳、黄海涛、梁兆友、 成 员：王永辉、李雨秋、张佳琦、王海燕 领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。 三、学习的主要内容 1学习新课程标准解读，通过学习明确新课程标准在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。 2开展第二季“本土特色发展”教师活动。就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。在教材内容的处理、教学策略的选择 教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨，追求课堂教学效果最大化。 3.开展构建有效性课堂教学模式问题教学法研究活动，就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论，力求八大环节，实现无痕迹衔接。 4教师的学科专业能力是提升教学质量的前提。组织教师深入学习本学科知识，研究近三年中考试题，寻找命题规律，提升自己的专业化能力。 5.各学科集中进行集体备课，熟悉下学期教材内容. 四、培训时间和地点 时间：XX年1月10日1月26日。 地点：二xx中学阶梯教室。 五、培训对象 全校教师。 六、培训安排：（见下表） XX年1月寒假期间教师集中学习安排表（略） 七、培训要求 1、所有教师认真对待寒假培训工作，必须服从学校的培训安排。 2、培训期间要进行考勤。每天上午8：3011：30、下午2：305：30进行学习签到，做到有事请假。 3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。 八培训作业 1.写一篇学习新课程标准解读心得体会。1500字以上，电子稿且不能雷同，上交时间XX年3月2日。 2.教师作近三年本学科中考试题，开学进行考试。音体美教师写一篇教学案例，2500字左右，电子稿且不能雷同，上交时间XX年3月2日。 3.各学科集中进行集体备课，制定下学期教学计划与进度。 新学期中学教师教学计划 以下是小编为大家整理的关于新学期中学教师教学计划的文章，希望大家能够喜欢！ 一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平，给学生做好榜样，带领我的班级继续不断的前进! 下学期中学教师工作计划 新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划： 一、思想政治 始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，营造家庭氛围，使学生爱校如家！ 二、个人业务 教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。 在班级管理方面，我将着重加强纪律和宿舍卫生的管理。充分调动同学们参与管理的热情，使学生养成良好的生活习惯。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。 三、教育教学方面： 深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用网络和周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养成好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合科任老师进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、QQ等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀。 以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。愿和各位家长一道为孩子的成长铺就一条成功之路！ 2023-2023学年第一学期中学教学工作计划范文 指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观。坚持育人为本，与时俱进，进一步深化课程改革，以提升教育质量为中心，以树立忧患意识为动力，坚持“人人发展，和谐发展”的办学理念，以求实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的新突破。具体工作：建成并完善教学质量管理网络。进一步完善教学管理领导网络工作，明晰学校教学管理网络的岗位责任制，齐抓共管，保证学校教学工作的政令畅通。教学工作是“一把手工程”，一把手校长亲自抓，视教学质量为生命线；分管校长重点抓，深入教学第一线，及时地、有针对性、有目的地开展各种教学活动；教学处与年级组长分头抓，加强各年级教学管理的力量；教研组长具体抓，把学校教学的具体工作细化落实到本学科，保证学科质量不断提高。校级干部分管各个年级，每个行政成员蹲班深入教学第一线，形成科学完备的教学质量管理体系。2、贯彻教学常规管理制度。认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。进一步落实、规范“教师教学常规”，把新的教代会通过的有关制度落到实处，所有有关教学的考核工作，有关部门都要做好认真记录。教学常规检查（上课）每天落实，实行行政领导值日检查责任制，每周一公示，每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据之一。备课（导学案）、作业辅导等实行学月检查制度，检查结果记录在案，违纪违规进行公示，以便及时掌握情况，反馈信息，管理到位。3、教学五认真落实的具体办法。在课改的新形势下，努力更新教师的教学理念，把“五认真”落到实处。（1）加强集体备课。各备课组在第二周前制定出备课计划，计划中明确规定备课时间、地点、内容、主讲人，每周至少集体备课一次（每次活动不少于一节课时间），活动情况要有记录。学校行政领导分头参加各个教研组的活动，指导检查教研组工作，督促集体备课落实、到位。（2）进行导学案、作业、辅导等的检查。学校对教师的导学案和学生作业的量及批改、辅导情况进行定期检查和不定期抽查，开学、期中、期末由教学处组织教研组长普查。普查、抽查完都要认真记录，并将发现的问题及时反馈给教师。（3）开展好听课活动。实行每周一天的“听课日”制度，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。提倡推门听课制度。校级领导、教学处主任、科任教师每学期听课量要按规定听足够量。期末要按时上交听课记录。（4）做好月考、期中、期末考试工作，进行教学质量跟踪。学校对各年级主要学科继续采用“月考”方式，时间安排在每一学月末。考试试卷严格按照中考的标准制定，并在考试前一周交教学处检查，教学主任签字后方可付诸印刷。对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级，通过质量分析，查原因，找差距，促质量提高。教学处对期中、期末各科教师的教学质量以多种形式进行横向、纵向对比，公正、中肯、实事求是地进行评价。校长室、教务处可通过在学生中开展问卷调查、小型座谈会等形式对教师的师德、法规执行、教学情况等进行调查，加强师生间的沟通，促进教师素质的提高。4、开齐开足各种课程。按市教委制定的课程设置计划，开足、开齐各类课程，维护课程、课表的严肃性。认真开展多种形式的“2+x”活动，全面发展学生的能力，让学生有个性地健康发展。按照教委制定的“体育节”、“科技节”、“艺术节”、“文学节”四大节的实施办法，认真组织我校学生开展对应性活动训练，迎接四大节的比赛，提高我校的素质教育水平。同时，教学处加强查课力度，监控私自调课或教师上课迟到、早退等不良现象，发现问题及时处理，并做好记录。5、抓好教师队伍建设。随着新一轮的课程改革在全面推进，更新观念，改进教法，真正以学生为主体、教师为主导、课堂为主线、培养学生创新与实践能力。学校将分期分批组织教师到先进学校学习，汲取经验，促进自我提升。学校将加大对教师掌握、运用现代教育技术进行教学的培训力度，拟进行课件上课的课堂教学大赛，以适应新的课改的需要。同时，加强对年轻教师的培养工作，以见面课、合格课等形式促进年轻教师的教学技能的提高。要精心组织评定校级骨干教师、学区首席教师、县级教育名师，以骨干教师等的评定组织教学大练兵，促进提高我校教师的专业技能。积极组织教师参加各个专业学科的教师基本功大赛，先在学校内部进行预赛，达到练兵目的。6、积极开展教学科研活动。规定每周的教研小组学习活动必须有510分钟的教育教学理论学习过程。组织语文教研组积极参加教科所组织开展的海量高效阅读研讨会，积极组织语文教师撰写语文教学论文并力求多人获奖。在教科所的领导下，本学年继续以教学改革为核心，以“课堂教学有效性研究”为主线，深入进行课例研究，提高我校各科课堂教学的实效。7、抓好初三毕业班工作。成立分管校长、教学处主任、年级组长为主的初三工作领导小组。组织初三教师认真学习、研究新教材、新课标及新的中考说明，进一步明确初三教学工作的指导思想、目标任务并制定切实可行的措施。以上一届初三取得的成绩为动力，成功的经验为借鉴，力争各科完成分超过基础目标，发展分能居于全县同类校中处于中等或中等以上位次。8、加强对初一二年级的管理。对初一起始年级，要下大力气抓好学生的行为习惯和学习习惯，重视中小学教学的衔接，夯实基础，力争整体推进。对初二年级要加强管理，防止两极分化蔓延，在抓尖子生的同时，尤其要研究“临界生”的“上线”和“后进生”的帮扶工作，尽力缩小低分率的比例。9、继续抓紧抓好科技教育特色学校的打造。借助“2+x”系列活动的开展，要建设以科技教育为主的功能室，要培养科技专业教师，要组织参加好县的