2023年新时代好少年优秀个人事迹学生素材.docx

2023年新时代好少年优秀个人事迹学生素材 无论在学习、工作或是生活中，说到事迹，大家确定都不生疏吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。以下是我整理的新时代好少年优秀个人事迹小学生素材，欢迎大家共享。 新时代好少年优秀个人事迹学生素材1 “助人为乐是我们都应当拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们全部人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的欢乐。”我在学校内乐于助人，为人和善，是一个热心肠的人。在班上，我担当劳动委员，是老师的好帮手。 课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，曾多次获得“三好学生”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。 在校内，我主动帮助同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好学生的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。 在公交车上给老人让座，与邻里，挚友，亲戚之间和谐共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了习以为常。而每当帮助完别人之后，别人露出了欢乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将全部的苦恼都抛在脑后了。 那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简洁的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子忽然茅塞顿开，笔尖飞速地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己帮助了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。 在学校里，我也是一个乐于助人的中学生。假如有些同学因为一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;假如有同学因为一些事哭了起来，我同样也会上前劝慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是邻居邻居，或是父母的挚友，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。 也是在小学的时候，一同上辅导班的一位同学生了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到难过，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学确定非常须要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，其次天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己帮助了别人，心里还是有满满的收获感。 在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市选购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感爱好，跑向买书的区域，在书的海洋里遨游起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不当心遇到了什么地方，结果书架上的全部书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步起先捡起地上的书来。我回过神来，帮助人这种事怎能少的了我呢?我连忙蹲下身子，也起先“忙活”起来。四周的人见了，好像是受了触动，也起先“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。 都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你帮助过别人，你就会觉得帮助别人是一件多么欢乐的事”，我想“只要你帮助了别人，你确定能收获到最珍贵的东西。” 这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在渐渐进步。请信任，在将来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。 新时代好少年优秀个人事迹学生素材2 _同学主动上进，锐意进取，从不傲慢，从不放松对学问的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成果。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的学问以及自己感爱好的书本，以扩充自己的学问面，开阔自己的视野，他信任多学一点学问，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的爱好爱好，常常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。 在学期的一起先他就踊跃的参与了班级的班干部竞选，并胜利的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的酷爱和负责，他始终都努力的做好他的工作，并协作班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参与了学生会，在担当干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，胜利的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时时常的出现这样那样的问题，但俗话说胜利是失败之母，他凭借坚决的信念，努力寻求解决问题的方法，最终全部问题都能迎刃而解。他在各种事务中不断总结，熬炼，成长，把每一次错误都当作珍贵的阅历，这些阅历让他的专业素养得到了提升，让他更加成熟，阅历丰富，生活更加精彩。 班级的工作充溢了他的生活，让他懂得了细微环节确定成败，平凡同样孕育着宏大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。 在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包涵他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了许多，也情愿把自己的劳动共享给别人，于是他主动参与了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。 在_年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过_镇_村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，抓紧循着声音跑过去，望见一名老奶奶，老奶奶着急地告知他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很胆怯，因为他并没有救溺水人员阅历，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援学问后，立马做出反应，跑到旁边村民家里借来梯子。在沿途中，他还告知了旁边的村民，恳求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力气，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他快速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定状况后，他向赶来的大人说明状况，并把梯子给他们，让他们自己也当心。 两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并精确的说明白位置。过了不久，有李家村的村民陆接连续的来到了岸边，有些心情激烈的村民不顾一切想下水救人。他刚好的阻挡，向他们说明状况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的心情。 等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他起先分析现在的状况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的心情也会渐渐的再次不理智，他做出了一个确定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度胆怯，但并没有因此退缩，因为这里须要有一个人站出来。他最终找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。最终他回到了岸上，把溺水者没事的消息告知岸上的村民们，他们都很兴奋。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆忙扔下的外套，背起书包回家。 两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经验，更使他会更加乐于帮助他人。 他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评比为_年度_好人榜，_年“感动_”年度人物，_年_市见义勇为先进分子，_年_市最美中学生标兵。 人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是漂亮的，只有专心浇铸，才能发出绚丽的光彩，中学的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻信任脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就肯定能寻到。回首昨天，应当是心安理得的;面对今日，应当是倍加珍惜的;展望明天，应当是信念百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光! 新时代好少年优秀个人事迹学生素材3 兰芳，女，2023年5月生，2023年荣获厦门市思明区“文明学生”称号，2023年12月被授予“厦门市独立自强美德少年提名奖”，2023年被授予“全国最美中学生”称号。 现就读于厦门市云顶学校七年四班。 兰芳， 2023年9月刚刚升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在快乐地玩耍，兰芳却在家里剪线头。长时间机械重复动作让兰芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她还是贴上创口贴再剪，只为多赚一点钱贴补家用。爸爸受伤，妈妈要照看，这个话不多的害羞女孩就担起家中重任。 2023年，兰芳读五年级时，她的爸爸在码头工作时，被集装箱砸伤，双手双脚不能动弹，家里的顶梁柱轰然倒塌。妈妈必需在医院照看爸爸。姐姐上中学，学习压力大，弟弟小，才刚上小学，兰芳坚决果断的担起家中的重任。 从那以后，兰芳每天早晨6点就起床，做早饭、送弟弟上学、自己上学、放学接弟弟、做午饭、下午上课、放学接弟弟、买菜、做晚饭、洗衣服、做作业，兰芳的一天忙得团团转，连睡午觉的时间都没有，所以下午有时会打瞌睡。 一起先，兰芳对家务并不熟识，锅没烧干就放油，油花溅起烫到手;不懂加水，把菜都烧焦了。她只能一点一点摸索。为了省钱，兰芳货比三家;为了做得更好，她去超市看菜谱。此外，兰芳还要周末到医院帮忙照看爸爸。 兰芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋内，光线昏暗，连白天都要开灯。外屋的上铺是姐姐的床，下铺是兰芳的，爸爸妈妈和弟弟住在里屋。外屋有一张小方桌，是兰芳和弟弟的书桌兼饭桌，姐姐只能在床上架起小桌板学习。阳台除了晾衣服，还是厨房，兰芳就在那里做饭。 爸爸出院回家后，还要在轮椅上养息一年。假期里，别的孩子玩得很快乐，但为了减轻家中的负担，兰芳就跟着妈妈到殿前的工厂拿回手工活。兰芳给玩偶缝眼睛，一不当心会扎到手，久了眼睛累、手酸，没缝好还得返工。缝一双眼睛能赚5分钱，母女俩在一个暑假里赚3000元。她寄了1000元回老家给爷爷奶奶，剩下的给姐姐交学费和贴补家用。 妈妈捧着兰芳的手，心疼地说:“手指都有些变形了。”兰芳右手中指的第一个关节有些肿，像结了一个茧。兰芳把手藏起来说:“家里条件不好，妈妈也很辛苦，要上班还要照看家里。”兰芳的生活是辛苦的，但她以主动乐观的看法来面对。 兰芳不仅在家里细心地照看家人，在学校也很关照同学，热心公益。在读小学期间，兰芳班上来了一个随班跟读的智障孩子小露(化名)。一起先，总有些淘气的孩子把垃圾放到小露的抽屉里，每次兰芳都站出来帮小露说话，“你们不能把垃圾放在这里”。小露不怎么和别人沟通，兰芳就一次次接近她，和她说话，尽管一起先，小露对兰芳不理不睬。但兰芳没有放弃，渐渐地她会对兰芳笑了，下课还情愿和兰芳出去走走，甚至送一些她觉得好的东西给兰芳。3年过去了，如今都上了中学，在兰芳的影响下，身边的同学变得情愿亲近小露了。虽然没有和小露在一个班级，但每天兰芳都会在课间找小露闲聊，放学的时候主动留下帮助小露学习。 2023年3月7日，云顶学校实行其次届“云顶学校学生志愿服务团”开团仪式。七年四班的兰芳作为小义工志愿服务团团长，带领145名小义工宣誓。这些小义工都曾受到社会爱心人士的帮助，因此，他们将回馈社会，为班级、为学校贡献自己的力气。 学校知道兰芳的家庭逆境后，为她申请了补助金，她很努力，成果也不错，学校同时又为她申请奖学金。兰芳的妈妈说，兰芳是最省心的，基本上不用花钱，学校的奖学金够兰芳的花销，还能买些书。 这就是兰芳，一个年仅13岁的女孩。她常说：“其实我真的没有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己双手，为自己，为家人，为身边的人多做些事。” 新时代好少年优秀个人事迹学生素材4 李博恒，12岁，潼关县太要镇中心小学六年级(1)班学生。他独立自强，主动乐观。始终以来，他孝敬父母，敬重长辈的事迹在太要镇中心小学传为佳话。在他身上，我们看到了当代少年最美的孝心。 博恒的母亲精神失常，生活不但不能自理，而且须要长期治疗，几乎花光了家里的全部积蓄;年逾古稀的爷爷，腿脚不便，虽然忙前忙后，但对于这个经济困难的家也力不从心。因为生计，博恒的爸爸常年在外打工挣钱，几年才能回一次家。家里的状况博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早担起了大人的义务，6岁时就学会了做饭，打扫院子、整理牛圈、照看妈妈从那时起，这些大人要干的活便成了博恒最熟识的生活中主要的一部分。当别的孩子在父母怀中撒娇时，他却在山沟里挖山药卖钱补贴家用;当别的孩子和伙伴们玩耍时，他却在灶膛前点火为爷爷和妈妈做饭;当别的孩子们进入甜蜜的梦乡时，他却在照看生病的母亲农忙季节，他和爷爷一道去田地里干活，节假日，他经常帮爷爷放牛。博恒农活、家务样样都干，样样都行。邻居提起他，无一不竖起大拇指，夸博恒是个懂事孝顺的好孩子，假如没有他，这个家也就没了，面对大家的赞扬，害羞的他只是微微一笑说：“爷爷、妈妈是我在这个世上最亲的人，孝敬他们是我应当做的!” 在李博恒眼里，最奢望的就是生日时吃一碗热乎乎的面条，他说：“那面叫长寿面，吃了面条后自己就健康了，也就能更好地爱护爷爷和妈妈了。”每当学校里发了火腿肠，面包，牛奶，鸡腿时，他舍不得吃，都会偷偷的攒下来拿回家给爷爷和妈妈吃。爷爷每每提及此事，便会老泪纵横：“娃在我们家受苦了!唉，是我们当大人的没本领，娃太苦了，太不简单了，我们对不起娃啊!” 百善孝为先。在艰辛的成长路上，李博恒用柔弱的肩膀英勇地扛起了帮爸爸照看爷爷，照看妈妈的重任，用孝心诠释了中华少年应具有的美德。虽然他没有享受欢乐华蜜的童年时间，但正是这样的生活，使得他更加坚韧刚毅。现在学习任务繁重的他，依旧是怀揣坚毅与感恩，为爷爷分忧解难，用孝心、责任和坚毅担当起家庭的一片蓝天! 新时代好少年优秀个人事迹学生素材5 我叫陈谦益是九(1)班的一名学生，也是九(1)班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我诞生在老师家庭，接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特殊的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的呈现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及相识我的人的宠爱。 我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪遵守法律，酷爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是主动仔细地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等状况忙得不行开交。但是我任劳任怨，常常是“早出晚归”。 老师的好帮手 在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅主动完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，主动履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的宠爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 同学的好榜样 在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关切和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成果好的同学在一起沟通学习心得和学习阅历，争取在学习方面上有更大的进步，还常常关切班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐性和热心，不厌其烦，耐性辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了许多学习上的困难，深得老师和同学的赞许。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热忱之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。 家里的好孩子 现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞许。我是一个遵守公德、乐于助人、和善的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告知过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正须要帮助的人，我要帮助他们。 新时代好少年优秀个人事迹学生素材本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页