2023年法律知识进校园活动总结怎么写7篇.docx

2023年法律知识进校园活动总结怎么写7篇 在一次精彩的活动之后，我们肯定积累了许多感受，对吧?写一篇活动的总结是很重要的。下面是我为大家整理的关于法律学问进校内活动总结怎么写，欢迎大家来阅读。 法律学问进校内活动总结怎么写篇1 20_年，我校依旧把加强对少年儿童的法制教化、预防和削减年违法犯罪工作纳入德育教化、精神文明建设、中小学生日常行为规范教化的治理规划之中，广泛动员老师、学生家长和组织全社会力气，开展法制宣扬教化工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合六五普法工作，全面贯彻了法制教化的各类文件，法制教化取得了肯定成效。现就我校本学期的法制教化工作作如下小结： 一、强化领导、相识到位，制定宣扬教化齐抓共管的机制，为做好学校法制教化供应重要保障。 我校法制教化主要由少先队组织实施，动员组织学校老师、家长主动参加法制宣扬教化，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣扬教化列入老师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位老师的责任;从组织领导、健全制度、注意教化内容和方式方法等方面法制教化进行布置，动员社会各界参加，形成了较深厚的氛围。聘请法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教化的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级详细实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教化，预防学生违法犯罪的重要保障。 二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣扬教化。 以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣扬教化。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教化，组织学生仔细学习了九年义务教化法、国旗法、国徽法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、治安管理惩罚条例、环境爱护法等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增加学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。同时，利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣扬教化。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣扬的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教化内容更充溢、更具有劝服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教化，提高他们遵守法律的自觉性。 我校在教化方法上注意传授法律学问与提高法律意识相结合;法制教化与思想品德教化、学生日常行为规范教化相结合;普法教化与依法执教相结合;课堂教化与课外教化相结合;形成了我校的法制教化特色。 三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教化形式多样化，寓教于乐，注意实效。 紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教化取得良好教化的关键。驾驭学生的生理和心理特点是开展好法律教化的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早，自控实力较差，存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点，我校法制教化有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深化浅出、浅显易懂，学生简单接受。 举办普法“黑板报、手抄报”竞赛活动。让学生自主动手，培育了学生创建实力，同时也受到法制教化，激发学生遵守法律的自觉性。 通过多种形式的法制教化，使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生主动撰写征文，激发了学生学法用法的主动性。比如通过升旗仪式，开展国旗法教化，提高学生爱惜国旗的意识。再如，召开了主题为“思想道德教化和法制教化”的主题班会，以案讲法，以事论理，提高学生法制教化意识。 法律学问进校内活动总结怎么写篇2 针对现在中学生法制意识不够强的这一新状况，我校注意加强对青少年的法制教化，仔细开展青少年学生的法制教化工作。 一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教化 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教化进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实老师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1、依据不同年级不同学生的生理、心理特点及相识水平，坚持用好法制教化教材，将法制教化内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教化内容的序列化。对学生主要进行法律常识、防毒禁毒等教化。 2、是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参加，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习主动性，使学生想学、爱学。 3、是在教学中讲解并描述一些做人处事的道理，教会学生如何爱护自身合法权益，避开意外事故。 4、是充分挖掘学科教学中的法制教化因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，老师要结合水法、森林法、土地管理法等法律，对学生进行爱惜水资源、森林资源、节约土地、爱护环境等方面的教化。 二、以法制教化为主线建立社会育人网络，拓宽教化渠道 1、在学校内部，要建立法制教化管理网络，形成法制教化四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参加，全员育人。 2、学校、社会、家庭紧密协作，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教化渗透，形成强大的正向合力。 3、是加强阵地建设，不断优化校内育人环境。学校建立德育室、法制教化长廊、法制教化宣扬栏、宣扬橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣扬，使法制教化工作绘声绘色，形象感人，学生置身校内，时时到处都能受到潜移默化的影响。 4、把法制教化纳入素养教化之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校定期组织开展法律学问竞赛、演讲竞赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”（团会、班会），“两活动”（班团活动、课外活动）进行法制教化。 5、主动开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等平安文明校内创建活动，培育学生自我爱护和自我约束实力。并主动协作有关部门加强校内及周边环境治安综合治理，主动开展警校共建，建立健全校内外共同关切青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教化与公民道德教化、日常行为规范教化结合起来，培育现代文明中学生。 法律学问进校内活动总结怎么写篇3 为了让我们的学生知法、懂法、遵守法律，让孩子们生活在法制教化的蓝天下，让他们健康成长，快速成材。在落实关于组织开展法制宣扬日系列宣扬活动中，我校有安排地开展了一系列的法制教化，取得了肯定的成果。 一、组成领导机构 组长： 副组长： 成员： 二、开展多方位宣扬 1、老师方面，我们召开老师会，宣扬普法的历史意义。使广阔老师相识到对学生的教化，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需驾驭一些小学生应驾驭的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化的相识，促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣，进而更有效搞好法制教化。 2、学生方面，我们一方面通过黑板报进行宣扬，并依据宣扬、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的主动性，将学校的法制教化推向前进。另一方面学校特殊重视学科教学中结合，渗透法制教化。因为在小学的教材中，有很多地方隐藏着法制教化的哲理和契机，因此在教学中，老师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教化，特殊是思品课更是进行法制教化的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的工作要点与法制教化有机的结合起来，巩固法制教化的内容。 三、实行一系列措施 1、在广泛宣扬、仔细学习，形成氛围的基础上，我们依据本校实际状况，实行了一套切实可行的、行之有效的措施，进行落实。学校把法制教化与每日班风评比结合起来，做到法制教化与行为养成教化相结合，受到良好的教化效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教化内容，印成学习资料，分发给各班进行学习。 2、升旗仪式以法治教化主题，进行讲话，并要求各班利用升旗仪式后的周会课，对法治教化主题开展教化、自查、自纠活动。 3、坚持以法治校，对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度，这样，全校师生的法制观念、法律意识明显增加，促进了学校优良校风的建设。 4、实行法制讲座。我们特地实行未成年人爱护法预防未成年人犯罪法的讲座。通过讲座，使同学们学到了一些法律学问，增加了法制观念。通过开展法制教化活动，学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观，学生打架事务基本没有，校内环境整齐净化。学生学习目的明确，学校校风好，校貌新，得到了家长。 法律学问进校内活动总结怎么写篇4 学校学生的思想教化、法制教化是校内平安工作的重中之重，为贯彻关于在全市中小学校集中开展法制教化活动的通知精神，我校于20_年11月下旬开展了一系列法制教化活动，现将活动的开展状况总结如下： 一、活动目的 切实推动我校法制宣扬教化工作，努力提高表少年的法制意识、法律素养和自我防范实力，预防中、小学生违法犯罪，培育自觉学法、遵守法律、用法、护法的行为习惯。 二、教化内容 以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、义务教化法、道路交通平安法、治安管理惩罚法、刑法等法律法规及广阔师生自我平安防范意识教化为主要内容。 三、活动组织及支配 学校高度重视本次法制教化活动，将这次法制教化活动作为法律进校内、维护校内平安的一项重要工作，结合防城港市综治委下发的防城港市20_年校内及周边环境专项整治工作方案和公安部关于仔细实行全国校内平安工作阅历沟通现场会议精神的通知开展相应的法制教化工作。 四、多种形式开展法制教化活动 （一）加强法制宣扬阵地建设。 强化学生养成教化，培育具有良好习惯的学生。小学教化就是培育学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教化，政教处及少先队组织主题中队会，利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。 （二）法制教化与课堂教学相结合。 制教化与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教化的主要形式。学校有一支素养较好的普法宣扬教化老师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣扬教化。各学科老师也结合各学科教学，渗透普法教化，让学生获得了很多有关的学问。 （三）法制教化不松懈。 1、11月28日下午16时，由我校副校长细心组织，聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教化讲座。辅导员围绕学生的切身利益，传授好用法律学问，教化学生学会依法爱护自己的权益通报青少年犯罪状况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣。 2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动，极大地调动了学生学法、知法、用法的主动性，剧烈地意识到法律在生活中的重要性。 3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期，都由政教处统一布置以法制教化为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。 总之，我校将接着坚持“平安第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化平安教化，细化平安工作”有力保证，以确保无一次平安责任事故发生，使我校师生在平安、有序、和谐的环境中学习工作。 法律学问进校内活动总结怎么写篇5 4月份为法制教化活动月，我班仔细全面总结本月依法治班工作，并紧紧围绕学校的目标，结合我班实际状况，以深化普法教化为基础，加大力度，扎实工作，狠抓落实。 1、坚持学习，健全学法制度，提高依法治理实力。将加大力度对本班学生，特殊是在校学生中进行法制教化，预防犯罪教化。 2、加强“法制宣讲”，充分发挥其作用。宣讲将侧重进展预防未成年人犯罪法。仔细组织学生学习学校下发的材料，对学生进行法制教化。 3、办好各种宣扬阵地，要利用黑板报、网络等载体对学生宣扬教化。 4、利用升旗仪式、主题班(团)队活动、政治学习等对学生进行法制教化和平安学问教化，并通黑板报、平安学问宣扬单等，做到平安卫生学问到处讲，时时抓，师生的平安防范，遵纪遵守法律意识普遍提高。坚持每周对学生的仪容仪表、课桌文化、违禁物品(管制刀具、危急玩具、口袋图书)等进行清查收缴，对学生间的冲突、困难、问题等进行排查，开展冲突纠纷排查工作，随时了解驾驭学生的思想和行为动态，建立团员、班干部定人监督帮护一般学生平安卫生管理联系制度，对各种冲突纠纷和各类担心定因素刚好解决处理，把问题解决在萌芽状态。 5、学风方面，充分利用班会、学习园地、黑板报、等教化阵地，通过专题讲座、探讨沟通、个别谈心、结对子帮扶、找竞争对手等方式教化培育学生正确的学习目的和奋斗目标，教化学生为中华民族宏大复兴、建设社会主义强国而努力学习，做到学生近期、远期目标上桌，并找准自己学习上的弱点，用名言警句来勉励自己，端正自己的学习看法，保持一颗正常安静的心态，养成勤学好问、精益求精的精神，指导学生正确的学习方法，培育学生自学实力，做到自主学习、合作学习、创新学习、养成良好的学习习惯，课前预习，上课用心听讲，课后仔细复习，仔细完成作业，驾驭基础学问，形成基本技能。 6、通过班委会、团支部的职能作用，参加学生管理，对学生的文明礼仪、卫生习惯、体育熬炼、宣扬学习、平安卫生等方面进行监督量化，通过诚信教化，感恩教化，民族精神教化、法制教化、革命传统教化，环保教化、创新教化等内容，使学生们诚信尚礼，感恩知恩、孝敬父母、敬重师长、团结友爱、相互帮助，我们通过对优秀学生的评比和典型学生的正面示范作用，强化学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会健体、学会劳动、做到有德有才、德才和谐。 总之要想让事故和违法远离师生，让平安和文明永驻校内，不仅要有踏实工作的劲头，大胆探究的志气，更须要社会各界的广泛支持。我们决心再接再厉，不断创新，用我们的双手营造平安校内，平安班级一片艳阳天。 法律学问进校内活动总结怎么写篇6 为了仔细实行佛坪县教化体育局关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题法制教化第一课活动的文件精神，上好法制教化第一课，我校将9月1日至9月5日定为法制教化活动周，进行开学法制教化第一课活动，对全校师生进行法制教化，增加广阔师生的遵纪遵守法律的观念。使法制观念和法律意识深化学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增加学生抵制不良诱惑的实力，从而营造文明和谐的校内氛围。 一、领导重视，组织刚好 成立以申彦杰校长为组长的法制教化领导小组，切实加强学校法制教化工作的全面领导和督导工作，立足于学校的实际状况，扎实开展学校法制教化工作。整个活动在领导小组的指导下，由教育处牵头，各班班主任详细实施。 在学校法制教化领导小组的指导下，组建以班主任为主的法制教化队伍。确保全校法制教化工作有组织、有安排、有目的、有效果。 二、形式多样，落实到位 1、进行法制教化报告会 邀请派出所法制副校进步行法制教化报告会，全体学生参与。报告会结合详细案例，从学生身边、从学生实际动身，深化浅出的对学生进行了法制教化，效果良好。 2、主动开展普法教化课 第一周思想品德老师对学生进行了一节特地的普法教化课，学校校法制教化领导小组进行了入班听课检查，13个班级13节普法教化课开展正常。 3、组织法制教化主题班会，表演法制教化小节目学校要求各班主任主动打算，在第一周进行一次法制教化主题班会。 学校法制教化领导小组对各班状况检查统计，5节法制教化主题班会开展胜利。 4、广泛宣扬，深化教化 教育处印制了法制教化宣扬页，向各班级发放15页。各班级主办了一期法制教化主题板报。 三、加强要求，强化效果 1、学校要求把法制教化作为一项长期工作来抓，注意法制教化的实效性，落实学习内容、落实学习课时、落实指导老师。把法制教化纳入素养教化之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，与课堂教学相结合，有安排地组织开展系列活动，让学生在活动中学法、遵守法律、用法，增加学生自我教化，自我管理实力，强化学生的道德意识和法制观念。 2、加强对行为有劣迹学生的教化。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特殊对父母离异的单亲学生、住宿生、留守儿童和家庭出现变故的学生要特别赐予关怀和暖和，对不良行为学生从上进行分析，赐予耐性的疏导。 总之，秋季开学法制教化第一课活动的开展对正处于学学问、长学问阶段的我校少年儿童来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观，培育他们成为品德良好、遵纪遵守法律的优秀公民。为此，我们要努力做好这项工作，把普法教化坚持下去。 法律学问进校内活动总结怎么写篇7 营造良好的文明法制环境是建设法制校内的详细举措，为了全面提高全部教职员工和幼儿的法律意识、法律素养，保障师幼的身心健康，构建和谐校内，我们依据市教化局关于开展20_年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的通知精神，以法制平安主题教化为内容，结合幼儿园的实际，开展了一系列的法制教化活动。先将所做工作总结如下： 一、完善科学有效的法制教化机制 明确领导小组人员及分工，由卢素芳园长担当组长，蔡卫凤副园长分管，同时邀请新区派出所法制副校长周旸指导开展法制教化工作。建立一支以教研组长为主体的法制教化师资队伍，组织实施幼儿园法制教化工作。利用每周一次的周前会加强学习“依法治园、以德立园”的相关政策，有安排地学习各种与我们学习生活亲密相关的法律法规。固守依法办学、依法治校、诚恳守信的观念，不断提高依法决策、依法管理的水平和实力，切实维护全园师生的合法权益。 二、开展丰富多彩的教化活动 12月份作为法制平安月，我们开展了丰富的活动，引导幼儿树立平安意识，提高幼儿的平安防范实力，在每一个幼儿的心中深深地播下牢记平安的种子。 1、多途径开展宣扬教化。通过幼儿园的“宣扬橱窗”和各班的“家长园地”等，对交通平安、饮食平安、幼儿保健、消防学问以及秋冬季传染病的预防等进行宣扬教化。同时各班绽开了主题活动如：“独自由家”、“危急警报”、“当心汽车”、“学会等待”、“我会过公路”等，提高了法制宣扬的实效。 2、开展消防演练。_月15日下午三点整，当火警警报突然拉响时，中虹分园的老师们快速按规定的疏散线路带领幼儿手拿湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，有序地下楼，并将孩子们集中到操场平安地带，清点人数。接着各班老师用干粉灭火器，向“火苗”扫喷。从演习起先到结束整个疏散活动仅用了2分02秒，全部人员均撤离到平安地带，无一人受伤。此次消防演练活动，既增加了孩子们的自我爱护意识，又使他们懂得在发生火灾后如何进行自救、如何拨打119电话，学会遇事不胆怯、不惊慌、镇静冷静。 3、法制教化进学校。为进一步强化教职工的法制意识，增加法制观念，营造平安文明的校内氛围。12月29日下午，一幼中虹分园邀请新区派出所孙警官到幼儿园做法制教化讲座，全体后勤人员、门卫和部分老师参与了学习。孙警官首先通过真实的案例，深化浅出地讲解了基本的法律常识，接着围绕与老师、幼儿学习、生活休戚相关的问题，以通俗易懂的语言从如何文明出行，如何平安用电，如何应对校内突发事务的发生，如何进行法律救济等方面进行具体讲解并描述。此次讲座，增加了老师们的法律意识和防范意识，做到人人知法、懂法、遵守法律，成效良好。 12月16日下午，蔡卫凤副园长组织保安、门卫、食堂、保育等后勤人员在三楼会议室召开了平安卫生专题会议。会上，蔡园长带领大家学习了幼儿园平安事故案例分析归因及预防对策。接着指出：食品平安是平安工作中的重中之重，食堂人员要高度重视卫生平安工作，平常常抓不懈，把此项工作落到实处。保育员要主动帮助老师做好活动室、寝室、盥洗室的卫生清洁工作及消毒工作，保证幼儿的健康成长，让家长放心。她还结合当前社会平安问题要求各岗位工作人员提高平安防范意识和责随意识，特殊是保安人员和门卫要把好入园安检的第一关，仔细做好来访人员的询问、登记工作，时刻关注幼儿园周边环境的平安状况，确保校内平安、和谐、稳定。 4、学习防卫技能，增加平安意识。“师生生命高于一切，校内平安重于泰山”，为了增加教职工的法制观念与平安意识，提高教职工的防范实力，将校内平安落到实处。12月23日下午，中虹分园后勤人员在副园长的带领下，仔细学习安保设备的运用。民警首先向门卫和参与联防的后勤老师一一展示了警用防卫器材，接着具体介绍了各种器材的用途和运用方法，老师和保安人员仔细倾听并作好记录，接下来和民警一同作现场演练。幼儿园添置的这些安保设备，为校内安保工作又增加了一道防线。 今后我园将高度重视对教职工进行法制宣扬，使“依法治教、以德立校、育人为本”的意识深化到每个职工的心中，时刻不放松平安这根线，确保校内平安、和谐、稳定。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页