大班体育教案：青蛙跳跳跳1.pdf

大班体育教案：青蛙跳跳跳活动目标：1。学习双脚合併跳跃动作2。体验身体与空间的关系3。训练手眼协调的动作能力4.能尝试各种不同的跳跃的动作活动准备:方形砖块 5 块(可用方形积木替代）体能环 1 个60cm（圈圈)引导：教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作，让孩子动动身体，并熟悉“跳的动作.活动过程：1.大人可布置一个水池的情境，将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径，体能环（圈圈）做为青蛙休息的莲花叶。2。请孩子模仿小青蛙跳水的动作，跳过每一个障碍，最后在莲花叶上休息。3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后，则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作.观察注意事项:1.双脚合併跳时，双膝与并节弯曲;落地时双脚着地。2。先让孩子练习弹起身体往上跳，熟悉身体动作的控制后再进阶练习跳跃的动作。活动评量：1。能灵活控制身体的动作2.能移动身体并往上弹起3。能双脚合併跳跃4。双脚跳跃时双膝及并节弯曲活动结束：游戏后让大家一起分享活动的喜悦,让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体，使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态，在轻松愉快的气氛中结束游戏。活动延伸:每天晨间活动可以练习小青蛙跳跳跳。教学反思：小孩子在这次活动中,都能懂得遵守游戏规则，孩子们积极投入到这个游戏之中，大家兴致很高，从活动中学会了双脚向前跳的技能,锻炼其腿部力量。设计教案时，紧紧抓住幼儿年龄特点，以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏，活跃课堂气氛，激发幼儿的学习兴趣,让孩子在活动的过程中去发现问题，拓展思维，让他们在尽享学习成功的喜悦中，使求知之欲望、探索之精神得到升华，同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神。