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    人民大学大学英语课程分级教学管理规定.pdf

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    人民大学大学英语课程分级教学管理规定.pdf

    人民大学大学英语课程分级教学管理规定Revised on November 25,2020中国人民大学大学英语课程分级教学管理办法(试行)中国人民大学大学英语课程分级教学管理办法(试行)为进一步规范大学英语课程分级教学管理,充分利用学生学习时间,调动学生英语学习积极性,提高英语学习效果,特制定本办法。一、基本要求一、基本要求根据教育部大学英语课程教学要求(2007)及中国人民大学大学英语课程教学大纲规定,大学英语课程设置分为基础和高级两个阶段。学生根据要求完成大学英语课程学习内容,考核合格即符合大学英语课程结业要求。二、分级管理二、分级管理大学英语课程实行分级教学,原则上分为大学英语2 级、大学英语 3 级、大学英语 4 级三个级别,2 级是起始级,4 级为最高级。外国语学院统一组织新生英语分级考试,根据学生分级考试成绩,提出学生英语学习起点分级建议。学生可以根据分级建议选择相应级别的课程学习,被建议到高一级别课程学习的学生,也可以选择低级别课程的学习。根据学生学习的具体情况,学生也可以越级学习。具体办法是:本级别学习期末考试成绩在 90 分以上的学生,可在下一学期期初第一周提出越级学习申请,并参加外国语学院组织的越级考试。成绩合格者,经任课教师同意,外国语学院越级学习审核小组审核通过,可到高一级别学习。例如,2 级起点学生在第二学期初可申请参加 3 级水平考试,成绩合格者可越到 4 级学习。分级后进入大学英语 3、4 级学习的学生不要求补修低级别课程,也不记低级别课程的成绩和学分。三、学分管理三、学分管理大学英语基础阶段课程和高级阶段课程均为必修,2、3、4 级基础阶段学分分别为 12、8、4,高级阶段学分分别为 2、2、4。起点为 2 级的学生应该完成 14 学分的课程学习,其中基础阶段为 12 学分,高级阶段为 2 学分;起点为 3 级的学生应完成 10 学分的课程学习,其中基础阶段为 8 学分,高级阶段为 2 学分;起点为4 级的学生应完成 8 学分的课程学习,其中基础阶段为 4 学分,高级阶段为 4 学分。四、学时管理四、学时管理大学英语基础阶段课程学习每周 4 学时(平均每周课堂 3 学时和上机 1 学时),课堂 3 学时在多媒体投影型教室完成,上机1 学时(隔周按 2 学时上机)在机房进行。五、课程管理五、课程管理大学英语课程分为必修课程和选修课程。必修课程分为基础阶段课程和高级阶段课程。学生进入2、3 级学习时,基础阶段课程分为读写译和视听说两类(中教授课),教学模式为课堂授课+网络自学相结合的模式,高级阶段课程可以选择语言技能类或语言文化类课程,应在第1 至第 4 学期完成。学生进入 4 级学习时,基础阶段课程 2 学分为读写译课程(中教授课),2学分为口语课程(外教授课);高级阶段2 学分为语言技能类高级课程,2 学分为语言文化类高级课程,应在第 1 至第 2 学期完成。学生在完成大学英语必修课程后,可在全校选修课程中选修英语类课程,外国语学院每学期将开设 5-10 门语言技能类、语言文化类、文学类等高级英语和专业方向英语课程,供学生选修,每门课程 2 学分,计入全校任意选修课程学分。六、重修管理六、重修管理大学英语必修课程不及格者,需要重修。重修学生原则上应重新修读(跟下一年级)相应英语级别,并在学期初注册跟班学习。如重修学生因时间冲突等无法跟班学习,学生可采取学期初到外国语学院教务科注册、学期期间自主学习,学期末申请参加考试的形式进行重修,成绩合格者计为重修合格,并计相应学分。成绩仍不合格者,需要继续重修。本办法从 2009 级学生开始试行,由外国语学院负责解释。中国人民大学教务处 2009 年 9 月大学英语分级教学列表大学英语分级教学列表课程课程级别级别/学分学分2级3级4级高级课程基础阶段基础阶段12学分8学分4学分高级阶段高级阶段2 学分2 学分4 学分完成时间完成时间第 14 学期完成第 14 学期完成第 12 学期完成高级必修或选修课程,2 学分,第 24 学期完成大学英语高级课程目录大学英语高级课程目录高级必修课程(语言技能类)高级必修课程(语言技能类)12345大学英语五级高级英语听力高级英语口语高级英语写作高级英语演讲高级选修课程(语言、文化、文学、专业高级选修课程(语言、文化、文学、专业类)类)1英美报刊选读2英语语言与西方文化3英美文学欣赏4美国小说与美国文化5海明威原着阅读678910英美散文阅读与欣赏高级英语口译高级英语笔译(英译汉)高级英语笔译(汉译英)现代英语词汇学6789101112131415马克吐温原着阅读莎士比亚与中西文体莎士比亚戏剧欣赏英文电影赏析名篇欣赏与口语实践当代西方文化经济与金融英语广告英语法律英语商务英语

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