儿科护理学题目(呼吸系统).pdf

第六章 呼吸系统疾病患儿的护理A1/A2 型题2.造成婴幼儿易患呼吸道感染的原因是.A.血清中 IgA 缺乏 B.分泌型 IgA 缺乏 C.血清中 IgG 缺乏D.血清中 IgM 缺乏 E.细胞免疫功能低下5.疱疹性咽峡炎的主要临床特点是A.发热B.头痛C.咽部充血;有疱疹D.乏力E.食欲差6.婴幼儿上感的并发症不包括A.中耳炎B.急性肾炎C.喉炎D.鼻窦炎E.颈淋巴结炎7.引起婴幼儿肺炎最常见的病原菌是A肺炎链球菌 B溶血性链球菌 A 组C溶血性链球菌 B 组D大肠埃希菌 E金黄色葡萄球菌8.支气管肺炎患儿宜采取的体位是A.头侧平卧位B.去枕平卧位C.左侧卧位D.右侧卧位E.头高位或半卧位9.某肺炎患儿在治疗期间出现严重腹胀;肠鸣音消失是由于A消化功能紊乱 B低钠血症 C中毒性肠麻痹 D低钾血症 E中毒性脑病10.诊断急性呼吸衰竭可做血气分析;那么它的判断标准是指动脉血氧分压PaO2A365kPaB465kPaC565kPaD665kPaE765kPa11.支原体肺炎治疗应选择哪种抗生素A.青霉素B.氨苄青霉素C.头孢噻肟D.庆大霉素E.红霉素12.6 个月患儿;因肺炎人院;突然烦躁不安;呼吸 60 次min;心率 180 次min;心音低钝;两肺布满细湿哕音;肝肋下 35cm;最可能发生A.脓气胸B.肺不张C.心肌炎D.心力衰竭E.中毒性脑病15轻型肺炎的临床表现不包括 A体温升高B咳嗽、气促C唇周发绀D两肺中、细湿哕音E心率加快180 次min18 小儿;1.5 岁;已确诊为肺炎;现有明显的缺氧症状;现使用面罩给氧;应给予吸入的氧流量和氧浓度为：A.1L/min;30%B.2L/min;25%C.2L/min;30%D.3L/min;40%E.3L/min;50%19.属于典型肺炎常见病原体的是A.肺炎支原体B.衣原体C.肺炎链球菌D.病毒E.军团菌20.小儿金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点为A.起病缓慢B.多为低热C.肺部体征出现较晚D.较易发展成脓胸、脓气胸、肺大泡E.氨苄西林有特效21.下列不属于小儿重症肺炎的表现的是A.哮喘持续状态B.心力衰竭C.中毒性肠麻痹D.休克E.脑水肿22急性呼吸衰竭为小儿时期常见急症之一;对急性呼吸衰竭患儿的护理措施中;下列哪项不妥A密切观察病情变化B遵医嘱给予氧气吸入C让患儿取半卧位或坐卧位D不断吸痰以保持呼吸道通畅E立即将患儿送入监护室23、婴幼儿上呼吸道感染易发生中耳炎的原因是A、咽鼓管短、宽、呈水平位 B缺少分泌型 IgA C鼻道狭窄D鼻窦发育差 E扁桃体炎症扩散26、下列哪项描述符合哮喘性支气管炎的表现特点A、咳嗽频繁并吐大量脓痰B、发热明显C、肺部叩诊呈浊音D、呼气性呼吸困难伴喘鸣E、听诊两肺满布哮鸣音及细湿啰音27、按病理分类婴幼儿最常见的肺炎是A大叶性肺炎 B支气管肺炎 C间质性肺炎 D干酪性肺炎 E毛细支气管炎28、关于小儿肺炎的护理;以下哪项不正确A体位采用头高位或半卧位 B经常翻身更换体位以帮助痰液排出C及时注意吸痰以保持呼吸道畅通 D尽量少喂奶、少喂食、少喝水;以防呛咳及引起窒息E输液时严格控制液量和速度;以防肺水肿32、重症肺炎患儿的酸碱平衡失调多属于A代谢性酸中毒 B呼吸性酸中毒 C呼吸性碱中毒D呼吸性酸中毒和代谢性酸中毒E代谢性酸中毒和呼吸性碱中毒33、肺炎时容易并发脓胸、脓气胸的常见病原体是A肺炎球菌 B溶血性链球菌 C金黄色葡萄球菌 D绿脓杆菌 E白色念珠菌34、患儿;女;11月;因急性上呼吸道感染出现发热;在服用阿司匹林后大汗淋漓;测体温 37.4;该患儿主要护理诊断问题是 A体温升高B体温过低C有体液不足的危险 D有皮肤完整性受损的危险41小儿上呼吸道感染常见的病原体是A肺炎双球菌B真菌C病毒D肺炎支原体E原虫42婴幼儿上呼吸道感染的临床特点是A.以鼻咽部症状为主、鼻塞、流涕、咽痛B以呼吸道症状为主;咳嗽吐痰;呼吸加快C.全身症状轻;局部症状重D全身症状重;局部症状轻E全身症状重;局部症状重43支气管肺炎与支气管炎的主要区别点是A 发热B咳嗽C呼吸困难D肺部固定的细湿啰音E青紫44婴儿支气管肺炎给予氧疗的主要条件是A咳嗽、气促B肺部有较多啰音C烦躁不安、气促明显、唇周紫绀D肺炎合并脓胸E鼻翼扇动45一般肺炎患儿鼻导管给氧时;吸氧浓度最好为A.1020B2030C3040D-4050E506046肺炎患儿进行鼻导管给氧时;氧流量每分钟应为A.0510 LB1015 LC1520 LD2025 L E2530 L48肺炎患儿进行面罩给氧时;氧流量每分钟应为A12 LB24 LC45 LD56 LE67 L49肺炎患儿进行面罩给氧时;吸氧浓度最好为A1020B2030C3040D4050E.506063心力衰竭缓解的主要指标是A烦躁不安是否缓解 B呼吸频率是否减慢 C心率是否减慢D呼吸困难是否缓解 E肺部湿哕音是否消失