2023年中学团队活动方案5篇.docx

2023年中学团队活动方案5篇 方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。团队活动的主要目的是增加团队合作意识。那么中学团队活动方案要怎么策划呢?下面我给大家带来中学团队活动方案5篇，希望大家喜爱! 中学团队活动方案1 相对于国家规定和学校规定的课程而言，学生社团活动课程是一种自主性的课程，它完全由学生自主设计、自主实施。同时，与学校其他课程相比，学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动，构建健康的校内文化氛围。陶冶道德情操，培育艺术情趣，提高科学素养，熬炼强健体魄，充溢课余生活，促进身心全面发展。 一、分类： 课程根据社团性质分为六大类： 学科类：数学社(数学组)、物理社(物理组)、化学社(化学组)、生物社(生物组)、英语社(英语组) 说明：可采纳学科竞赛辅导的形式。 学术科技类：计算机协会(计算机组)、环保协会(地理组)、国内外热点问题探讨协会(政治组)、奥运史探讨协会(历史组) 文化类：春苗文学社(语文组)、书画社(音美组)、影视探讨社(语文组)、棋类协会、辩论社(政治组)、中国古代史探讨协会 艺术类：剧社(语文组)、器乐社(音美组)、动漫社(音美组)、摄影协会(音美组)、合唱团(音美组)、舞蹈社(音美组)、塑身操协会(体育组)、DIY社团(音美组) 体育类：足球社(体育组)、乒乓球社(体育组)、网球社(体育组)、篮球社(体育组)、排球社(体育组)、 社会实践类：记者团(语文组)、学生义工协会 综合类：心理爱好者协会(z)、播音社 二、学生社团活动的运作机制 1、社团的成立： 学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立，起先招收会员，每个社团成员人数原则上不少于六名。 2、社团的组织机构： 学生社团的组织机构，设立正、副会长各一名，组织、宣扬委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生，每年改选一次;社团成员具有肯定的流淌性，可依据详细状况每学期做一次相应调整。 3、社团的活动： 各社团要制定学期活动安排，每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会，以便了解各社团的活动状况并给以协调。各社团都有义务参加学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导师。 4、活动时间与场所： 初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周两次，高二理科班每周一次，地点为各班教室、操场及相应教室(计算机房、舞蹈室、音乐室等) 5、社团管理： (1)学生依据爱好参与各类社团，并参加规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后，应仔细填写年度新社员统计表，交至社团部审核备案。为保证社员学习时间，同时也便于社团管理，原则上社员只能参与一个社团。 (2)社员如需退社或转社，应在每学期末填写相应的申请表，经社团负责人同意后，报社团部备案。 (3)各社团应根据本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活的原则，并结合自身条件、学校特点，在校团委和社团部的指导下，主动与社团指导老师沟通沟通，主动开展具有社团特色，内容健康向上、丰富多彩的活动，充分发挥社团“自我教化、自我熬炼、自我服务”的功能，为增加同学间的沟通和旺盛校内文化服务。 (4)社团所开展的一切校外活动必需事先报请校团委备案，严禁先活动后申请的状况出现。活动时应确保平安第一，做好社员的思想工作，传达活动的意义，以免出现平安事故。 (5)、各社团应将活动的后期宣扬报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合图片的形式上交社团联合会宣扬部，在校内网、报纸、刊物等媒体上主动宣扬活动效果。 (6)各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录，活动资料与安排小结一起归档，以备考评。 中学团队活动方案2 水仙历来有凌波仙子的美誉，它的花期正好在12月份到2月份之间，经过雕刻的水仙株型美丽，体态婀娜，花香宜人，是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术，园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法，并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动，邀请学校师生参加投票，选取姿态最美，株型最好，最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖，赐予适当嘉奖。 时间：11月26日下午2:00-3:20 地点：物理试验室 人员：主讲：李斌 学员：园艺社团成员 摄影：金亚芳 材料说明：社团成员每人可领取盆一个，种球两个，借用水仙刀一套，盆请保留好，花谢后归还园艺社团。 欢迎其他的有爱好的同事参加指正! 时间仓促，望相互转告，感谢! 中学团队活动方案3 针对目前各大中学校内中司空见惯的一些状况，如：随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符，或许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈，或许他们根本不知道明天的企业须要怎样的人才，或许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英须要哪方面的素养。 为进一步推动我校素养教化改革，提升丰中名校形象，增加学生校内主子翁意识，使学生自觉养成爱惜校内环境，敢于同不良行为作斗争的好习惯，提升学生自身综合素养，使之适应社会竞争，成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动，推出“伴你成长”系列活动二。现将详细内容规划如下： 一、主题： 养成良好行为规范、提升自身综合素养 二、时间： 20_年10月底20_年11月中旬 三、活动方案： 1、采访校内外众多知名人士、企业精英，向他们求经，看看当代企业、现代社会须要哪类人才，侧重于哪些素养。 采访江若冰市长; 采访教化局长金怡平; 采访富士康老总、职工; 采访丰城电厂老总、职工; 采访丰城中学熊才卫校长; 采访丰城中学熊建新校长。 采访丰中优秀学生代表：参与北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。 2、将校内内一些不文明、不合理的现象拍摄下来，如：随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。 3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片，向全校公开放映。 4、全校以班级为单位，集体观看，绽开广泛探讨，并写观后感。 5、刻录光盘，赠送给领导和优秀学生。 四、活动总负责： 熊建新校长执行：邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心帮助。学生参加：通讯社、校学生会。 中学团队活动方案4 目的意义： 为了实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深化发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培育中学生对篮球运动的爱好和爱好，进一步增加学生体质。 本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣扬奥林匹克精神，培育学生的团队意识，提高广阔学生对篮球运动的爱好，丰富广阔学生的体育文化生活，增加体质。 活动对象： 我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。 活动时间： 周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。 活动内容： 投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传球：原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球：直线跑快速运球推动、直线跑变速运球推动、折线运球推动，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的连接练习。 持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧快速移动抢位，接传球进行突破。 综合素养：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。 身体素养：助跑摸高、变距折返跑。 篮球社团活动支配： 全面训练阶段 1.全面身体训练与专项相结合，提高身体素养。 2.学习、改进、提高基本技术。 3.学习篮球的基本学问 4.培育作风和意识。 身体：技术：战术为4：5：1。 专项训练阶段： 1.强化专项素养为主，达到较高水平。 2.娴熟驾驭、提高实战技巧和对抗技术。 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 防守选位和移动 强化技术在对抗中的应用。 位置技术和意识。 确定社团的战术特点，在竞赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3。 时间支配： 课时为3040分钟，每周3次; 1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷渐渐加大。 2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手段： 形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近竞赛条件，具有针对性，连续对抗、教学竞赛增多。 中学团队活动方案5 一、指导思想 1、以培育创新精神，实践实力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教化强校而努力。 2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到乐学。 二、领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、社团活动的开展要求 总体目标：完善爱好小组活动的开展，提高学生的自主性，调动学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽的窗口。 个体要求： 1、活动内容支配科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料(学生作品、过程资料、活动成效等)。全学期要有至少一次的小组活动展示。 2、做到“三定”(定人、定时、定点)。 定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由指导老师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟(详细要求见分组支配)，指导老师要和社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。 定时：详细时间一般可由指导老师依据实际状况确定后由团委批准、备案。老师无特别状况不得随意变动，如有特别状况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。 定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。 3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬学校的各项活动、扩大知名度。 四、活动支配 第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委批准成立。 其次阶段：社团招募。由学生会宣扬部协作各社团制作宣扬海报，定时间地点，广泛发动学生报名参与社团，充溢社团人员，壮大社团力气。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动安排、规章制度等。 第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动安排，确定各社团的活动时间和场所，配备社团须要的各种设备，接着规范社团的活动。 第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、美术设计、礼仪队等社团。 第六阶段：成果展示阶段。 五、指导老师要求 1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有肯定专长及热忱的老师来担当。 2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织安排、执行及评估工作。 3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。 4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成果。 中学团队活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页