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    受力分析高考题大全.pdf

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    受力分析高考题大全.pdf

    受力分析高考题大全 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th,2012.受力分析中几种典型问题及处理方法一整体法与隔离法的应用一整体法与隔离法的应用1如图所示,两相互接触的物块放在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2,且m1m2。现对两物块同时施加相同的水平恒力F。设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为FN,则()AFN 0 B0 FN FCF FN 2F DFN 2F2.如图所示,质量为M的三角形木块A静止在水平面上。一质FmFm量为m的物体B正沿A的斜面下滑,三角形木块A仍然保持静止。则下列说法中正确的是()21AA对地面的压力大小一定等于(M m)gB水平面对 A 的静摩擦力可能为零C水平面对A静摩擦力方向不可能水平向左D若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用,如果力F的大小满足一定条件,三角形木块A可能会立刻开始滑动3如图所示,一质量为M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一质量为m的物体A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面匀速上滑,在A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止,则关于地面对劈的摩擦力f及支持力N正确的是()VAf=0,N=Mg+mgABf向左,N Mg+mgFBCf向右,Ndb)。将 a、b 球依次放入一竖直放置的平底圆筒内,如图所示。设 a、b 两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为 f1和 f2,筒底所受的压力大小为 F。已知重力加速度大小为 g。若所b有接触都是光滑的,则:()AF=(mamb)gf1=f2aBF=(mamb)gf1f2Cmag F(mamb)gf1=f2Dmag F 2(m1+m2)g 时,长木板将开始运动D无论怎样改变 F 的大小,长木板都不可能运动5.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块 P、Q 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P 悬于空中,Q 放在斜面已均处于静止状态。当肘水平向左的恒力推 O 时,P、Q 仍静止不动,则()A Q 受到的摩擦力一定变小B Q 受到的摩擦力定变大C轻绳上拉力一定变小 D轻绳上拉力一定不变6 如图所示,物体 P 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度小于原长。若再用一个从 0 开始逐渐增大的水平力 F 向右拉 P,直到拉动,那么在 P 被拉动之前的过程中,弹簧对 P 的弹力 T 的大小和地面对 P 的摩擦力f的大小的变化情况是()A.T始终增大,f始终减小 B.T保持不变,f始终增大C.T保持不变,f先减小后增大 D.T先不变后增大,f先增大后减小7如图所示,用力 F 把物体紧压在竖直的墙上不动,那么,当F 增大时,铁块对墙的压力 FN及物体受墙的摩擦力 f 的变化情况是()AFN增大,f 不变 BFN增大,f 增大CFN减小,f 不变 D以上说法都不对8如图所示,质量均为 m 的两木块 a 与 b 叠放在水平面上,a 受到斜向上与水平成 角的力作用,b 受到斜向下与水平成 角的力作用,两力大小均为 F,两木块保持静止状态,则()Aa、b 之间一定存在静摩擦力Bb 与地之间一定存在静摩擦力Cb 对 a 的支持力一定小于 mgD地对 b 的支持力一定大于 2mg三矢量三角形法应用1如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向075 角,且小球始终处于平衡状态。为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角 应该是(矢量三角形)()0000A90 B45 C15 D0O750F2.某屋顶为半球形,一人在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图所示),他在向上爬的过程中(矢量三角形)()A.屋顶对他的支持力不变 B.屋顶对他的支持力变大C.屋顶对他的摩擦力不变 D.屋顶对他的摩擦力变大3如图 5 所示,一根轻弹簧上端固定在 O 点,下端栓一个钢球P,球处于静止状态。现对球施加个方向向右的外力 F,使球缓慢偏移,在移动中的每一个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态。若外力 F 方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角90且弹簧的伸长量不超过弹性限度,则下面给出的弹簧伸长量 x,与 cos的函数:关系图象中,最接近的是 ()4如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为,斜面的倾角为 30,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()1133Amg 和mg Bmg 和mg22221133Cmg 和mg Dmg 和mg22225用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为 30o 和 60o,则ac和bc绳中的拉力分别为()3,1mg1,3mg242222243,1mg1,3mg受力分析中几种典型问题及处理方法参考答案参考答案整体法和隔离法整体法和隔离法1A 2 B 3 B 4 A 5 D 6 A 7 D 8 C1A 2 B 3 B 4 A 5 D 6 A 7 D 8 C摩擦力的大小和方向的判断摩擦力的大小和方向的判断1 C 2 B 3 CD 4 BD 5 D 6 B 7 A 8 A1 C 2 B 3 CD 4 BD 5 D 6 B 7 A 8 A矢量三角形的应用矢量三角形的应用1 C 2 B 3 D 4 A 5 B1 C 2 B 3 D 4 A 5 B

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