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    小学五年级合并移项方程方程练习题 .pdf

    • 资源ID:71204050       资源大小:221.46KB        全文页数:5页
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    小学五年级合并移项方程方程练习题 .pdf

    移项解方程移项解方程1 1、算式:、算式:把数用运算符号与运算顺序符号连接起来是算式2 2、等式:、等式:表示相等关系的式子3 3、方程:、方程:含有未知数的等式4 4、方程命名:、方程命名:未知数的个数代表元,未知数的次数:n 元 a 次方程就是含有 n 个未知数,且含未知数项最高次数是 a 的方程例如:一元一次方程:含有一个未知数,并且未知数的指数是1 的方程;如:x3 7,7q 15 39,2(224m)68,一元一次方程的能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值;如:x 4是方程x3 7的解,q 3是方程8q 15 39的解,开始,也就是开始“解方程。6 6、方程的、方程的能使方程左右两断相等的未知数的值叫方程的解5 5、解方程:、解方程:求方程的解的过程叫解方程。所以我们做方程的题时要先写“解字,表示求方程的解的过程四、解方程的步骤1 1、解方程的一般步骤是:、解方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化未知数系数为1。2 2、移项变号:、移项变号:根据等式的基本性质可以把方程的某一项从等号的一边移到另一边,但一定要注意改变原来的符号。我们常说“移项变号。3 3、移项的目的:、移项的目的:是为了把含有 x 的未知项和数字项分别放在等号的两端,使“未知项=数字项,从而求出方程的解。4 4、怎样检验方程的解的正确性?、怎样检验方程的解的正确性?判断一个数是不是方程的解,就要把这个数代入原方程,看方程两边结果是否相同。例题精讲例题精讲模块一、简单的一元一次方程【例【例 1 1】解以下一元一次方程:解以下一元一次方程:x38;8 x 3;x39;3x 9【巩固】【巩固】1 1解方程:解方程:x382 2解方程:解方程:9 x 63 3解方程:解方程:3x 94 4解方程解方程x4 2【例【例 2 2】解方程:解方程:4x33x8.【巩固】【巩固】解方程:解方程:13x814x2【例【例 3 3】解方程:解方程:4x63x1【巩固】【巩固】解方程:解方程:124x 3x2【例【例 4 4】解以下一元一次方程:解以下一元一次方程:4x15 6x3;123x 7x18【巩固】【巩固】解以下一元一次方程:解以下一元一次方程:20 4x 322x;153x 194x【例【例 5 5】解方程:解方程:63 x18【巩固】【巩固】解方程:解方程:1 2(3 x)x 7【巩固】【巩固】解方程:解方程:2x33x1【巩固】【巩固】解方程解方程3(2x 1)4(3 x).【例【例 6 6】解方程:解方程:123x4 x【巩固】【巩固】解方程:解方程:15x306x39【例【例 7 7】解方程:解方程:152x33x【巩固】【巩固】解方程:解方程:23x2692 x【巩固】【巩固】解方程解方程1 2(3 x)x 7【巩固】【巩固】解以下一元一次方程:解以下一元一次方程:(6 3 x)24;18(3x6)x【例【例 8 8】解方程:解方程:4x13x1 2x3【例【例 9 9】解方程解方程13 2(2x 3)5(x 2)【巩固】【巩固】解以下一元一次方程:解以下一元一次方程:3x(2 2 x)1;6x(4 x)17【巩固】【巩固】解以下一元一次方程:解以下一元一次方程:7x(3x2)22;5x510(x3).模块二、含有分数的一元一次方程222【例【例 10 10】解方程解方程x 40(x x 40)56 x555【例【例 11 11】解以下一元一次方程:解以下一元一次方程:(3x16)7(2x7)3 2x1;(5x34)23x (9x6)8【例【例 12 12】解方程:解方程:2y 1413 y8【巩固】【巩固】解方程解方程x 100502 x 100605【巩固】【巩固】解方程解方程2x 47x 623【例【例 13 13】解方程解方程0.3x 0.60.03x 0.020.10.021【例【例 14 14】解方程解方程1 x37 x5【例【例 15 15】解方程解方程(3x 2):(2x 3)4:7【巩固】【巩固】解方程解方程:(3x 0.5):(4x 3)4:9.【例【例 16 16】解方程解方程3212x75.

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