2023年九九重阳节活动策划实施方案（精选10篇）.docx

2023年九九重阳节活动策划实施方案（精选10篇） 时间过得很快,重阳节紧接着国庆的也缓缓地来了,这是属于老人们的节日。关于重阳节的活动方案你知道有哪些吗？下面是我整理的九九重阳节活动策划实施方案（10篇），欢迎大家阅读共享借鉴。 更多重阳节相关内容举荐 重阳节的习俗禁忌 重阳节是怎么来的 重阳节的寓意是什么 重阳节为什么要叫重阳节 九九重阳节活动策划实施方案篇1 一、指导思想： 农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着许久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得天经地义，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标： 1、帮助孩子了解重阳节的来历、传闻、习俗风情，丰富孩子的社会学问。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关怀的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。 3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手实力、表达实力、想象实力。 4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回来自然、淘冶酷爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间：20_年10月25日 四、活动要求： 1、1-2年级各班实行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。 2、3-5年级各班实行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。 九九重阳节活动策划实施方案篇2 一、活动背景： 1、基本状况：重阳节大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人 2、慰问对象：敬老院21名孤寡老人 3、开展缘由：为孤寡老人送暖和，增加学生的社会实践阅历与社会服务意识; 二、活动目的、意义： 使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。 三、活动打算： 1、参与人员：马富林、王锦、全体大队委员 2、物品打算：水果和点心 四、活动时间： 20_年10月23日(重阳节)下午12：40在学校操场集合，由老师带领到达敬老院。 五、活动内容： 1、为老人赠送慰问品，与老人们和敬老院管理人员进行初步的沟通沟通。 2、学生帮助孤寡老人整理房间，打扫敬老院，帮老人捶背、陪老人闲聊。 3、参与的人员和老人告辞，按原路返校，整个活动结束。 (注：活动参与者于当日每人写一篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站，优秀文章将在红领巾广播站内播出。) 六、活动中应留意的问题和细微环节： 1、集合必需准时，出返程中保持队形，不得出现打闹现象。 2、和老人闲聊时避开一些有碍老人心情的话题，另外，主动开启话题，避开冷场。 3、打扫仔细细致，不怕脏不怕累。 敬老院： 九九重阳节活动策划实施方案篇3 一、活动时间 _月_号上午。 二、活动地点 幼儿园教室。 三、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 四、活动打算 糖果、重阳糕等。 五、活动过程 1、介绍重阳节 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝快乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱歌曲 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 九九重阳节活动策划实施方案篇4 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。 二、活动打算： 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句静静话; 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长协作，激励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班： (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐 。 详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌 。 中班 ： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯; (2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班 ： (1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; (3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。 四、详细活动程序 (一)活动主持：各班老师 (二)活动对象：幼儿、祖父母、老师 (三)活动时间： (四)活动地点：各班教室、多媒体教室 (五)活动打算： 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动; 2、写好欢迎的标语贴在班级里; 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 4、打算桔子、菊花茶等食物; 5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享; 6、打算好给爷爷 奶奶的礼物 7、音乐：感恩的心。 (六)活动过程： 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提 前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; 4、小挚友为爷爷奶奶献茶; 5、老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演; 7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶; 8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 (七)、全体唱感恩的心结束。 九九重阳节活动策划实施方案篇5 20_年10月_日(农历九月初九)是我国老年人的传统节日重阳节，为避开休闲高峰期，让我校离退休教职工度过一个温馨欢乐的老年节，学校确定于20_年10月_日(周四)组织学校全校离退休教职工开展“心系职教、快乐重阳”主题活动，为确保活动取得圆满胜利，结合我校离退休教职工工作实际，特制定本方案。 一、指导思想 通过开展“心系职教、快乐重阳”系列活动，进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，丰富活跃老同志的健康文化生活，促进老同志的身心健康，主动营造尊老敬贤、爱老助老的良好氛围，主动构建文明和谐学校。 二、组织领导 为确保本次活动顺当开展，加强对本次活动的组织领导，成立20_年离退休教职工重阳节活动筹备小组，由_任组长，成员由_、_、_、_等组成，负责详细组织协调工作，制定20_年离退休教职工重阳节活动实施方案，提前一周时间通知离退休老同志活动开展活动，落实参与活动人员，联系活动开展地点组织方式等，详细组织实施本方案。 三、活动主题 以“心系职教、快乐重阳”为主题，开展“绚丽笑容、最美留影”、“相逢重阳日、叙旧话家常”座谈等活动，让老同志充分了解学校改变，增进友情，构建和谐，同时营造“服务老人，关爱老人”的良好氛围。 四、活动时间 20_年10月_日(农历九月初三)半天 五、活动地点 _县职教中心 六、活动对象 学校及电大离退休教职工、校领导、各处室一负责人，工会成员。 七、活动内容 (一)健康体检 为更好地保障老职工的身心健康，学校支配离退休老同志体检。通过体检，使老同志对自己的身体状况有全面的了解，做到无病早预防，有病早发觉、早治疗，更好地保障老同志的身体健康，也让老同志感受到组织的暖和和校领导的关怀。 (二)“心系职教，快乐重阳”活动 1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动; 2、“美妙重阳、绚丽笑容”留影活动; 3、“健康重阳、环校健步”健身活动; 4、“华蜜重阳、欢乐相聚”茶话活动。 八、活动支配 1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动。上午9：30抵达职教中心实训楼二楼大会议室，召开座谈会。 2、“美妙重阳、绚丽笑容”留影活动。上午10：30参与活动的全体老同志在校实训楼前集合合影留念;将把活动照片制作活动特地影集，在学校网站离退休老同志宣扬专栏上展出。 3、“健康重阳、环校健步”健身活动。上午11：00参与活动的全体老同志参观校内。 4、“华蜜重阳、欢乐相聚”茶话活动。12：00午餐，12：40午餐结束后老同志可以返回。 九、活动要求 1、本次活动请学校领导出席。 2、参与本次重阳节活动的老同志必需以关注健康、确保平安为原则，量力而行，自愿参与。正在生病或患有较重(严峻)疾病的、行走困难、生活不能自理的老同志建议不要牵强参与，参与活动的同志要对自身的平安负责。参与活动的皆为我校离退休教职工，一律不带家属(保姆)等其他人员。 3、十月金秋，天高气爽，但早晚温差较大，提示参与活动的老同志晴带雨伞，暖带衣裳，以免着凉感冒;鞋子要轻巧舒适，以免漫步活动时受到损伤。 4、活动期间要切实留意平安，量力而行，切不行牵强而为，游园漫步自由活动时不要单独行动，尤其是70岁以上老人肯定要结伴而行，大家相互关照;饮食上留意公共卫生，以免造成不必要的麻烦或损害。 5、要顾全大局，听从统一指挥，遵守活动纪律，遵守时间约定，不行擅自行动或擅作主见;要相互关切，团结友爱。 6、活动支配中餐，按时就餐，就餐地点：待定。 九九重阳节活动策划实施方案篇6 一、幼儿发展目标与主要内容 1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动打算：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 二、活动过程 1、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够具体，老师可补充介绍。 2、幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲：“我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” _歌表演：“两只老虎“。 3、互动环节 (1)击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 (2)小脚踩大脚嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。 (3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。 三、活动结束 活动结束，大家有秩序退场! 九九重阳节活动策划实施方案篇7 活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 活动打算： 每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节欢乐”字样、各班打算节目、规划好场地 活动过程： 一、在活动室了解重阳节 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、制作宣扬小旗标语。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二、社区活动 “敬老爱老 从我做起” (1)、活动前： 提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。 留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务? (2)、实践活动： 主持人： 小挚友，今日是什么节日? 在这金秋送爽，硕果累累的季节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平常始终关切我们的老人，我们应当怎么关切他们，爱惜他们呢?(幼儿回答) 小挚友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应当善待他们，敬重他们，让他们能够拥有一个华蜜安详的晚年，最终我们一起诚心的祝福爷爷奶奶节日开心，身体健康! (3)、表演节目 我们是中班小挚友、国旗多漂亮、古诗、韵律操、动物歌曲联唱 (4)、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。 要求：大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 (5)、活动后： 激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 沟通：对今日的活动的感受? 探讨：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 九九重阳节活动策划实施方案篇8 活动目标 1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。 2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。 3、体验为老人过节的欢乐。 材料打算 1、幼儿行为示范光盘。 2、环创材料“重阳节”。 3、背景音乐常回家看看。 导入活动 老师播放音乐常回家看看，引导幼儿观赏。 引导语：小挚友，刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景) 感知理解 1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思索。 引导语：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日! 2、老师说明重阳节的来历。 引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢! 小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。 3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢庆晚年的情景)。 小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人;老人过生日时，要送上自己亲自制作的礼物;平常要多陪老人说说话 4、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。) 5、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。) 小结：小挚友们的方法真好!希望小挚友们能让爷爷奶奶过一个华蜜欢乐的重阳节。 6、老师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同观赏视频资源“重阳节”。 引导语：下面我们一起来看看别的小挚友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧! 7、老师引导幼儿翻开幼儿读本，观赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。 九九重阳节活动策划实施方案篇9 一、有关背景 (一)主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 (三)活动实施时间： 20_·_·_20_·_·_ (四)实施班级： 中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 (二)家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪伴孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 社会：重阳节的由来 语言：儿歌重阳节 科学：菊花开 艺术：手工五彩缤纷的菊花 健康：亲子出游登高活动 (四)详细活动支配 1、10月_日社会重阳节的由来 2、10月_日语言重阳节 3、10月_日科学菊花开 4、10月_日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花 5、10月_日亲子出游登高活动 九九重阳节活动策划实施方案篇10 一、活动目的： 1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。 二、活动时间： 20_年_月_日下午 三、活动地点： 各班教室 四、预先打算： 邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。 五、参与对象： 大班年级组全体幼儿、老师 六、活动打算： 1、各班打印好家长签到表 2、园里预先订购若干桔子 3、班里支配好桌椅的摆放 七、活动过程支配： 1、主持人致辞 主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。 2、幼儿献歌给老人 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演： (1)、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目 (2)、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。 4、桔子真好吃 (1)、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。 (2)、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。 (3)、爷爷、奶奶们喂孩子吃。 5、开展嬉戏“击鼓传花” 围成一个圆圈，事先说好嬉戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。 6、老师总结 幼儿送祝愿，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页