2023年五年级漫画的启示下册优秀作文500字【10篇】.docx

2023年五年级漫画的启示下册优秀作文500字【10篇】 大家都常常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力，那么作文应当怎么写呢?以下是我整理的五年级漫画的启示下册优秀作文500字，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(一) 讲文明，树新风。是许多人常挂在嘴边的话，呵!真正做到的又有多少呢! 漫画中，我们可以清楚地看到牌子上写着几个大字母子上车处，可是那条通道却被几个身强力壮的男人霸占着，一个抱着孩子的妇女，却被挤到了一旁。画面是那么的讽刺、不和谐。那四个男人的长相、神态各异：瞧，第一位男子离牌子最近，他不以为然地眯着眼睛，似乎不睁眼就看不到眼前须要帮助的母子;紧跟其后的这位，仪表堂堂，一副高高在上的样子，心里估计在想：看不见看不见，今日不能怪我，我也是看前面这位大哥才站这儿的，要怪也怪他;排在第三个的，相比前面两位似乎上了点岁数，他弯着腰，带着又大又圆的老花镜，估计自认为是老人，站在这里是天经地义的吧;最终那位男子戴着一个大口罩，或许是生怕别人认出来，一旁的路人望向他们，见他眼神飘忽，可能是有些不好意思了吧。一旁的母子无助地看着他们，期盼有人主动让路给她。 这个画面映照了旁边的三个大字假文盲。 在我们的日常生活中，假文盲远比真文明可恶的多。正是这一类人，让全中国人的素养跟着降低，也让外国友人误会了我们国人的素养，更让那些本应受到爱护和关爱的弱势群体得不到应有的待遇。说假文盲可恶，并不是没有缘由的：他们明明看到了告示，却不为所动，只是麻木地看看而已 总之，我希望社会上的每个人都能自尊自爱，和平友善，多为他人着想，这样，我们的世界将充溢爱! 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(二) 我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今仍记忆犹新。 那幅漫画里的内容是这样的：一个男人看到别人从矿山上挖到钻石发了财，也扛着锄头来到了矿地。他满怀期盼地挖着，累了，就坐下来休息一会儿;饿了，拿出随身携带的干粮充饥。就这样挖了好多地方，这个男人什么都没挖到。他想：我都干了这么多年，依旧什么都没挖到，不如去做点别的吧!于是他就扛着锄头，没精打采地离开了。他不知道的是，只要再挖一锄头，就能挖到大量的钻石。 看完这幅漫画，我不禁为图中的男人感到缺憾。这个男人离胜利只有一步之遥，假如他再坚持一下，再挖一锄头，就可以收获一大堆闪亮的钻石，满载而归。可他却半途而废，最终一无所获，与胜利擦肩而过。 闭上眼睛细想，古今中外，哪个人的胜利靠的不是坚持?“书圣”王羲之，七岁起先练书法，每次练习完以后都会在门前的大水池里清洗毛笔，日复一日，年复一年，二十年每天如此，最终家门前的池水都变成了黑色。假如没有当时坚持不懈的努力，王羲之怎能写出被历代书法家所仰慕的兰亭集序? 由漫画上的内容，我又想到了自己学骑自行车的情景。刚刚学骑车，我常常摔跤，有一次还摔了个大跟头，身上流了好多血。我哭着跟妈妈说：“学车太难了，我不想学了”。妈妈激励我说：“你知道吗?凡事开头难，坚持下去就能学会的。”最终，我最终学会了骑自行车。现在每次骑着自行车在小区里疾驰的时候，我都会不由自主地为当时没有放弃而感到庆幸。 那幅漫画让我受益无穷，让我明白了：只有坚持不懈，才会胜利。 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(三) 这幅漫画出自一位爱惜环境的画家周月泉之手。漫画极度讽刺了一些破坏环境的人。 这幅画画的是一位伐木人，来到了一个鸟语花香的茂密森林里。森林里一片祥和，动物们都干着自已的工作，啄木鸟在啄虫，医治着树的伤痛，昆虫在打算食物，这真是一个与人类世界迥然不同的小世界。 伐木人嘴里叼着烟走进森林。他偏偏要打破这种安静。他手拿板斧，用力地砍伐大树。一棵棵树木发出苦痛的呻吟，鸟兽四散奔逃。伐木人仿佛什么都没望见，孜孜不倦地砍树，因为他心里只有树木。啄木鸟心想：“这段坏木头(脑袋)里，肯定有虫子烟头假如乱扔会引发森林火灾。”于是啄木鸟生气地向他的木头脑袋啄去。 我看了这篇漫画，想到：我们只有一个地球，地球上的森林是有限的资源，人类破坏树木虽然看上去是件小事，但会让很多动物无家可归，使生命大大缩短，使生态失去平衡，会引发可怕的洪水。很多物种会危在旦夕，人类将会灭亡。不光这样，而且大气层温度会持续上升，南北极将会溶化，冰融产生的洪水也将会沉没低地，粮食将会颗粒无收，植物动物将都不存在，甚至珊瑚礁将会全部死亡 多么恐怖的恶果，多么凄惨的结局。让我们从一点一滴做起：不要乱砍滥伐，要珍惜森林。不奢侈纸张，不践踏草地，为地球多争取一些绿草、蓝天、鲜花。信任你都能做到! 让我们敬重地球，弥补自已曾犯下的过错，不要让我们的地球的蓝色纱衣消逝，变为一颗可怕的黄色星球。不要让那些可爱的动物离开我们，不要自已拿起“斧头”损害自已。爱惜森林就等于爱惜我们自已! 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(四) 今日我看了一幅漫画，内容是：一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上，他们望见路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都没有扔进垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。 看到这幅漫画，我陷入了深思。小女孩见此情景，并不是坐视不管，而是动员起小男孩，说道：“不如，我们把垃圾送回垃圾桶吧。”小男孩并没有干脆回答她，而是挠着脑袋思索了一会儿，也答应了小女孩。不过，小女孩在清理垃圾的时候，他从书包里掏出纸和笔，把纸放在地上，跪着写起标语来。最终，小女孩用手把全部的垃圾“送”进垃圾桶里以后，小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语：文明-只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指，小男孩把手一摊，认为这都不算什么。两个人都露出了快乐的笑容。 由这幅漫画，我联想到自己的所作所为：有一次，妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水，我就打开了一罐花生牛奶，喝了起来。可是当我喝完之后，这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题：留在车上又会带来一点小麻烦，万一忘了清理，那也会造成一些麻烦，一些我不能明确指出的麻烦。于是我确定把它短暂留在车上。在回去的路上，我们路过一家超市，于是买了一瓶洗手液。我趁车子停岸在超市门口的空档，打开车窗，把易拉罐扔出了车窗外-因为旁边连一个垃圾桶也没有，而且也没人留意，所以，我就趁这时，把垃圾扔出了车窗外。 这幅漫画，让我对那件我自己干的事情，也就是趁人不留意时把易拉罐扔出车窗外，让我感到惭愧。 这幅漫画，给了我一个发人深思的启示：文明只差一步，要爱护环境，爱护地球。 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(五) 语文课上，我看到了一幅漫画，好玩极了，不由得，我笑出了声，这幅漫画虽然很简洁，但却给我留下了深刻的印象。 漫画中，一个寒冷的冬天，大家都穿上了厚厚的大棉衣，一块写着母子上车处的牌子下，站着几个身强体壮的男人，他们有人像国家领导，双手靠着后背，一脸不屑;有人长得高高的，就像一位刚刚进入单位工作的青年，他把手插在衣兜里，闭着眼睛，仿佛不想让别人望见自己;有人穿着皮靴，戴着眼镜，矮矮的，就像一位学问渊博的教授;站在最终的是一位戴着口罩，穿着白大褂的小伙子，就像一位医生。而在他们身旁的，却是一位瘦瘦的，可怜的妇女，她抱着一个小孩子，眼巴巴地看着这群男人拦在了他的面前。 我觉得这幅漫画有些可笑，可细致一想，这幅漫画讽刺了这些假文盲，他们假装不识字，是为了自己的便利，这种行为是可耻的! 社会上，不仅仅只有漫画上写到的地方有假文盲，这种人还有许多呢!医院里虽然有标有禁止吸烟的牌子，可是，还是有很多人在走廊上吞云吐雾;停车场里，明明标着，此处禁停可偏偏有人为了自己的利益，而停在禁停的地方;马路上，明明写着禁止鸣笛，可偏偏有人为了让前面的车开快一点，而舍命按喇叭 不仅如此，我身边的人，也有假文盲。江心屿的售票处前，偏偏有人走军人老人专用的通道，为了让自己快快地买到票，他们竟然假装自己是军人，这让我感到特别的生气。 现在的文明社会，文盲是可耻的，但是假文盲是更加可耻的，他们为了自己得到更多的利益而去装文盲，他们有意不理睬社会公德。而我们要做一个遵守社会公德的，高素养的文明人。 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(六) 我今日看到了一幅漫画，这幅漫画使我印象深刻。 看到这幅漫画时，映入我眼帘的是一块牌子，上面醒目地刻着：母子上车处。然而，候车处却站着四个彪汉。第一个人，穿着名牌棉袄，双手插着口袋，一看就是个当大官的;其次个人，戴着军帽，穿着军衣，是个军人，但是他却闭着眼睛，对牌子上的字视而不见，他可能在想：我是军人，为国家做出那么多贡献，站在这也是应当的。第三个人是位教授，戴着鸭舌帽和博士镜，穿着发亮的皮鞋。第四个人似乎是位医生，戴着口罩穿着白大褂。和他们形成显明对比的是站在角落一位从乡下来的妇女。她抱着哇哇大哭的婴儿，穿着单薄破旧的衣服，用惊诧的目光望着他们，似乎在说：我这个乡下人都相识这几个字儿，莫非他们这些大人物还不识得吗? 我刚看完，觉得很好笑。这几个看起来这么有文化的人为了更快的上车，闭着眼睛站在牌子下，被一个农村妇女质疑，不觉得很没面子吗? 想着想着，我就笑不出来了。这幅画说得不就是我们身边的人吗?草地上插着禁止踩踏草坪的牌子，可还是有人在草坪上肆意的玩耍;电影院、图书馆禁止大声说话，可还是有人大声喧哗;湖内禁止扔垃圾，可还是有人顺手往湖里丢垃圾;十字路口禁止闯红灯，可还是有人不顾人身平安的乱闯这幅画就是讽刺这些自私，没有公德心的人。 我想，这些人并不是不识字，而是把自己的利益放在第一位，忽视了他人。他们缺少公德心，对须要帮助的人事不关己，高高挂起。他们并不是真的不识字，而是不讲文明。社会上有很多假文盲的缩影影响了社会的秩序。 我深思了，假如大家变得无私，有公德心，守秩序，那些坏的社会风气就会没有，世界会变得更加美妙。 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(七) 漫画给我的印象一直是令人开怀大笑，可是这幅漫画引起了我的深思。 漫画描述的事情发生在一个寒冷的冬天。最醒目的是有一个身穿淡黄外衣，戴着一个金丝眼镜的人，他长的文质彬彬，看起来像是一位教授的人。可他尽然站在了母子上车处!他应当识字，可他却眯着眼，闲情逸致的似乎在思索着什么，看不见离他只有几厘米的告示牌，他似乎就当自己是个盲人!旁边有一位母亲，头戴头巾，身穿围裙，却在旁边缩着。 多么讽刺啊!母子上车处的队伍里，那几个大老爷们，一个比一个穿的好，看起来一个比一个有学识，却都不谋而合地假装看不见只有几厘米远的鲜红站牌，当个假文盲! 在我们平常的生活里，也一些这样的人，做这样假文盲的事情。比如有：校内的花园里写着请别摘花，可有些人却还去大胆地摘花;漂亮的草坪上写着请别乱踩踏，可有些人却还去用力的踩;图书馆里写着不要大声讲话，可还有人大声讲话，高声谈笑。 记得那一次公交车上挤满了老爷爷，老奶奶。有一位年轻力壮的男子，却义正词严地坐在老、弱、病、残、孕专座上，并不想让座。站在一旁的我走上前去，好心地劝告：哥哥，你好。旁边这位老奶奶看起来身体不太好，而且这是老、弱、病、残、孕专座。你能把座位让给这位老奶奶吗?他看了我一眼，生气地说道：你这么好心，要不你让他们下车，这样就不用让位子了。这样的假文盲侵占了他人的便利还这样义正词严!真是不行理喻!令人厌烦! 同学们，不做假文盲，争做文明人，这样我们的世界就会更和谐，更美妙! 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(八) 在这个世界上，有很多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画，却让我受益匪浅。 有一天，小明和小美放学一起回家。走出校内大门，走了一会儿，小美看到一个垃圾桶旁边有很多垃圾，特别生气地说：“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道：“是呀!现在有些人素养很差，尊老爱幼不说，爱惜环境这种小事都做不到，简直令人生气!”突然，小红对小明说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说：“嗯!好啊!”此时，小明想道：假如我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更许久的方法。突然，小明灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明只差一步。就在这时，小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小明拿出双面胶，在纸的背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，长叹了一声，说道：“最终把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来，小明就越过小美往垃圾桶那儿走去，小美还不知道小明要干什么，小明将那张写着大字的纸当心翼翼地贴在了上边。小美看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小明，你真聪慧，想出这种好方法!”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞叹不已，小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。 就这样一幅短短的漫画，令我终生受益：我们要爱惜环境，只要劳动了，就会有收获! 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(九) 现在绿色植被急速削减，引起了不少人的留意，周月泉便画了一幅漫画，呼吁人们要爱护树木。 在一片茂密的森林里，有一个长着榆木头脑，头戴着鸭舌帽，嘴里叨着香烟的男子，正来到一棵参天大树下，只见他的袖子卷了起来，像是要大干一场。他拿起那锐利的斧头，使出全身力气，狠狠地向那棵树砍去。一只啄木鸟飞到他的头上，用劲啄他的头，边啄边说：“这段木头里肯定有虫!” 是的，男子的脑袋里有一条虫，叫“贪欲”，因为“贪欲”使他只想到用树木来换取钱财，没有想到树木带给我们的好处。树，是制造氧气的重要一部分，没了树，地球上的生命怎样活下去?树，还可以吸尘。没了树，空气中到处都是灰尘，我们的呼吸，将多么的难过!而那个男人只想着钱财，莫非不是被虫蛀了吗?我们应当爱护森林，对乱砍伐树木的人，说：“不!”。 在生活中,就拿黄土高原来讲，这个原本森林覆盖总面积曾达到53%的地方，现在却因为这只“贪欲”搞的鬼，森林被人类破坏，高原破裂，水土严峻流失从茂密的森林变成了贫瘠的土地。而且，我国的森林覆盖率是16.55%，是排在世界第142位!假如森林毁了，陆地上的90%的动物将会消逝;假如森林毁了，地球上的风速将会增加70%，人类都将会死于风灾，工厂，房屋都将会被洪水侵蚀。 同学们，让我们从现在起先，一起来爱护树木，不要再让那些“贪欲”再次侵蚀我们的大脑! 五年级漫画的启示下册优秀作文500字(十) 在漫画中，一位头戴额镜，身穿白大褂的牙医跌坐在转椅上。医生举着右手食指，惊异而且略带苦痛地看着受伤发肿的手指。医生的左手紧绷成不自然的样子，显示出他此时内心的震惊和感觉上的难受。在医生旁的牙科治疗床上，坐着一个梳着两个冲天辫的小姑娘。小姑娘双手捂嘴，惊惧地看着医生，好像不敢信任刚刚发生的事情是自己干的。小姑娘旁边站着她的妈妈，也是右手捂嘴，双目圆睁，负疚地看着医生。 漫画的标题是“别咬你的牙医”。这副画生动地描述了一个搞笑的故事：小挚友牙疼，去找医生治疗。但却由于治疗中的难受，小挚友在下意识里迁怒于医生，咬伤了医生。这副漫画的标题，出自一位外国小姐姐写给她妹妹的短短人生总结，寓意是“不要损害帮助你的人”。中国有句谚语“狗咬吕洞宾，不识好人心”，也是类似的寓意。 从小到大，指责自己最多的人是谁?是我们的家长。哪个家长不是望子成龙?在学校指责自己最多的是谁?是我们的老师。哪个老师不是希望自己的学生将来有出息?同样的，今日指责自己的人，往往都是为了自己好!假如我们去埋怨、拒绝甚至对抗这些帮助，与漫画里那个咬伤牙医的小姑娘没有区分。 “别咬你的牙医”，正确识别和感谢那些帮助自己的人，要学会感恩。每一个让你苦痛的人，必定会让你强大。 五年级漫画的启示下册优秀作文500字10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页