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2023年大班运动会教案设计意图7篇 作为一名人民老师，活动教案的设计,有助于提升老师对教学内容的提炼实力。那么,你有了解过教案吗？下面是由我给大家带来的大班运动会教案设计意图7篇，让我们一起来看看！ 大班运动会教案设计意图篇1 活动目标： 1、通过“送眼泪”的嬉戏形式让幼儿学习双脚屈膝立定跳的技能，起跳时双脚蹬地，两臂自然摇摆，身体保持平衡，动作协调，落地时前脚掌轻轻着地。 2、初步培育幼儿克服困难，英勇挑战“自我极限”的体育精神。 活动打算： 1、每人一个装满水的中瓶装可乐瓶。 2、场地布置一：60CM、70CM、80cm三条不等宽的“小河”。 3、场地布置二：“送眼泪”嬉戏场地一片，幼儿分成3组进行嬉戏。 每组详细任务：一个装水的盆子中有一块海绵，嬉戏道具为吸足水的海绵，幼儿取吸足水份的海绵顺当通过嬉戏三个设置好的嬉戏障碍，把海绵中的水挤到秃头小狮子的家门口的小水桶中，然后直线返回把海绵交给其次个小挚友，才算完成任务。 设置嬉戏障碍，顺当闯过三关。 第一关：走过用平衡木做成的2米长、20CM宽的小桥。 其次关：跳过三种不同颜色、不同宽度的小河。 第三关：钻过一个用直径50CM的铁环做成的小山洞。 活动过程： 一、简洁“器械操瓶操”活动导入，激发幼儿参加活动的爱好。 1、队型练习入场：由一路纵队走成方形，后走成四路纵队呈早操队型站立，要求两手自然摇摆、抬头挺胸、小脚踏起来、精神饱满，边神气边喊口令边进场。 2、热身运动：幼儿跟老师一起进行热身活动，器械为装满水的中瓶装可乐瓶，要求幼儿能跟着老师的口令做动作，动作到位，老师在操节编排中侧重于腿步力气的热身训练，为下面的跳动过小河做好铺垫。 二、老师提出本次活动要求。 1、老师：刚才我们活动了自己的小身体，接下来老师要和小挚友一起来玩一个嬉戏。可是这个嬉戏里有一个很难的本事，我们先提前先来练习一下，学好了本事才能更好地玩这个好玩的嬉戏。 2、老师提出视察要求：请小挚友来看看老师身后有什么？ 视察后面的分组活动场地：原来老师身后有三条不同颜色的小河，幼儿通过比较，总结出红色小河最窄，黄色小河比红色小河略微宽一点，蓝色小河最宽。（强调比较小河时，可以用宽和窄这两个词来形容。） （一）自由探究用自己喜爱的方式，跳过60、70、80CM宽的“三条小河”。 1、老师提出探究要求：这里有三条小河，请你选择其中的一条小河试一试，然后努力跳过去；先跳过去的孩子还可以去试一试其他颜色的小河，检查一下自己能跳过哪条小河，不能跳过哪条小河？跳的时候要当心留意，千万别掉进小河里。 2、幼儿依据自己的喜好，自主选择喜爱颜色、宽度的小河“鱼贯练习”进行探究试跳，激励幼儿尝试跳过不同颜色的小河，此时老师要留意限制好幼儿练习的密度与时间，以3分钟左右为佳，不至于使幼儿过于疲累。 （二）重点学习双脚屈膝立定跳的技能，留意动作正确、跳动姿态规范。 1、沟通尝试结果：刚才许多孩子都在努力地练习，那谁来说说看你是用什么方法跳过小河的？（幼儿讲解并描述自己的方法并进行简洁示范。） 2、老师在幼儿沟通的基础上，发觉双脚屈膝立定跳的方法。 师：跳过这三条不同颜色、不同宽度的小河有许多方法可以跳过去，老师发觉有一个小挚友跳的方法特殊标准，又能顺当跳过小河，请他来示范一下，请你细致地看，视察一下他的跳的方法究竟是怎么样的？ 3、请一个能够用标准的双脚屈膝立定跳远的方法跳的孩子进行完整范跳。 4、老师激励大家说出刚才幼儿跳的零碎视察阅历，老师提炼总结： 跳之前先要双脚并拢屈膝，然后双脚用力蹬地，两臂自然摇摆，用劲往前一跳，双脚前脚掌轻轻落地。老师告知大家这种跳的名称叫：双脚屈膝立定跳远，这就是我们今日要学的新本事，我们可以用这种本事试着努力跳过不同宽度的小河。 5、幼儿跟随老师在原地练习双脚屈膝立定跳远的正确动作，然后选择不同宽度的小河进行分散鱼贯练习。 激励幼儿在跳过“低难度”小河的基础上，能向自己的跳动实力提出挑战，英勇跳过“略高一难度”的小河。 选择一条你能够轻松跳过去的宽度的小河进行“双脚屈膝立定跳”的重点练习。留意跳的姿态要标准，千万别掉进小河。幼儿也可以再选一条小河试一试，看你用这种方法能不能跳过去？同样，这一次也不能掉进小河里。 老师留意限制好幼儿练习的密度与时间，仍以3分钟时间为宜，不至于使幼儿过于疲累。 （三）嬉戏巩固练习部分： “送眼泪”（把幼儿领到嬉戏场地） 1、老师讲解嬉戏要求： 昨天我们一起来听了个故事笑出来的眼泪，波波从鳄鱼那里讨来了眼泪水，然后把鳄鱼的眼泪装在了这些水桶里，今日我们就来帮波波把鳄鱼的眼泪送到小狮子托托那里好吗？小狮子托托只要一涂上鳄鱼的眼泪，就能很快长出头发来了。老师讲解嬉戏规则： 这里有三种颜色的小河，代表三种不同宽度的小河，你可以依据自己的本事选择一条适合你的小河进行嬉戏。 为了体现嬉戏的公允，请小挚友检查一下三组参加嬉戏的人数是否相等，假如不等，可以怎样来解决这个问题？ （激励幼儿相互协调，保证每组嬉戏人数相等。） 我们请每一队的第一个小挚友用一块海绵吸足盆里鳄鱼的眼泪，直线快速走过第一关用平衡木做成的小桥，留意过小桥的时候要走稳，不能掉进小河里。等顺当闯过第一关后，立刻闯其次关：来到了不同宽度的小河边，请你用“双脚屈膝立定跳远”的正确方法顺当跳过小河，同样留意别掉进小河里，这样就能顺当闯过其次关。进入第三关的时候，请你当心谨慎地钻过小“山洞”，留意别碰动做“山洞”的铁架子，否则算闯关失败，只有顺当闯过第三关，我们才算到达秃头小狮子的家，小狮子在家门口打算了几个小水桶，请你把取到的鳄鱼的眼泪从海绵中挤出来，挤到小水桶里，就能帮助秃头小狮子了。完成任务后请小挚友直线返回，把海绵交到其次个孩子的手里，然后其次个小挚友起先嬉戏，听明白了吗？ 请一幼儿上前操作、示范，老师提示详细规范动作，强调遵守正确姿态跳过小河的嬉戏规则，并能做到“直线返回”的嬉戏要求。 2、幼儿第一次嬉戏，老师视察幼儿详细嬉戏状况，检查幼儿嬉戏中有没有用标准的“双脚屈膝立定跳”的动作顺当跳过小河，有没有做到直线返回的详细要求。 3、幼儿其次次嬉戏，提示幼儿接着根据规则进行嬉戏，也可以再次选择不同宽度的小河进行挑战性嬉戏，并努力挑战自己，争取在嬉戏道具“海绵”内吸足够的水，留意爱护这些水分，为狮子运输比上次更多的眼泪，直到“眼泪水”达到老师规定的小水桶上的刻度，先凑满“眼泪水”的一组获胜。 4、为三组不同的幼儿小组集体送上“助人为乐”、“团结一样”、“动作规范”的三面小锦旗，以此庆贺不同小组的幼儿都能顺当完成任务。 三、放松活动： 幼儿和老师一起在音乐声中做各种舒缓的放松动作，然后请部分幼儿和老师一起整理场地，开心结束本次活动。 活动反思： 1、层次性、渐进性、略具挑战性的体育活动、嬉戏材料支持了不同幼儿活动、练习、技能发展的不同需求，满意了幼儿充分“挑战自我、完成任务”的嬉戏活动需求。 2、活动中的“自主尝试、自由选择”赐予幼儿供应了“按需活动”的自主权，每个孩子都可以在自己喜爱、相宜的、能够达到的任务水平上进行自主选择嬉戏，能对自己的活动实力产生“自我检阅、自我调整、自我挑战”的目标意识，每个孩子都能获得“我胜利了”、“我可以跳过三种不同颜色的小河”的剧烈的胜利体验，为幼儿的乐观、主动的意志品质的培育奠定了扎实的基础。 大班运动会教案设计意图篇2 设计意图： 近来，我班开展了科学活动“奇异的世界”，相识了太阳系大家族等等，接着又看了蓝猫调皮三千问，孩子们对宇宙、星球、流星、外星人产生了各种遐想。依据纲要精神“培育幼儿对体育活动的爱好，是体育活动的重要目标，依据幼儿的特点，组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加”。我用袜子做嬉戏器械，依据他们动作发展水平，特设计多变的流星球这一活动。其目的在于培育幼儿主动参加的爱好，发展动作的灵敏性和协调性 活动目标： 1、让幼儿感受参与体育嬉戏的乐趣，尝试自制器械流行球的多种玩法。 2、通过活动，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。 3、培育英勇、不怕困难的意志品质。 活动重点：培育幼儿参加体育活动的爱好。 活动难点：能创建出流星球的多种玩法。 活动打算：流星球若干、大型玩具活动区、分组标记。 活动过程： （一）起先部分 老师带领幼儿，以嬉戏形式在音乐声做打算动作。（爬山、跨河等） （二）基本部分 1、 幼儿自己想方法，用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能，取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球。 2、 自由尝试流星球的多变玩法。 3、 集中探讨、沟通玩法。并帮助他们将好玩的玩法推广。 4、 引导幼儿合作玩流星球嬉戏飞向地球 幼儿按标记分组，用流星球搭成一串山洞。然后手持一个流星球，钻过山洞，向距离5米远的“地球”投去。 （三）结束部分 听音乐，随老师做放松动作下山，走出场地，结束活动。 大班运动会教案设计意图篇3 1、嬉戏名称：袋鼠运宝宝 主持人：朱春华 嬉戏方法：孩子的小脚放在妈妈的脚上，家长带着孩子从起点动身，最先到达终点者为胜。 嬉戏规则：孩子的小脚不能掉下来，否则重新放上去由掉下来的地点动身。家长不能抱着孩子走，否则取消竞赛资格。 嬉戏场地：大操场 裁判：田朵朱焕 参与人员： 小1：宗榜杰刘雅萱钱益全 何硕 孔泽宁 孔怡然石瑞朱文睿郑雨婷 沃横宽 小2：马劭航吴子豪王昱朱子涵张玮寒 魏宇飞 赵凯稳符傲雪卜紫鑫徐辙瑞马恩琪欧阳佳媛 2、嬉戏名称：龟兔接力送信 主持人：朱春华 嬉戏方法：家长做兔子，宝宝做小乌龟；兔妈妈跳过小河（塑料圈），将信交给小乌龟；小乌龟爬过垫子，送信给老师，谁先到达者为胜。每组优胜者参与决赛。 嬉戏规则：家长要双脚一起离地面行进跳，不能跑，竞赛过程中信不能丢，犯规者回到起点重新跳。 嬉戏场地：大操场（起点与终点相距30米） 裁判：田朵朱焕 嬉戏材料：20只呼啦圈（大号） 参与人员： 小1：陈智涵潘 妍尹旭王许文冯思錡 魏子萱陈静怡冷梓义赵佳怡颜淼 小2：郑延宇倪诗雅王皓博王严锁沈一苇 王晋远庄欣琰王熙杰唐紫萱窦怡乐 大班运动会教案设计意图篇4 嬉戏规则： 1、竞赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。 2、交接棒时必需在规定的地点进行接力，否则取消竞赛资格。 七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处，听到起先的口令后快速动身，绕过前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。 留意事项：肯定要绕了椅子才能跑回起点。 家长可以在家有目的地进行训练,熬炼孩子的运动协调实力。 八、蚂蚁搬豆人数：分4组，每组32人。 材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。 规则：请三个幼儿组成一组，（第一个幼儿站立，两手作触角，其次、第三个幼儿分别弯腰），扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬一颗豆出来，返回起点。其次组蚂蚁动身，先搬完的为胜。 九、小马运粮人数：分4组，每组32人材料：粮食瓶、小河、山洞规则：嬉戏起先后，第一位幼儿手提粮食瓶走过凹地，跨过小河，钻过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿，以接力的形式进行，先完成任务的小组获胜。 家长与幼儿亲子项目： 一."欢乐袋鼠跳.跳.跳！"-幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳打算：牢固耐用的袋鼠袋6条规则玩法：幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中，两手紧握袋口，学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后依次记录名次。 二宝宝快快爬参与人员：宝宝和爸爸妈妈嬉戏道具：地垫若干嬉戏玩法：五个宝宝为一组，每位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路，先到终点者赢。 三、母鸡下蛋参与人数：每班10对家长和孩子活动打算：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1个筐子活动规则：全部参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在腰间，盒在后面，竞赛起先，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。 四.亲子二人行 嬉戏打算：跳绳嬉戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。 五.袋鼠运蛋 嬉戏打算：沙包三个嬉戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。 六、20米障碍接力赛参与人数；每班10对幼儿和家长活动打算：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，竞赛起先，各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以上全部动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起点的一队为获胜队。 七、乒乓平衡赛 嬉戏打算：乒乓球拍3个、乒乓球3个。 嬉戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。 大班运动会教案设计意图篇5 活动目标： 1、 培育幼儿体育运动的爱好，开心地参与各项体育活动，增加自己的体质。 2、 培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。 3、 培育幼儿协同合作的实力，遵守活动规则的意识，仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历，增加自我爱护的意识。 活动打算： 1、 创设热情的运动会环境气氛，引起幼儿主动主动参加的愿望。 2、 用彩旗、花簇、标记图及中国运动员在国内国际运动竞赛中英勇拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣扬画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装饰环境。 3、 幼儿每人一份参与各项运动的彩色票（挂在 颈上、参与一项撕去一张）。 4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。 活动过程： 一、 运动员入场仪式活动 1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参与庄重的升旗仪式。 2、 小小军鼓队演奏、升旗。 3、 主教练（园长）讲话，激励小运动员英勇参加，友好竞争，尽力就是胜利；小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，英勇拼搏，多得奖牌，赢了兴奋，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。 二、 运动项目表演和竞赛 1、 艺术器械团体操表演 由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。 2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动 活动 太空人造房子： 小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取肯定距离的积木，在规定的时间内造好房子。 活动 机器人赛车： 运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时打算信号灯的改变。 活动 大草原上赛马： 运动员双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。 活动 压路机压路竞赛： 运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。 活动 擂台上摔跤： 在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。 活动 呼啦圈系列赛： 1 3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜。 活动 拉轮胎赛： 在涂有彩色的轮胎的两边（对称）各系上略粗带软的绳带，竞赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。 活动 冲破纸墙救小兔： 把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。 活动 英勇者过桥： 在宽大的戏水池上架四座凹凸不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失败了再重来，直到通过为止。 活动 玩球竞赛： 小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。 活动 走钢丝竞赛： 在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺当到达终点者为胜。 活动 爱跳的小袋鼠： 备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口欢乐地向前跳动。也可老师与幼儿一起玩跳，老师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳动，先跳到终点者为胜。 大班运动会教案设计意图篇6 一、活动目标： 1、通过参与运动会，培育孩子主动进取、英勇坚毅的优良品质。 2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3、发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。 4、通过体育活动，培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神，培育孩子参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间： 3月22日下午1：00 三、活动对象： 一（1）班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一（1）班全部任课老师参与。 四、活动地点： 试验学校操场 五、活动方式： 将班里的学生分为四组，每组13人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组选出家长和小孩组长各一名。依据每一个竞赛项目的嬉戏规则进行竞赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，全部的项目得分进行累积记入团体总分，最终按团体总分凹凸来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。 六、活动程序： 1、主持开幕； 2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做打算动作； 3、按竞赛项目次序依次进行竞赛； 4、颁奖、结束。 七、活动打算材料： 音响设备； 横幅； 红黄蓝紫胸牌、拍照； 记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球（红黄蓝紫）、啦啦队材料； 摄像； 桌子、椅子。 八、活动内容及规则 1、亲子接力 打算： 20米长场地。 嬉戏规则： 四组全部同学和家长（一人）参与，四组同学和家长分别站在场地两边按依次排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到其次个同学，依次类推，最终按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。 2、妈妈队拍球表演 3、我的小球拍拍拍 打算： 皮球（13个） 嬉戏规则： 在一分钟内一组的同学（13人）同时拍皮球，其次组的家长数数，接着其次组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 4、亲子跳绳 打算： 每人一条绳子。 嬉戏规则： 在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳绳，其次组的家长数数，接着其次组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 5、夹弹珠 打算： 弹珠、塑料碗、筷子。 嬉戏规则： 在一分钟内一组的同学（13人）同时夹弹珠，第一组结束后由其次组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。 6、抢椅子 打算： 13张椅子。 嬉戏规则： 分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），依据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。 7、钓鱼 打算： 六十个易拉罐和十三根鱼杆。 嬉戏规则： 每组的同学在一分钟内同时钓鱼（家长从旁帮助），第一组结束后由其次组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 8、踩气球 打算： 每人四个气球，分别绑在两只脚上。 嬉戏规则： 分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），依据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 九、颁奖 一等奖一组：奖品卷笔刀（13个） 二等奖一组：奖品文具盒（13个） 三等奖二组：奖品中华铅笔（26盒） 十、亲子活动结束 请各位家长踊跃参与！ 大班运动会教案设计意图篇7 一、活动目的： 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，促进幼儿的和谐发展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。 二、竞赛项目： （一）、2岁与3岁班：1）、拉车2）、送小动物回家（详细方案由年级组长做好） （二）、4岁班：1）、运水、2）、夹垫子接力赛（详细方案由年级组长做好） （三）、5岁班：1）、争先恐后2）抬小猪、3）、障碍滚球 （详细方案由年级组长做好） （四）大大班：1）、两人接力赛：运西瓜。2）、运球过障碍物。3）、跳绳。（详细方案由年级组长做好） 三、日程支配：20_年4月28日 日期 时间 竞赛年级 竞赛项目 裁判员 竞赛场地 负责人 4、28日 上午9：00 全园 开幕式 中心小学 甘可路 4、28日 上午10：00 大大班级 4项 温远媚 中心校操场 甘可路 4、28日 上午10：00 2-3岁级 2项 李洁坤 本园操场 罗燕珍 4、28日 下午 3：00 5岁级 4项 莫凤娟 陈静球 4、28日 下午 3：00 4岁级 3项 卢敏丽 本园操场 陆金凤 四、竞赛方法： 1、以年龄段为单位组织参赛。 2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。 五、竞赛要求： 1、幼儿与家长要遵守竞赛规则，听从裁判的指挥。 2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃竞赛。 3、参赛幼儿和家长要本着志在参加的意识，听从裁判的定。 六、留意事项： 1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的平安放在第一位，严防孩子丢失和乱跑。 2、老师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。 3、后勤做好温开水的供应工作。 4、各班要做好家长的接待和协作工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。 5、要防止幼儿的意外损害，保健老师落实保健药品打算工作。 七、奖项和奖品： 1、各年级每一项竞赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。 2、幼儿图书一本。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页