2023年学校活动总结范文5篇.docx
2023年学校活动总结范文5篇 学校活动是素养教化的重要内容,丰富多彩的校内活动,有助于提高学生组织实力,通过相互合作,还可以培育集体主义精神。下面我给大家带来学校活动总结范文5篇,希望大家能够喜爱。 学校活动总结范文1 依据上级通知支配,结合我校实际状况,针对校内师生中存在的问题为教化重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教化活动。学校确定从12月20-26日开展为期6天的节能减排专题教化活动。现将我校开展的活动状况总结如下: 一、成立教化活动组织机构。 学校成立了以分管副校长为组长,政教到处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教化活动由学校德育处牵头,一是分年级组实施,由教育处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣扬教化状况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋俗、树新风”活动相结合,与城乡环境综合整治进校内、进家庭相结合。 二、节能减排学问进教学课堂,作为教学内容进行补充。 要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做老师到有上课教案,学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。 针对学校的奢侈现象进行教化,组织探讨克服奢侈的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主子、学校小主子、社会小主子的责任感投入到节能减排活动中去。注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 三、校内节能减排文化氛围浓。 学校团委会支配专人出环保节能墙报一期四版。校内广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期,开展一次“节能杯”手抄报评比活动,共评比出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保学问”有奖竞赛活动,向街道社区、家庭张贴节能宣扬学问单。 四、开展节能减排献计进言活动。 各班开展了以“节能伴我在校内,我把节能带回家”为主题的活动,组织学生沟通探讨节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子,共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条:宿舍楼运用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。 学校活动总结范文2 本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能主动参加到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有很多感慨:有取得了成果而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的缺憾;有令人难忘的美妙时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成果后的幸喜和欢乐。总之,这学期的创建工作使我想起了许多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车可鉴吧。 期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作安排。一接到工作,我就起先思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色安排,让他们在活动中获益。良好的开头是胜利的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教化是很有必要的。因此,我一边强化入学教化,如在行为上,从开学第一天起先,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处?在严格要求的同时,我还创设真诚的教化氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。 1、师生共同探讨。学生是特色创建的主子。晨会课,我和学生们一起探讨创建特色班级的事,一来征求他们的看法,二则可以调动孩子们的主动性,意在让学生能全程参加,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最终我们将目标锁定读书。 2、专心布置教室。特色内容敲定后,我立刻写安排。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的劳碌中,教室最终布置一新。看着学生如此充溢浓浓书香的教室里学习,心里真兴奋。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间细致去阅读,我告知孩子们我们的特色班级正式成立,我们要根据安排努力做好制定的工作。 学校活动总结范文3 这次活动还是圆满的结束了,回顾一番还是非常精彩的,我特别喜爱这种感觉在这个活动过程当中我是特别主动的,高校生活是精彩的,是比较充溢的,这才是高校应当有的生活,参与社团以来我感觉自己的还是充溢了许多,每次的活动都是丰富了自己的生活,我很是喜爱这种状态,无论是在什么时候我也都会坚持下去,这是相对比较稳定的一种状态,现在我也是比较主动,当然在这个过程当中我对活动也是特别满足的,这次活动到现在也结束了, 社团成员们也都是比较满足,也就这次活动总结一番。 在工作当中我特殊能够理解这一点,我不希望在这个过程当中接着消磨自己的时间,我也不想让自己处在这么一个状态下面,现在我也是能够更加有信念的去处理好这些事情,这次活动我是主要策划人,我也是本着促进社团成团之间感情为基础去设计的活动,在活动当中大家也都是特别协作,这让我感到非常的欣慰,我能够感受到大家对这次活动的重视,这也是我设计活动的初衷,首先在活动的过程当中我每个人都是特别主动的,没有丝毫的不满足,社团成员之间们须要有一个默契,须要达成好的默契度,工作当中许多事情都是这么过来的,当然我也始终在思索怎么让自己更加优秀,这肯定不是一个简洁的事情,我也是希望能够有肯定的机会给大家去创建这种机会。 这次活动整体效果还是不错的,主要就是促进沟通,促进感情,读书社是一个特别团的社团,我们每个人都是本着主动的上进的看法在一起工作,虽然是一次一般的活动,但是还是能够就看出来大家的重视,不管是从什么角度来讲这些都是非常重要的,在这个过程当中我也特别珍惜,主要就是团结一样,我们做一些小嬉戏,强加相互之间的沟通沟通,现在我也在思索这些,我认为这是特别有道理的,把一件事情做好确定是特别有必要的,在日常沟通当中肯定要懂得这个道理。活动结束实际我也有一些感慨,我感觉不管在一个集体当中就肯定要为集体着想,我们读书社是一个特别友好,和谐的集体,一次活动不能代表什么,但是能够巩固相互之间的感情,这在今后肯定会是特别友好的,我也希望能够把这些都完善好,读书社的明天会更加的精彩,活动的结束了,面对将来依旧是精彩绝伦。 学校活动总结范文4 我校高度重视心理健康教化,并把提高学生心理素养、焕发师生生命活力放在办学的重要位置上。为更好地贯彻我校心育理念,进一步推动我校心育工作。 结合我校学生实际,针对不同年龄段的学生,关注不同层次学生的心理需求,面对学生、家长、老师,分层开展形式多样的心理健康教化活动,形成我校心理活动月生涯教化主题特色项目,促进学生健康成长,营造良好心理健康教化氛围。 一、寻梦启航 利用升旗仪式,向全校师生宣讲生涯发展的心理健康学问,呼吁全校学生探究职业,并介绍心理健康活动月系列活动,号召全校师生主动参加。 邀请优秀毕业生,向学弟学妹们讲解并描述自己生涯规划的阅历。 二、我手画我心 组织全校学生,以班级为单位,充分发挥学校和师生的主动性、主动性和创建性,让学生在参加的过程中,全面相识职业,深化了解个人爱好所在,点燃职业幻想。 三、心理一条街 通过生涯实力趣味体验活动,引导学生关注职业生涯规划,了解自己职业生涯的定位和特长,创设良好的学校心理教康教化氛围。本次活动主要分为四大板块: 1、生涯探究区生涯实力趣味体验活动 此区域摆放了各种好玩的心理仪器,通过测试知晓自己适合什么岗位,比如动作稳定性测试点,在一个电子圆圈里有一颗小球,参与测试的同学须要用手指牵引一颗小球从起点走到终点,其间不能碰上四周的边框,稍有不慎便会犯规。这其实是一个动作稳定性测试,是动作技能的一个重要指标,它受个体自身和外界许多因素的影响,其中,心情是一个重要的因素。可以考察个体在惊慌状态下的动作技能水平。 2、生涯许愿区 3、生涯展示区 4、趣味活动区 四、寻爱成长 亲子团体辅导帮助成员了解家庭沟通状况,帮助家长了解青春期孩子的特点,驾驭亲子沟通的基本技巧,帮助孩子看到更多父母对他的关爱,主动与父母进行沟通沟通,改善亲子关系。 五、寻梦之旅 激励学生参观自己憧憬的高校,或是完成一次职业体验有关的活动,收集学生活动照片,对优秀作品进行表彰及展览。 六、心灵透视 利用班级主题班会,扩大心理健康教化的阵地,让职业生涯规划教化走入班级,明确生涯规划的重要性,引导学生探究自己的职业爱好所在。 七、老师寻梦暖心活动 关爱老师心灵健康,舒缓工作中的惊慌与压力;找寻初心,望见内心的力气,丰厚自我认同。 各种活动风风火火地相继开展,让学生置身于浓郁的心理健康教化氛围中。以发展性心理健康教化与主动心理学理念为主导,围绕主题广泛开展内容丰富、形式多样、针对性强、参加面广的心理健康教化活动。有表达性艺术辅导我手画我心、社团展示心理情景剧展演、亲子心理成长工作坊、学生职业体验活动等等,大家都能充分相识生涯发展的意义,引导学生探究职业,了解个人职业爱好所在,尝试规划自己的将来,学会选择更适合自己发展的方向,点燃职业幻想。对于我校校内文化的建设、学生心理健康素养的提升都有着重要的意义。 学校活动总结范文5 这学期的其次节课活动在学校领导的关切和指导下顺当进行。其次课堂活动可以有效提高学生的学习爱好和欲望,增加学生的文化意识,弥补课时少的缺点,可以更好地缩小学生与老师的距离,从而达到更好的教化效果。以下是本学期其次节课活动的总结: 第一、营造良好的活动氛围,开展各种活动。 素养教化的核心目标是培育小学生的创建力,为培育下一世纪所需的创新人才奠定基础,而创新教化是素养教化中培育高素养人才的高层次教化。所以这学期我把课外活动中的其次课堂作为素养教化的前沿阵地,重视创建教化,不断发展创建教化成果。其次课堂活动是实现教化全面发展不行或缺的途径。我注意营造活动氛围,突出自主性、实践性和综合性,建立以学生为主体的武术爱好小组,常常开展活动,丰富校内生活,启迪儿童潜在的才智和思维实力,培育学生的体育实力,培育学生的武术爱好,培育学生的高尚情操。 其次、开阔视野,注意训练。 这学期的活动比较有创意,在培育实力的同时注意培育学生的创建力和创建实力。特殊是武术的结合也向哲学、知性、趣味性方面发展。 第三、建立规章制度,加强管理。 建立规章制度是第一步。更重要的是加强管理,狠抓落实,这是搞好其次课堂活动的基本保证。为了保证其次课堂活动的健康有序进行,我们制定了相关措施,满意不同年龄学生的需求,而不是一刀切,而是将普及和改进纳入其次课堂活动。武术爱好小组在老师的指导下,从最基础的学问和技能中学习,按部就班。应实行激励、疏导、刺激为主的引导方式,让学生在实际操作中提升自我,避开因不同程度、感受性、智力差异而产生的受挫后的自卑心理。 第四、改进设备,提高活动质量。 为了保证其次课堂活动的顺当开展,学生获得武术器材,如武术棍等。并细心支配我的学生负责各种活动,这些都为其次课堂的发展创建了有利条件。 同时,在学校的组织下,允许学生校外参与社会文化活动。在坚持不懈的其次课堂活动中,全部学生的精神面貌都发生了改变,学生在各级各类竞赛中取得了优异的成果。每周其次节课的学习时间都是孩子最快乐的时候。学生学习好,在各种竞赛中取得了好成果。 第五、现有的缺点和将来的努力。 这学期在学校领导的关切下,其次课堂活动卓有成效,有所创新,取得了肯定成果。我会一如既往,脚踏实地做好自己的工作,不断尝试,锐意进取。在过去的一个学期里,我的成果微乎其微,工作中还有许多须要改进的地方,比如工作随机性强,动力大但工作阅历不足,这些都会对我的活动质量产生肯定的影响。以后我肯定会发扬自己的优点,克服自己的缺点,把其次节课做的更好。 学校活动总结范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页