2023年学雷锋系列活动总结文本（最新五篇）.docx

2023年学雷锋系列活动总结文本（最新五篇） 雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则，下面是我为大家整理的学雷锋系列活动总结文本(最新五篇)，喜爱可以保藏共享一下哟! 学雷锋系列活动总结1 三月是雷锋月，自从主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不生疏，这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月，全国上下都掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是主席为雷锋同志题词_周年，在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。 三月三日，我们召开了学雷锋动员会，号召全校师生主动投入到学雷锋活动中去，在一个月的活动中，同学们严格根据有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校内到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简洁的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。在活动月中，先进群体和模范人物层出不穷、不断涌现。通过对各班活动的检查，看到各班都能够根据学校的要求仔细开展活动，组织周密，形式多样，在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。 _级_班的同学在团支书的带领下利用自习课时间给机房及计算机组办公室打扫卫生;_级07班的同学们对综合楼和实习楼的门窗进行了擦拭;_级13班的同学们帮助收发室王老师打扫卫生;_级02班的同学们来到图书馆摆放图书。除了在我们的校内里，我们的同学还来到有困难的同学的家里帮助做一些力所能及的事情。如_级06班的同学去到张扬同学的家里帮助换煤气，打扫卫生;_级11班的同学为黄宇同学家买生活用品，打扫卫生;_级_班的同学们为汪海同学家打扫卫生，等等。 通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣扬效果，也使大家在思想上又一次受到教化，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参与的人员比较少、活动前的打算工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的起先，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创建性和实效性。 学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中到处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而宏大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和宏大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成进步步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。 学雷锋系列活动总结2 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的相识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣扬发动(雷锋精神学习周) 1、为了引导学生了解雷锋事迹，相识雷锋精神，通过在3月1日的红领巾广播中，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动好玩地为队员们讲解并描述了雷锋故事，充分发挥红领巾广播站的宣扬作用。还利用学校的宣扬栏向全体队员介绍雷锋的生平，格言。通过一个个生动、感人的故事，让学生们进一步熟识雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，希望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。 2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动安排。 3、在3月5日的升旗仪式上，利用国旗下讲话,学校领导作了“学雷锋，从小事做起，从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神，树校内新风”的活动倡议;大队长作为学生代表，向全体队员讲解并描述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学相识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们相识到雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，应当将它接着发扬下去。 4、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习，在学习和探讨中制定出学雷锋方案。 5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 开通了红领巾广播室，各中队小记者主动撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六(5)、六、五年级、四(2)、四(3)班。 6、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题显明、设计新奇的板报有：六中队、五(1)中队、三(1)中队。 围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读雷锋日记或者看一部雷锋的电影等等，写一篇读后感或观后感。 通过宣扬发动，同学们心情高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜寻，驾驭学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!细致一瞧，还相当有文采呢! 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 为了让学生真正体验“雷锋精神”的珍贵，体验学雷锋、做好事、爱校内的欢乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校内，使校内更加干净、整齐，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。 1、立足校内，走向社会。3月5日，在大队辅导员的带领下，我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了潘州街道办的社区服务养老中心，对老人们进行诚心的慰问活动和清理卫生死角.为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动多大几十人次。 3月12日，三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增加了他们爱惜环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们相识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告知人们：我们惦念雷锋，我们须要雷锋精神，我们将恒久学习雷锋精神!活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋安排长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 5、3月26日,在升旗仪式上，参与此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学接着参加到“学雷锋精神，树校内新风的小雷锋”活动中来，不断发扬雷锋精神。 三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比) 1、3月26日，我校利用升旗仪式时间，对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰，并总结本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校内，让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 2、各中队都主动投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结 虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期盼，期盼发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们漂亮的校内! 学雷锋系列活动总结3 正值暖和的春风吹拂大地的时候，我们也用炙热的心灵去暖和每个须要帮助的人。_中学三月学雷锋活动月正开展得绘声绘色，和谐暖人。 一、 大力宣扬，氛围深厚 1、2月24日的学校行政会议上，确定由学校团委牵头、组织好今年的学雷锋活动。 2、2月28日，团委在学校的校门、文化走廊橱窗、黑板报、校道上空挂上了学雷锋宣扬标语，最大范围内宣扬雷锋精神，让学雷锋思想深化人心。 3、 三月初，在升旗仪式上、在级组统一声源里，学校领导都以不同形式号召学生学雷锋。 二、 主动组织，形式多样 1、 3月3日下午，团委在学校会议室召开各班团支部书记会议，团委郭海鳙书记作了学雷锋活动的动员报告，传达了团县委_年“三月学雷锋活动月”的文件精神和华中今年学雷锋活动的工作思路，并布置了相关工作。 2、 为协作学雷锋活动，团委在全校范围组织了以“学雷锋”为主题的班际黑板报竞赛，加大了宣扬“学雷锋”的力度。 3、 3月6日，学校团委组织学生会、文学社、广播站的社团干部及高一级部分班级的学生干部带着慰问礼物，冒着寒风细雨到城敬老院慰问孤寡老人，为老人整理房间，打扫卫生，跟老人们嘘寒问暖，还为老人送上文艺节目。让老人们深深感受到社会的暖和，人间的真情。 4、 3月14日上午，学校团委组织学生会、文学社、广播站的社团干部及部分班级团员学生共60多人，在团委三位老师的带领下打扫华城镇十字街、北门街、东山街、环城街等五条主要街道。老师们亲力亲为，拿着扫把打扫起街道来，学生们主动参加，个个投入，扫得满头大汗，将街道打扫的干干净净。赢得了周边市民和来往群众的极大好评，也让人民深深感受到雷锋精神的存在。 5、 3月15日，学校团委向各班印发了倡议书，号召全校学生发扬雷锋乐于助人的精神，为高二(18)班卓国威同学治病捐款。疾病无情，人间有真情，全校师生踊跃捐款，用爱为卓国威同学撑起一片蔚蓝的天空。 学雷锋系列活动总结4 一、指导思想： 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理115班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教化活动相结合，力求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。 二、详细工作： 1、召开班会探讨雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事绽开探讨。最终大家探讨的结果一样认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出确定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些须要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人实力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些须要帮助的人们。 2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，其次组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期六、星期天空余时间，主动的参与学习雷锋的活动，从内心深处起先学习的品质，大家都感觉学习到了许多东西。 三、活动感想： 本班开展的活动已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持续。 学雷锋系列活动总结5 为仔细实行党的十八大精神，隆重纪念同志题词号召“向雷锋同志学习”_周年，3月以来，门源县深化开展以青少年为重点，以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动，旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神，进一步引导广阔青年和群众参加志愿服务，投身到文明门源建设工作中来，进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下： 一、加大宣扬力度，着力营造学雷锋活动氛围。 1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处，县委宣扬部、县文明办下发了关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的支配看法，对全县深化开展学雷锋活动做了详细支配。3月5日，各部门各单位在“金源广场”悬挂横幅，并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣扬活动，号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习，营造了深厚的'学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。 2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深化报道，引导人们进一步深化了解雷锋精神，过好雷锋日，并刚好宣扬报道社会各界的活动状况，在全县营造了深厚的活动气氛。 二、教化系统深化开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神。 教化系统结合实际制定了教化系统开展学习雷锋活动实施方案，向全县师生发出倡议，号召向雷锋同志学习。 1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校内广播、校报、文化橱窗等平台，广泛进行思想动员，大力宣扬雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲，观看雷锋电影等，让广阔师生感受到雷锋并不是遥不行及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物，使广阔师生心灵得到净化，对雷锋有一个感性相识。 2、广泛宣扬雷锋精神，组织中小学生主动开展学雷锋活动，从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动，全面加强中小学生思想道德建设工作，激励了青少年主动参加志愿服务活动。同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，广泛开展老师职业志向、职业精神和职业道德大探讨，引导广阔老师用心教学、潜心育人，争做人民满足的好老师。进一步调动了广阔师生服务社会、无私奉献的主动性，充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋勉有为的精神风貌，使学习雷锋精神常态化。 3、树立学雷锋典型，塑造校内活雷锋。学习雷锋活动开展以来，各校内好人好事层出不穷，我们不但要大力弘扬这种高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴方方面面发言这种优良传统，让这种校内活雷锋精神接着传承下去。典型的树立，进一步提高了其他学生的主动性，也为共建和谐校内、和谐门源打下坚实基础。 三、乡镇、部门学雷锋活动深化开展 活动开展以来，各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题，引导和激励广阔干部职工立足本职工作，大力弘扬雷锋精神，开展学雷锋活动。 1、结合各单位实际，主动开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深化乡镇开展慰问帮扶活动，为帮扶对象送去了慰问金、救助金，并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康学问的培训，力所能及的帮助困难群体，进一步将“学雷锋”活动丰富起来，切实把好事做好，实事做实，努力营造和谐文明的社会风气。 2、将学雷锋活动与争先创优相结合，以改进作风、转变职能、提高效率为着力点，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习，努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚，进一步塑造了广阔干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。 3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来，强化领导干部深化开展调研工作，对困难群众无力担当的整治经费通过向共建单位对接沟通，尽最大努力的赐予帮扶，达到了“好事办实、实事办好”的效果。 学习雷锋活动旨在让大家相识到雷锋精神就在我们身边，呼吁全社会接着开展以“我奉献、我欢乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动，引导和激励更多群众参加到志愿服务活动中来，将良好的文明形象渗透到生活中去，共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推动建设旺盛发展人民华蜜新门源的步伐。 学雷锋系列活动总结文本（最新五篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页