2023年家长代表在家长会上发言稿10篇(精选).docx
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2023年家长代表在家长会上发言稿10篇(精选).docx
2023年家长代表在家长会上发言稿10篇(精选) 在现实社会中,须要运用发言稿的事情愈发增多,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的关于家长代表在家长会上发言稿,希望对您有所帮助! 家长代表在家长会上发言稿篇1 敬重的各位老师、各位家长,大家下午好! 我是x年级x的家长,特别感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和沟通的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以诚心的感谢! 今日,有机会在这里与大家共同探讨孩子的教化问题,感到特别荣幸,同时也感到特别担心。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教化孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在许多不足之处。我今日要和大家沟通的, 是自己在教化孩子方面一些粗浅的做法和感受。 第一、多对孩子进行正向教化和引导 孩子的成长须要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创建了一个良好的 求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法敏捷、老师敬业充溢爱心的学校。孩子须要老师的辛勤培育,还须要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子主动向上努力学习,作为家长应当以身作则,做一个主动向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教化才有劝服力。同时对社会上的正向信息有意无意常常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也常常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是主动向上充溢阳光的,让孩子接受阳光教化,孩子会更加阳光。其次、重视孩子的心理健康 初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们视察社会,视察父母,视察同学,会有许多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑假如不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就 要多和孩子沟通沟通,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题刚好进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被敬重的感觉,更会和家长放开心扉。孩子幼小的心灵是须要家长的敬重、理解和支持的,我们家长应当让孩子感觉自己向挚友一样,应当蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家 长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。 第三、是关注孩子的学习 说到学习,那应当是我们家长最为关注的,假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围 孩子在家做作业时,尽量保持家里宁静,不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特别有帮助的,每个孩子都希望有个暖和的家,有个爱他的父母。 2、帮助孩子找寻好的学习方法 孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课仔细听讲、仔细做作业,刚好预习和复习,由于邓雨仔细预习,讲课时打算充分经常受到老师的表扬并因此加分,不仅熬炼了孩子的实力,增加了孩子的自信念。 3、家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候也常常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和仔细程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学 习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对学问的驾驭状况,我始终要求孩子要仔细书写,我个人认为写字是一种看法问题,只有写的仔细才能做的仔细。 4、让孩子喜爱考试 升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我经常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发觉自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的实力,慢慢地孩子告知我,我现在特殊喜爱考试。 四是主动协作老师和学校 老师是孩子的学问传授者,道路指引者,作为家长肯定要主动协作老师,协作学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教化起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。 各位家长,教化是一份责任,教化是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长指责指正。 家长代表在家长会上发言稿篇2 敬重的各位老师、家长们: 你们好! 我是x的家长。首先向学校老师对孩子的细心教育和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢赐予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。 说实话,我也没有什么阅历可谈,我想在坐各位都比我阅历丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今日让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教化的几点体会。 一、重视孩子的“健康” 健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面: 1:要有良好的生活习惯。 2:要有主动向上的思想素养。 培育从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳英勇、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。 二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是供应有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。 奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。 三、把孩子当作一个挚友,多沟通、多理解,多表扬,多激励,少指责,少指责。 首先要信任自己的孩子,了解自己的孩子,关切自己的孩子,我信任我们每一个孩子都是聪慧的培育一个孩子就像栽一棵树一样,须要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教化,才能成为有用之才。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力肯定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的学问、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。 四:为孩子制定一个切合实际的远期目标 有了目标就有了方向,围绕目标制定学习安排,常常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不行轻易更改,假如你不停更改目标,你将会一事无成。 五:教化孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对x及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更美妙!祝城关中学越办越好! 家长代表在家长会上发言稿篇3 敬重的各位老师、各位家长、各位同学: 你们好。我是_的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样仔细负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教育,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课老师表示我最真诚的谢意。 每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成果优秀,考上好的高校,找到风光的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了供应肯定的物质基础外,我觉得必需要帮助孩子确立一个奋斗目标。 孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信念也越来越弱,出现这种状况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有仔细想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应当怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。假如有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的志气。 奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。 帮助孩子树立奋斗目标,家长要留意以下几点: 1.从实际动身。要分析孩子的智能、品德、爱好爱好、身体各方面状况,分析家庭能够创建的条件。不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要激励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。 2.敬重孩子的看法。每个孩子对自己的将来,都有自己的想法,家长应当引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责怪他。跟孩子反复交谈、探讨,使孩子的想法逐步成熟、正确。 3.给孩子树立榜样。这是特别重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟识的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。 4.家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,而且是由浅入深、由空泛到详细、曲模糊到清楚、由动摇到坚决的过程。不行能一蹴而就。假如家长急于求成,发觉孩子不如自己愿望,便信口指责“没出息”、“没志气”等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的主动性。 奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。 除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。 1、关注孩子的身体健康。没有健康,学习成果再好又有何用?抽点时间让孩子多熬炼身体,在健康的前提下才能去畅谈志向。 2、多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了很多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教化。 3、家长要少看点电视,少上网玩嬉戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书 父母,最简单带出爱读书的孩子。 4、对待孩子的学习成果,我们的看法应当是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当兴奋,刚好地激励孩子接着努力。 教化是一件漫长而漂亮的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开拓一片广袤的天地。 我想对一(6)班的孩子们说几句话:志向是美妙的,但实现志向的道路是曲折的。学习是一件辛苦而欢乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的志向,必需从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随意便就能胜利,但我信任通过你们自身的努力肯定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。 最终,祝老师们工作顺当!家长们身心开心!更祝孩子们身体健康,学习进步! 家长代表在家长会上发言稿篇4 敬重的各位老师、各位家长、各位同学: 你们好。我是_的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里、孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样仔细负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教育,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课老师表示我最真诚的谢意。 每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成果优秀,考上好的高校,找到风光的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了供应肯定的物质基础外,我觉得必需要帮助孩子确立一个奋斗目标。 孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信念也越来越弱,出现这种状况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有仔细想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应当怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。假如有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的志气。 奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。 帮助孩子树立奋斗目标,家长要留意以下几点: 1、从实际动身。要分析孩子的智能、品德、爱好爱好、身体各方面状况,分析家庭能够创建的.条件。不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要激励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。 2、敬重孩子的看法。每个孩子对自己的将来,都有自己的想法,家长应当引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责怪他。跟孩子反复交谈、探讨,使孩子的想法逐步成熟、正确。 3、给孩子树立榜样。这是特别重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟识的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。 4、家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,而且是由浅入深、由空泛到详细、曲模糊到清楚、由动摇到坚决的过程。不行能一蹴而就。假如家长急于求成,发觉孩子不如自己愿望,便信口指责“没出息”、“没志气”等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的主动性。 奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。 除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。 1、关注孩子的身体健康。没有健康,学习成果再好又有何用?抽点时间让孩子多熬炼身体,在健康的前提下才能去畅谈志向。 2、多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了很多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教化。 3、家长要少看点电视,少上网玩嬉戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书父母,最简单带出爱读书的孩子。 4、对待孩子的学习成果,我们的看法应当是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当兴奋,刚好地激励孩子接着努力。 教化是一件漫长而漂亮的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开拓一片广袤的天地。 我想对一(6)班的孩子们说几句话:志向是美妙的,但实现志向的道路是曲折的。学习是一件辛苦而欢乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的志向,必需从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随意便就能胜利,但我信任通过你们自身的努力肯定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。 最终,祝老师们工作顺当! 家长们身心开心! 更祝孩子们身体健康,学习进步! 家长代表在家长会上发言稿篇5 敬重的老师,各位家长挚友们,大家下午好! 我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教化。孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长挚友真诚地向老师们道一声:感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应当在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到担心的是,我本身没有什么成熟或者胜利的阅历可谈,许多做法也都在摸索中。在座的家长教化子女都有自己的独到之处和胜利阅历,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的特性特点,没有什么方法会适合全部的人。斟酌一再只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平常从各处取来的一点真经,今日和大家沟通一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。 在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子身体健康和心理健康的成长。 中学阶段,仍旧是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作特别重要,重中之重的就是要给孩子足够的养分,让我们的孩子长个健康的好身体。同时,做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们沾染上不良的习气,要教化他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信,培育他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我常常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最须要的是父母的理解与关爱,我们应当刚好疏导他们不稳定的心情,告知他们要树立起主动乐观的人生看法,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的中学生。 二、要敬重孩子。 假如一个人从小就能得到大人的敬重,长大后他确定会懂得如何敬重别人。要给孩子肯定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;敬重他们自己的选择;善待孩子的同学和挚友。当然,敬重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求敬重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的主动性。 三、多沟通、多沟通。 父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和苦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了中学以后,我感觉和孩子沟通的时间越来越少了,这就更须要我们细心视察、耐性引导他们,把更多的关爱、理解和激励给他们,尽量少指责、少指责。处理问题的时候肯定要讲究方式方法,争取做到:看法不能粗暴,语言不能过激,找寻相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成果与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是劝慰,告知他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:“爸爸,你怎么不指责我几句”我回答:“为什么要指责啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其指责他,还不如让他自己反省、思索呢,这样他明白的道理睬更加深刻,效果会更加显著。 四、要遵守学校制度和纪律。 协作老师的工作,没有规则,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,敬重老师,学会谦让,做一个有修养的中学生。 最终,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺当,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。 感谢大家! 家长代表在家长会上发言稿篇6 各位老师、各位家长,大家下午好! 真的是转瞬功夫,女儿已经上了中学,我们也已经步入了中年,很荣幸今日能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。 像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时出现在我的脑海里,我很喜爱小沈阳,他是一个一般人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今日我想说的就是应当让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。 细致回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大始终特别让我省心,从没有因为女儿而苦恼过什么。小学始终到初中,她始终是我们的傲慢,可是最近或许我的苦恼是在坐全部家长的苦恼,“青春期”这个既让人期盼又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些有意找茬,我说什么,她甚至不用思索,立即就会反过来回敬我,始终以来让我很愤怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经挚友介绍曾经特地儿去山东枣庄参与了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参与,一些特别有意义的嬉戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平常我们没有想到,没有留意到的孩子的心理活动,呈现在家长面前,一些平常孩子没有留意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不致歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。 现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心,把这种担心无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有实力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,许多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长赐予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,假如这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参与了一次会议,厂里请的是清华高校王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,假如不接着学习,只相当于今年毕业的硕士,培育一个有责任心和自主学习实力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培育充满着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美妙的愿景,告知他应当活诞生命的意义,这些就足够了,我们的孩子须要拿出一生来学习的心理打算,假如这种学习的爱好,在他们青春期被我们恶杀了,这太惋惜了。 我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜爱表现自已,这些都很正常,所以我们应当给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应当才是我们最终的目的。 说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的实力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。 家长代表在家长会上发言稿篇7 敬重的班主任老师,各位家长,大家好! 我是-的家长,首先,特别感谢校方、感谢班主任-老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,704班的总体成果在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了很大的进步。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在704班的全体老师们致以诚心的感谢! 今日,我有机会站在讲台上与大家共同探讨孩子的教化问题,感到特别荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教化孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有许多不足之处。所以,我今日要和大家说的,谈不上什么珍贵阅历,只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。 一是对孩子要理性定位 作为家长,在挚友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题唯恐就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很苦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的特长拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素养、爱好爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教化绝不能公式化、模式化。做父母的,要常常同自己的孩子进行沟通沟通,充分了解孩子的志向理想、喜怒哀乐、爱好爱好,比较全面地驾驭孩子在学习、心理、生理上的改变。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满足的回报。 我最想和在坐的家长沟通的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和全部家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心高兴,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成果下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我相识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充溢自信的将来。 二是重视孩子的心理健康 重视孩子的健康,特殊是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。 1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半无趣,半成熟的时期,是独立性和依靠性,自觉性和无趣性错综困难,充溢冲突的时期。这一时期被大家公认为“危急期”,留意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要细心加以引导。 在引导的过程中,我们要留意方法,常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们间或去看看他,当他看到我们走近他的时候,抓紧用胳膊把作业盖上,好像有什么隐私的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么隐私呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。 2、多和孩子沟通 初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们视察社会,视察父母,视察同学,他们会有许多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑假如不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的详细方法。我一般是利用周末在家休息的时间跟孩子沟通,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些建议,进行疏导。 总之,我们家长要擅长引导孩子,着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚毅、耐挫等良好的心理素养,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来简单,做起来真得很难啊。 三是关注孩子的学习 说到学习,那应当是我们家长最为关注的,假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围 在周末期间,尤其是孩子做作业时,尽量保持家里宁静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严峻干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培育孩子主动学习的意识。 2、帮助孩子找寻好的学习方法 孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发觉孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我视察了他一段时间以后,我发觉这孩子可能没有驾驭更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。 我们主见孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。 3、家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候常常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间沟通他学习的内容,驾驭孩子的学习进程,刚好发觉孩子在学习过程中遇到的问题,赐予帮助理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。 4、要正确看待孩子的考试成果 现在的孩子,普遍怕考试,担忧考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是胆怯家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越惊慌。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的缘由是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平常的学习不太扎实?找出缘由之后,依据孩子的详细状况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七非常左右,这就比较简单实现,他本人也自会努力的。 我的孩子有的科目学习成果也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少指责他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒适,我和他爸就激励他,帮他找出缘由,争取下次的好成果。 四是主动协作老师和学校 老师是孩子的学问传授者,道路指引者,作为家长肯定要主动协作老师,协作学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要干脆当着孩子的面谈论,而应当主动引导,从老师的动身点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜爱老师,不喜爱老师教的这门课,最终影响的仍旧是孩子,假如觉得有什么地方不妥可以干脆与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完备无缺,而且老师都希望每一个学生能够胜利,信任他们也欢迎这种方式。 试想,在家里通常只有一个孩子,我们教化起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。 各位家长,教化是一份责任,教化是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家指责指正。 最终让我们再一次用热情的掌声感谢金凤凰学校的各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!感谢大家! 家长代表在家长会上发言稿篇8 敬重的各位老师,各位家长,大家下午好! 我是_的家长,特别感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和沟通的机会。首先向辛勤耕耘在七年级十八班的全体老师们致以诚心的感谢!老师们,您辛苦了! 今日,我有机会在这里与大家共同探讨孩子的教化问题,感到特别荣幸,同时也感到惭愧。(因为王睿考试期间发低热,没有考好。)因为我知道,与在座的各位家长相比,在教化孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有许多不足之处。我今日要和大家沟通的,是自己在教化孩子方面一些粗浅的做法和感受。 一是多对孩子进行正向教化和引导 孩子的成长须要良好的环境,进入风华学习我们就为孩子创建了一个良好的求学环境,风华中学是亳州地区的一所名校,近几年来升学率很高,去年谯城区升入亳州一中的学生1200人,风华中学就有800多人。风华是一个教学制度严谨、教学方法敏捷、老师敬业的学校,这是我发自内心的一句话:把孩子送入风华是家长明智的选择。孩子须要老师的辛勤培育,还须要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子主动向上努力学习,作为家长应当以身作则,做一个主动向上的人,做孩子的榜样,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教化才有劝服力。同时对社会上的正面信息有意无意常常给孩子讲讲,在大人的引导下,孩子也常常把他在学校的点滴进步讲给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是主动向上充溢阳光的,让孩子接受阳光教化,孩子会 更加阳光。 二是重视孩子的心理健康 初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们视察社会,视察父母,视察同学,会有许多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑假如不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题刚好进行疏导。初中生的孩子正处在青春期,这也是孩子的其次个逆反期,所以家长要理解孩子,敬重自己的孩子,应当蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我们家长应当让孩子感觉到自己父母像自己的挚友一样,这样有什么事情他(她)才情愿和你沟通、沟通,你才能了解孩子的发展方向以及孩子的成长状况。我个人认为能和老师、家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。 三是关注孩子的学习 说到学习,那应当是我们家长最为关注的,假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围 家庭是人生的第一所学校,父母是人生的第一任老师,又是任职最长的老师。家庭环境和父母的为人处世对孩子的发展至关重要。孩子在家做作业时,尽量保持家里宁静,最好不要看电视,玩电脑,这时我一般做些家务或者看看书,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特别有帮助的,每个孩子都希望有个暖和的家,有个爱他的父母。当然,你不付出孩子也会长大成人,孩子的优秀程度与父母的努力是分不开 的。培育孩子看似是小事,对孩子将来的成长意义很大,这是不能用金钱来衡量的。 2、帮助孩子找寻好的学习方法 孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课仔细听讲、