2023年家长会家长代表讲话稿范文(通用10篇).docx

2023年家长会家长代表讲话稿范文(通用10篇) 在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是我为大家整理的关于家长会家长代表讲话稿，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 家长会家长代表讲话稿篇1 敬重的各位领导、老师、家长、可爱的小挚友们： 大家好!我是大二班_X的父亲，在这个欢乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。 参天大树，离不开园丁的细心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的细心呵护。在此，我谨代表各位家长真诚的向幼儿园的领导和老师们说一声：感谢你们。正是由于你们辛勤的劳动，孩子们才得以强壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的训诲，孩子幼小的心灵中才得以播下探究真理的种子! 在开慧幼儿园，孩子们得到了全面的启蒙教化。三年来，我的孩子和小挚友一起，在幼儿园里度过了欢乐的每一天。在教化方面，孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上，孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法敏捷多样，孩子们每天都能学到新学问，每天都有新改变，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从三年前初进幼儿园时的茫然无知，到现在的有学问、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，看到自己的孩子健康、活泼、欢乐的成长，我倍感欢乐。这一切都离不开老师辛勤的教育，感谢你们辛苦的工作，辛勤的付出，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全身心的投入，让我再一次真诚的说一句"感谢你们"。 敬爱的小挚友们，现在你们已满六周岁，这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜，看着你们健康、欢乐的成长，这一切，值了。立刻毕业了，谨代表各位家长送给你们几点美妙的祝愿： 首先，你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿，祝愿你做一个有思想，有特性，独立的小大人，今日，你们从这里毕业了，那么，孩子们，你们打算好了吗?其次，你们立刻就是一名小学生，祝愿你要做一个精彩的小学生：你可以是教室里的朗读者、思索者，学习者;你可以是操场上的奔跑者，跳动者，嬉戏者。再次，祝愿你们要做一个精彩的小公民：你可以是公益活动的参加者，支持者，行动者;你可以是家庭中的尊长者，爱幼者，公道者。可爱的孩子们，最终祝你们健康、欢乐、活泼的成长。欢乐，活泼是你们的天性，希望你们每一天能够欢乐活泼的成长。在欢乐中享受父母的关爱，在活泼中发挥你们的聪慧才智。 作为一名家长，今日借这个机会还要和大家共同来探讨一下该怎样教化孩子。不当之处，敬请指责指正。第一，和孩子做挚友，别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应当抽出时间和孩子进行沟通?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?假如对，对在哪里，假如错了，又是错在哪里?其次，学会激励。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有确定的正确的思索。相反，从小在指责中长大的孩子简单性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，喜爱接受别人的表扬和确定，就更不要说是孩子了。第三，教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦，我始终教化孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。第四，不要期望过高，我作为临沂高校的一名老师，对学生，我更注意其综合素养与心理健康的培育。所以，同是作为家长，请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教化孩子养成良好的学习、生活习惯，具备健康的身体和心理素养，这些可能比单纯的学习成果会让我们的孩子受益终身。总之，教化孩子的方法有许多，正所谓"教学有法，教无定法"，针对不同的孩子，制定不同的教化策略，最终目的都是让孩子能够健康、欢乐、活泼的成长。 最终，诚心祝福开慧幼儿园越办越红火，祝全体老师工作开心、身体健康，祝家长挚友家庭和谐、华蜜安康!祝福我们的孩子们每天欢乐、强壮成长。 家长会家长代表讲话稿篇2 敬重的各位家长： 大家好!我先做一下自我介绍，我叫郝_，是咱们班的班长。我今日想在这里跟诸位家长共享一下我身在303班的感受。 我从升入中学之初就在白老师的班级里。刚进入中学时，来到这个班级，看到白老师的第一眼，就觉得这个老师不是那么亲善，一脸肃穆，没有丝毫笑容。我心里想：完了，这三年不好过了。因为在那时的我看来，老师对学生严格是不好的，最至少会让自己过得不自由。于是，我就在老师所说的“白色恐怖”下起先了自己中学的学习生涯。 在高一的第一个学期，我犯过许多错，属于那种大错没有小错不断的学生。刚开学第一天就迟到了三回，上课睡觉，下课和同学打闹，上晚自习分神不用心当时的我就是一个不把学习当回事的人，因为我想着我以后要学理科，这些东西不重要。老班知道我的想法后，起先和我交谈。后来之所以选择学文科，是因为老师的一句话：“选择学文科还是理科，不是看自己目前哪科成果好，而是看你对哪科有持续学下去的动力。”因此，我经过思索，最终选择了文科，而在我确定选择文科后，老师又对我说：“并不是选择文科就肯定能留在本班，你假如没有考出一个让人满足的成果，你照样不能留在这个班级里。”于是，我起先努力，把期中以前的课程尽力补上，最终在期末考试中考到了班里其次，也顺当留在了303。 之前在白老师的班级里，担当过一段时间班干部，但因为错误过多，还须要自己把自己先管理好，于是老师就让我停职反省了一段时间。分科后，组建了新的303班，老师又重新让我当班长，并且对我说：“重新让你当班干部，是因为看到了你的变更。你从一个毛病较多的中学生，变成一个可以自我管理并帮助他人的中学生。希望你能够越做越好，让担当班干部成为促进自己学习的一部分。”听过老师的这一席话，我忽然充溢动力。于是我在这个班努力奋进，把每一件事都仔细做好，不辜负每一位信任我的人。而白老师就是赐予我最大动力和帮助的人。不仅在学习上教会我如何学习，还一步步引领我做好一个班干部。这是我升入中学，进入这个班级，遇到白老师之前从未有过的收获。 我不再认为他是“白色恐怖”了，我起先觉得他是一个GPS。在我成长的道路上，用各种方法来指引我，不偏不倚，正直端良。在我做错事的时候，总是耐性给我讲明其中的道理。慢慢地，白老师扮演的不仅仅是一个老师的角色，他付出的比一般老师付出的多得多。为了能让我们有个良好的学习环境，白老师挖空心事，每天晚上都要抽出一段时间来教室监督我们，风雨无阻，只为让我们能安心上一会自习，让我们多学一会儿。 总之，我们的白老师为这个班级付出了许多，我认为老师付出的辛苦超过了一个老师的本分。我觉得作为白老师的学生，特别幸运。我记得我们老班曾经说过这样一句话：“我们是因为学习这件事才彼此相识的，假如不是学习，我们大可不必相识。所以你们的学习成果好，才是值得我为你们真正兴奋的事。”所以，我希望一年半以后，我们都可以考上一个自己满足、家长快乐、老师傲慢的好高校! 感谢大家! 家长会家长代表讲话稿篇3 敬重的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好!我是_X的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的，在督促与激励过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。 2、实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培育健全的人格，激励孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。 三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。 五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、主动的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。 七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家! 家长会家长代表讲话稿篇4 敬重的各位家长： 大家上午好! 首先我代表高一15班全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会。今日的家长会为我们之间的沟通搭建了一个沟通的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表15班全部课任老师和各位同学与家长说些心里话。 首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，每一个学生都有一个由生疏到熟识的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略，变更学习习惯，抢占中学学习的至高点，成了我们的当务之急，也是三年后高考胜利的重要保证!许多家长特别困惑：孩子大了管不了，说了也听不进去，我认为缘由是你对孩子学习、思想了解不够，了解结果分数排名多，而对孩子存在的问题分析不够，说不到点子上，解决不了他的问题，所以我们家长要了解一些学习的规律，知道从哪些方面分析，帮助孩子学会学习，提高成果。 认清孩子的现有状态(有些家长忙于挣钱，忽视了对孩子的了解，或是交给学校 ，帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位，激励他们不断超越，要有韧性，不能急躁，有这方面实力的家长要帮助子女分析考试及日常学习状况，进一步明确学习目标，建议做好“四看四帮”。 看学习的整体水平，帮助分析进步或退步缘由; 看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向; 看学习成果与目标的距离，帮助调整学习方向，树立信念; 看精神面貌，帮助克服心理障碍(尤其过于自负和不自信的)，进一步树立克服困难的志气。 其次，我想代表课任老师和各位家进步行一些沟通。 第一、要信任学校，信任老师。 客观地说，抓起始年级是特别辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。但是我们有特别科学合理、严格规范的年级管理制度，学校实行年级管理以来，年级在教学、生活、德育方面，对学生的教化培育更加规范化、精细化，更为重要的是我们有一批特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献的老师队伍，这届高一开学一个月以来，我们在学生习惯的培育上下了很大的功夫，如学生上课提前打算学习资料，利用作业备忘录制定课时学习安排，课上不探讨问题深化思索的习惯，课上动笔的习惯，规范作业仔细订正错题习惯的培育等须要老师们付出许多的时间和精力，现在全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。好的学习习惯已初见雏形，所以我代表全体老师请家长们放心，我们有实力有信念把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。 其次、要正视孩子成果的改变。 本学期开学以来，进行了两次大型考试，每次考试成果都会有肯定的改变。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特殊是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。假如我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必定会乱阵脚，这只能把孩子推动失败的火炕，这一点必需引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的缘由，分析胜利、失败的阅历，下一步应当实行哪些措施，应当如何做。我们不仅要重视考试的结果，更要通过结果来分析孩子学习的过程。 第三、信任孩子，激励孩子，做孩子坚毅的后盾。 孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成果退步或停滞不前，孩子们须要倾诉，而父母就是孩子们主要的倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的指责、指责，降低其信念，我们要尽可能把握好表扬和指责的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的沟通，询问他在校的状况，成果如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。” 最终，我想对学习成果不太志向的学生说几句，成果不好肯定要找缘由，应从下面几个方面找缘由： 1、学习目标不明确。没有目标或标准太低。 2、学习无安排。 3、不会科学利用时间。 4、不会听课。课前不预习，无法带着疑问去学，听课时开小差，不记笔记;或把老师讲的一字不漏地记录下来。只让自己的记录与老师讲的内容同步，而不让自己的思路与老师保持同步，课后不刚好复习，听完课就万事大吉等等。 5、死记硬背。不去理解，不讲技巧和方法的死记既耗时间，又难形成许久记忆。只有理解记忆，才能做到快、准、久，把学问学活，使学问转化为实力。 6、抓不住重点和难点。不擅长找寻重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，结果分散和奢侈了时间和精力。学习上的疑点、问题就是学习的重点之一。 7、不擅长科学用脑。学习时不留意劳逸结合，不擅长转移大脑兴奋中心影响学习效率;课上高效学习，课下玩得痛快。 8、理论与实际脱离 往往只满意于学习书本上的学问，不能运用所学学问解决实际问题，详细表现为动手实力差，不关切现实生活。 9、不能形成学问结构。所学学问是一盘散沙，这些学生对新学内容、学科之间、章节之间不刚好总结归纳整理，致使这种零散的学问很简单遗忘。 家长会家长代表讲话稿篇5 敬重的各位领导、各位家长、各位老师： 你们下午好! 今日，我很荣幸代表老师在这里发言，首先请允许我代表_学校全体老师对学校赐予我们的关怀和关注表示诚心的感谢!对一贯支持我们学校教化教学工作的各位家长表示最真诚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参与这次家长会的家长挚友们表示最热情的欢迎! 近年来我校教学管理步步规范，教学成果蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教化的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，也是因为有了各位老师在沸腾的课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音，让远大的志向激励他们迈出了创新的步伐。这一切成果的取得更离不开你们家长的协作和支持，感谢你们! 父母是孩子们的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好地培育孩子全面发展，成为有用之才。我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把您的孩子培育成才。大家都知道，要想成才，必先成人，学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教化形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教化中做到有的放矢。同时也希望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在教化孩子时做到因人而异。 作为老师，我们既要关切孩子的学问，又要在思想上引导孩子，我们情愿用爱心，责任心、悉心的呵护你的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持，孩子的教化是老师和家长不行推卸的责任，而有些家长却认为有老师教化就行了，老师说的话比自己的话管用，其实不然，有什么样的家长就有什么样的老师，教化是家庭、学校、社会共同的责任。信任在我们共同努力下，肯定能让孩子在家、在校，这两个生活和学习的主阵地和谐、欢乐、蓬勃向上的发展、为此，我们我代表全校老师向各位家长提出几点建议： 一.加强家庭与学校的联系。 常常与班主任、任课老师们进行沟通，精确把握孩子的学习动态，关注学科平衡，思想动向。 二.为孩子创设宁静的学习环境。 孩子学习时，不要在他们身边大声说话、争辩、看电视或打牌、打麻将。给孩子必需的物质条件，购买必需地学习用品和资料但不必配置不须要的生活消费品，如手机、电脑等。这对中小学生是有百害而无一利。 三.重视自身的修养和行为。 树立威信，为孩子做榜样，注意家庭教化的一样性、创建和谐、详和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的挚友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，防止学生产生厌学心情。 四.帮助孩子养成良好的作息习惯。 督促他们早睡早起，有规律的进行消遣和学习。指导孩子进行适当的体力劳动，使他们驾驭必要地劳动技能。 五.做好孩子的作业辅导工作，要常常性的检查孩子的作业练习。 许多孩子的学习习惯不太好，没有自律实力，特殊是双休日，不能按时完成作业，虽然老师每次都会检查，但终归一个老师要具体检查全班学生，有时会力不从心，即使是查出来没有做，让学生补做，又会影响当天的功课，这就须要家长的督促和检查。这一点尤为重要，请各位家长切记。 六.正确的评价孩子的得失。 一般来说，不少家长看别人的孩子感觉优点多，而自己孩子缺点多哦，这是因为对自己孩子很不了解，期望较高，结果呢孩子的表现很难达到你们的要求。所以，作为父母应理性的对待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，留意呵护孩子的自信念，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练，在激励中成长。 有人说：“老师是一种良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。学生能够健康成长，成为社会有用之才，是我们追求和奋斗的目标。然而做一名合格父母，教化好自己的子女，是我们做父母者义不容辞的义务;做一名合格的老师，教化好别人的子女，更是我们做教化者不行推卸的责任。苏霍姆林斯基说：“没有家庭教化的学校教化和没有学校教化的家庭教化，都不行能完成培育人这样一个极其微小的任务。”现如今我们的学校校容校貌面貌一新，我们的老师教化教学恪尽职守，我们的孩子成果表现日益进步，敬爱的家长挚友们也请你们不再用老眼光看待今日的_学校、李校老师和您的孩子。让我们家校携手，争做合格家长，培育合格人才，我们坚信，只要老师尽力、学生努力，家长协力，就肯定能赢取最终的成功! 最终，祝大家全部的付出都能兑现，全部的等待都能出现，全部的愿望都能实现!感谢大家! 家长会家长代表讲话稿篇6 各位家长： 下午好!特别感谢你们在百忙之中抽空参与这次的家长会。这说明你们是特别关切我们的学习的。这次的家长会也主要是跟你们说说我们的校内生活。 12班是一个聚集了很多精英的班级，有着比别班更好的学习氛围，更激烈的竞争，学习的惊慌绝不亚于其它重点学校。绿色草坪、塑胶跑道、完善的多媒体设备、光明的教室，安阳的一切无不给我们供应了一个良好的学习环境。在充满着儒雅校风的校内里，我们怀着志向专心苦读。 在安阳中学，我们不仅仅要充溢我们的大脑学习文化学问，在这同时我们也在熬炼自己，去学会更好地生活。在大部分的家长眼中，我们是十指不沾阳春水，什么家务都不会干的大小姐大少爷吧，当然，那都是以前的事了，一般的家务劳动已经难不倒我们了，不知道你们在家中有没有看到发生在我们身上的改变呢。 家长们现在应当最关切我们的期中考试成果吧。这次考试，是我们入学以来的第一次大型考试，对我们，对家长来说都意义非凡。值得庆贺的是，我们班取得了很不错的成果。可是，几家高兴几家愁，有些同学的成果并不志向，我希望家长们能赐予我们体谅，终归中学的课程大不同于初中。有时候学业的困难和父母的期盼总会压得我们喘不过气来，但请信任，我们是爱学习，也是抱着感恩父母的心在学习的。家长们我想说，一次的失利并不能代表什么，有你们的支持，在下次，下下次的考试中，我信任我们都会创建出更不凡的成果的。 尊敬的家长，你们的期望我们能感受得到，在孩子的心目中，你们恒久是最宏大的，正因为有了你们的支持、你们的关爱，我们才会不断向前走。每当我们难受时，我们希望能得到你们的关慰，感受着那暖和汩汩涌入心怀。请信任我们，我们每个人都有内在的潜能，须要的是一个突破口，有了这个突破口，我们肯定会闯出一个让你们傲慢的天地! 感谢! 家长会家长代表讲话稿篇7 敬重的家长、老师、敬爱的同学们： 大家好! 首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱。今日诚心的感谢各位叔叔阿姨能在百忙之中参与这次家长会，甚至许多家长不远千里来到这里，在此我代表09五班全体同学再次对你们表示诚心的感谢。 家长会我想应当就是学校、家长、学生三方沟通的桥梁，而高校的家长会应当与以前不同，我们的家长会是要为学生老师家长供应更多的沟通机会。去年夏天你们满怀期望的将自己的孩子送到了这里，希望他们能在这里学到更多能更健康的成长，时间过的很快，依稀之间我们已踏上了高校的征程，曾经的游戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在高校氛围中被压抑和收敛，一种镇静和稳重在我们身上显现，好像在这里，我们突然成熟了很多。或许你们已经感受到了我们的变更，我们的成长，而此次家长会正是要增加家长对子女的了解，此外我想老师与家长之间的沟通也尤为重要，家长会根本上还是为了学生的切身利益，而家长们当然也可以借此机会与老师畅谈学生的前途发展问题，在相互沟通与探讨中帮助同学树立正确的志向追求与正确的学习生活看法。从而引导同学们很好的处理和谐调学习、工作以及人际关系。 高校的家长会是一个契机，是一个沟通的平台，家长会的主体应当是学生和家长，在我们彼此之间深化的思想沟通中力争获得“三赢”。家长要擅长发觉子女的变更与成长，并主动的予以关切和帮助，我想在高校，家长们注意便不仅仅是学生的成果，更多的是要将那份关爱渗入到日常生活中去，敬重学生，敬重学生的特性，因为我们的每一个学生都是独一无二的，每一名学生也都有他独立的身心发展过程。一个真正胜利的教化是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有特性，有他自己的爱好特长和爱好。而家长们应当擅长发觉子女的优点和特长，并激励他们勇于发展自己的一技之长。 精诚合作，共育新人!希望此次家长会能够达到“三赢”!感谢。 家长会家长代表讲话稿篇8 敬重的各位老师、家长，敬爱的孩子们： 大家下午好! 我是_的妈妈，今日能来现场参与学校举办的教化阅历共享会，我感到万分荣幸和无比的激烈。感谢校领导给了我这样一个学习的机会，和各位老师和家长共同探讨和共享孩子们成长的欢乐点滴。下面，我就如何培育孩子良好的学习习惯提出我个人的见解，不妥之处请各位老师和家长指责指正。 首先，我觉得最重要的是家长要言传身教，以身作则。父母是子女的第一任老师，要想孩子胜利，自己必需优秀。家长应当营造良好的学习氛围，自觉学习，如读书、看报等，能与孩子一起探讨问题，共同学习则更好。大人不应当一方面要求孩子用心学习，另一方面自己又在起劲地玩扑克、看电视、玩嬉戏等等。记得几年前的春节，我嫂子有意当着女儿的面拖我去打牌(我是从来不玩这个的)，女儿急坏了，死死地不让，我嫂子说：“让你妈妈消遣消遣嘛!”女儿说：“我妈妈是有文化的人，她才不要你们这样的消遣嘞!”嫂子乐了：“没想到你在女儿心目中的地位这么高!” 寄宿的孩子回到家，最渴望的是与家人一起共享欢乐时间。假如大家都觉得阅读是很欢乐的，那么共享的时间中肯定须要有共同共享阅读的时间。这种时间确定不是“规定”、“要求”孩子阅读的，而是大人和孩子一起享受阅读(各自读各自的书)。重要的是：在一起其实做什么都好。周末或者长假期间，我会尽量带孩子亲近大自然。到公园饱览生气勃勃的向日葵、郁金香、牡丹等等花卉展，到博物馆参观世界闻名油画展，到野生动物园体验与动物的密切接触。 其次，让孩子树立时间观念、培育孩子养成专时专用、讲求效益的习惯。孩子学习，应当速度、质量并重，在既定的时间内，按要求完成肯定数量的任务。这既要讲清道理，更须要仔细训练。家长要指导孩子，该学时学，该玩儿时玩儿。一旦坐到书桌前，就进入适度惊慌的学习状态。有些家长，只要求学习，恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业，没有休息与放松的时间。这样，反而简单形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。父母要针对孩子的实际帮助制订详细的家庭学习规范，如设计一个时辰表，每天支配固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等，要求不完成学习任务就先不做其他事情，使孩子在家的学习活动有安排、有规律，逐步养成习惯。每到周末，孩子们不但要完成作业，还要奔波于各种各样的培训班，这是很现实的问题。一方面，家长孩子都很辛苦;但是另一方面，其实是让孩子体会到了生活的磨练，增加他们的竞争意识。假如孩子们能养成讲求优质高效的好习惯，这一切他们都能从容面对。 在学习中，还要培育孩子独立钻研、务求甚解的习惯。知之为知之，不知为不知。学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。遇到孩子提出的问题，我不能解决的，我会和她一起查阅工具书和资料，或者请教他人。工具书和资料是不会说话的老师，家长要指导孩子多利用工具书。我告知孩子，不知道并不行怕，可怕的是不懂装懂，在学习中要擅长请教，不懂就问。随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。 再次，家长要帮助孩子们去缓解压力，留意培育孩子良好的心理素养，获得主动的生活状态。家长要留意常激励孩子，不断在孩子面前树立起各种小的干脆的目标，用讲故事、树榜样等方法激发孩子的爱好，并潜移默化地向孩子灌输社会性志向，帮孩子将目光投向社会、世界、将来。 敬重孩子的气质特点，敬重孩子的爱好爱好，不将自己的爱好强加于孩子，可以引导，但不能主观替孩子做确定。黎博雅学习的特长班是美术和拉丁舞，美术是4岁入门，拉丁舞是5岁入门。美术是她选择的，舞蹈是经过她同意的。我告知她，学习不能半途而废，要持之以恒，坚持究竟就是成功。尽管期间会有冲突、退缩、困惑，但在我和家人的激励下，她一路坚持了下来。有得必有失，她失去一些玩乐的时间，我失去休息的时间，但她收获了学问，我收获了胜利的喜悦。 家长应多与老师沟通，与老师亲密联系，询问孩子在校表现。多关切、了解孩子的学习状况。对于寄宿的孩子，家长应在周末抽时间询问孩子，了解孩子应当在家里完成的学习任务，热忱帮助孩子在学习中遇到的困难和问题，使孩子感受到你时刻在关切他的学习。遇到孩子不按要求去做时千万不能急躁、放弃或放任自流，更不能讽刺或打骂孩子;要坚持正面引导，多表扬、少指责，晓之以理，持之以恒。在这里，我要感谢Miss 汤，她常常在百忙之中抽出时间，将班上的点点滴滴通过短信发给我们家长。个别现象也刚好跟家长沟通，让我们在第一时间知道孩子的动态。我代表我们五一班的家长感谢您! 最终， 家长要擅长客观评估，要顺其天性，不逼着孩子去做他力所不能及的事情，不将自己过高的期望强加给孩子，让孩子总是自我感觉良好。在帮助孩子养成良好学习习惯过程中，要擅长发觉并确定孩子的进步，对做得不够的，也应实事求是地指出努力的方向和方法，使孩子学会严格要求自己，不断强化正确行为，修正不正确行为，从而尽快形成良好的学习习惯。 每到“三八节”、“母亲节”、生日，我会在不经意中在门上、枕边、窗台等处发觉孩子送给我的自制贺卡，每次我都会有小小的感动，每张卡片我都会保藏在心里。我的保藏夹里还有孩子做错了事的'致歉书、保证书等等。她的每幅字、画我都保藏在一个大盒子里，不知不觉中，她的画已从稚嫩的花朵变成立体素描。我才发觉我们原本可以和孩子一同成长，我们原本可以和孩子做挚友，让孩子欢乐，让自己华蜜的。 在这里，我还要再次感谢学校的每位老师，正是有你们的辛勤劳动，才会有今日健康欢乐、强壮成长的孩子们!让我们的孩子比我们更精彩!更胜利! 感谢大家! 家长会家长代表讲话稿篇9 敬重的老师，各位家长： 大家好。 我叫常远，很荣幸能作为303班的学生代表发言。在这里，我想说：“努力是胜利的必要不充分条件”。也就是说，胜利必定是努力奋斗而得来的，而努力却不肯定能最终抵达胜利。信任不只是我，许多同学都有同感。 这次考试中，我其实很惊慌很胆怯，担忧考试成果会不志向，也很新奇：为什么平常的课程我几乎没有落下，该做的练习也都基本完成，上了考场仍是一头雾水，没有思路?我担忧辜负家长对我的希望，不敢告知他们我的真实感受，最终还是我、偷偷找老师沟通，帮助自己打快乐扉。 有时，我们付出了努力，收获的却是不志向。那时的我们该有多难受。在这样的时刻，作为家长的你们，不是应当赐予我们激励吗?但许多家长不问过程如何，却只注意结果。 读书，也是很艰辛的。希望家长能够体谅我们。每一个同学都有他们的闪光点，不能单从成果方面来了解一个孩子。当然，成果不好不能总拿努力没结果当挡箭牌，屡战屡败，屡败屡战，才是该有的看法。 一个努力过却没有完备结果的学生就应当遭到责怪吗?促使我写下这个话题的，是我的一个好挚友。平常她的努力我都看在眼里，老师没有布置的作业她也都尽力完成，总有写不完的作业围着她，她也很努力地背书，很努力地挣扎，目标就是朝着高校的方向前进。她向往自己的将来，也在努力奋斗。然而成果屡屡使她一落千丈一蹶不振，加之又被父母责怪，父母总认为是她不够努力才导致如此的结果。有的指责能转化为动力，促使我们努力向前奔跑，而有的责怪会使人丢失信念，认为自己没有实力去做得更好。 我和妈妈也总有这样的冲突，我总认为她不理解我的真实感受。我每天那么努力地学习，而她总是觉得我不够努力，不把学习当回事。然后我们就会发生争吵，常常吵架。这使我领悟到：学习过程中的苦涩，不能让渡给任何人，包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果，我们的确应当为自己的后果负责。 随着年龄的增长，我慢慢发觉与家长的沟通越来越少，几乎不沟通，久而久之就产生了小冲突。在此，我想替好挚友和自己向家长们请求：即使不屑于我们的成果，也请敬重我们的努力。 感谢大家! 家长会家长代表讲话稿篇10 敬重的老师，各位家长： 大家好。 很兴奋代表同学们在这里和大家一起谈谈自己的成长经验及学习感受。 我和同学们一样是一名独生子女，生活在被华蜜宠爱包围的家庭里，叔叔阿姨们我们已经是六年级的学生了，很多事情我们已经能自己做。在家我自己能做的事情自己做，在学习上尽量不让父母为我操劳，主动学习，每天放学回家先完成作业，不会的问题多动脑。再主动完成各科练习册。主动复习，并把明天上课要用的东西提前打算好。多读课外书，丰富自己的课外学问，培育学习爱好。适当的有选择的看电视，看一些学问性比较强的节目，如：百家讲坛，中心10的探究发觉等。这样不仅提高了学习成果，还增长了学问，使我的成果始终比较优秀。 我也希望叔叔，阿姨们能给我们熬炼的机会，在学习上多激励我们，在生活上多帮助我们，让我们在学习生活中不断的磨练自己，让我们都成为家长的好孩子，国家的好人才! 最终，我代表全体同学感谢老师六年来对我们的培育教化，感谢家长对我们的呵护照看。请老师家长放心，我们肯定不辜负你们对我们的期望：努力学习，争取以最优异的成果升入志向的初中。 家长会家长代表讲话稿(通用10篇)本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第