2023年小学体育社团总结5篇.docx

2023年小学体育社团总结5篇 体育社团是公民自愿组成，自主管理，为实现会员共同意愿，根据其章程以体育运动(活动)为目的的非营利性社会组织。下面我给大家带来小学体育社团总结5篇，希望大家能够喜爱。 小学体育社团总结1 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面贯彻教化方针，全面实施推动素养教化的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。因此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。 一、主要工作： 1、加强组织领导，明确职责分工。 2、制定详细措施，落实活动安排。 (1)学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期制订安排时，校领导都要下达半年的达标工作安排和指标，并制定相应的奖惩措施。各老师要依据学校的要求制定自己的活动安排。 (2)为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活动项目，提出详细要求。对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，支配固定时间，每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。 (3)建立一支相对稳定的辅导老师队伍。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担当辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理，对他们的成果要刚好表扬、嘉奖。 (4)在学生中培育活动骨干分子，让学生成为活动的主子。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用，实行以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订安排，自行组织活动，辅导老师只起参谋或顾问作用。 (5)以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参加课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参与体育熬炼活动。并评比达标先进班级，并利用升旗仪式大力宣扬表扬，有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂紧密协作的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂学问得到加深、巩固和实践，受到学有余力的学生欢迎。三是建立以培育体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、舞蹈队、合唱团等，发挥文、体主动分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育竞赛、书法竞赛、歌咏与朗诵竞赛和各种学科竞赛等;这样既可活跃校内气氛，又能吸引更多学生参与课外活动。此外，学校还协作当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、探讨等活动，以扩高校生视野。不断地提高学生鉴别事物的实力。 二、主要成果： 我校课外活动成效明显，丰富了学生的课余生活，激发了学生的爱好，促进了学生全面发展，推动了素养教化的实施。学生的爱好爱好得到培育，特性特长得到张扬。本学年我校学生在市“三好杯”竞赛中获得了一系列好成果。 1：按期初制定的安排完成任务。 2：实行了_班级篮球赛。 3：实行了_班级篮球和气排球赛。 4：大课间和课外活动搞得丰富多彩，增加了学生体质，丰富了校内文化生活。 小学体育社团总结2 活动目的：为了让学生摆脱电脑，加强身体熬炼，推动全校学生体育运动的发展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，掀起全校健身运动的高潮。 活动组织： 一、细心组织，影响力大。 为了搞好本次活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。王超御(校长)任组长，副校长齐建梅、教化主任白九涛任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓的各阶段联动，确保活动有序、平安。为加大宣扬力度，扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前依据学生习惯主动支配活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分打算。 二、细心支配，丰富全面。 依据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，细心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。 1、低阶段总负责人：齐建梅活动组织者：各班班主任及配班老师一年级：跳绳活动地点：校内东二年级：跳绳、踢毽活动地点：校内西 2、中阶段总负责人：王建忠活动组织者：各班班主任及配班老师三年级：立定跳远活动地点：大道四年级：25X4来回跑活动地点：操场3、高阶段总负责人：白九涛活动组织者：各班班主任及配班老师五年级：篮球、羽毛球活动地点：篮球场小广场六年级：篮球、羽毛球活动地点：篮球场小广场三、主动组织，关注过程。活动起先前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫捷的步伐，快乐地来到活动场地。 1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，教化主任白九涛作了发言，要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 2、分年级活动。根据事前划分好的区域，各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 活动结果： 由于本次活动的策划和支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了师生们的一样好评。 活动不足之处： 活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。 总之，通过这次活动，使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 小学体育社团总结3 这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动，很喜爱体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动，熬炼学生的体力，开发智力，提高文化素养，促进学生特性发展，培育优良品德，陶冶美的情操。 二、任务完成状况 本学期的体育社团活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划，使体育社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容驾驭较快，每次都达到了较好效果。学生不仅驾驭了更多的学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。 三、主要阅历和体会 1我每次活动都会细心备课，支配好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 2、内容多样化。 3、针对性教化。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教化。 四、存在的问题及改进方法。 活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。 五、取得的成果 本学期我们跳绳、踢毽子等活动取得了可喜的成果。 因此，我会接着把提高学生素养放在首位。为学生供应了更好的活动园地。 小学体育社团总结4 本学期开学伊始，我校主动响应上级的号召，为了培育学生的爱好爱好，熬炼学生的动手实力，我校开设了几个社团，在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长，现将我组本学期的社团工作总结如下： 我社取名为“火影试炼场”，共16人，在详细实施时共分为三个板块进行，起到了良好的效果，使学生在韧性，力气，协调方面都得到了熬炼。 一、中学生塑身操练习 塑身操可以陶冶情操，熬炼动作协调和韧性，让学生的身体在音乐的节奏中得到熬炼和加强。通过视频学习和领操，让同学们学会仔细做一件事，在德育方面也是对学生的一种教化。 二、感受传统文化，提高身体素养 传统文化作为中国的非物质遗产，在近年来渐渐被重视起来。作为小学生，更应当从基础抓起。因此，在这一板块中，我组以观看视频的方式，激发学生的主动性，分为四组进行，分别是武术片少林寺、十三妹、新少林寺、卧虎藏龙四部电影。在这一系列的活动中，学生表现出极大的学习热忱，每个学生都能参加其中，收到了特别好的效果。既扎实了基本功，又能将中国的传统文化发扬光大。 三、速度与力气的结合，让学生全面发展 健康与武术休戚相关，密不行分。为了活跃社员的主动性，在社团活动接近尾声的时候，也为了迎接即将到来的元旦，我社社员排演了两个节目，一个是塑身操表演，学生的表现力很强，节奏感也不错。还有一个是歌曲串烧。 “一切为了学生，为了学生一切”，让学生在社团内尽情徜徉，发挥自己的聪慧才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有许多不足之处，但我信任依靠努力，我社肯定会不断进步。 小学体育社团总结5 仔细实行华亭县教化局关于保证中小学生每天一小时校内体育活动的看法，全面推动素养教化，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育熬炼一小时的基本要求。学校首先召开了领导班子和级部负责人与体育老师会议，结合学生实际状况，制订了“马峡初中保证学生每天一小时校内体育活动工作方案”，不断加强和改进学校体育工作，扎实落实学生每天一小时校内体育活动，提高学生的体育素养，努力营造健康向上的校内育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。 一、仔细组织，提高相识。 1、校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，我校领导班子组织老师座谈，听取了老师们的建议并成立了活动领导小组。黎晓春校长任组长，形成一把手亲自抓，体育组与各班班主任相互协调协作，确保活动有序，平安。 2、加大宣扬力度，扩大影响。活动前依据学生习惯主动支配活动内容，落实各项活动负责人力求影响深远，同时规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应“一小时校内体育”活动的启动做好充分打算。 二、时间保障 学校严格执行区教化局关于保证学生每天一小时校内体育活动规定，仔细执行国家课程标准，在保质保量上好体育课的前提下，每天下午第七节课组织全体学生进行一小时的集体体育熬炼，并将其设定为“校内体育活动”，纳入教学安排，列入学校课表，仔细组织实施。 三、细心支配，丰富内容。 1、依据初中生学生年龄特点，本着学生这一身心规律，科学合理的支配运动的原则，体育组细心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。 (一)、活动内容 跳绳、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球 篮球 (二)、同做广播体操。在美丽的旋律中，全体学生共学习了第九套广播体操，他们用整齐干净的动作诠释了体育熬炼的纪律性和规范性。 2、科学评价，保障活动质量 学校本着“因人而异，特性施教;体能训练与感统训练有机结合;体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则，建立了校内体育活动工作有效机制和校内体育活动评价机制，做好制度建设保障。由于本次活动支配周密，落实到位，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的沟通、动员和宣扬到位等，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，更好地开展教化教学工作。同时。班主任将学生参加校内体育活动的状况纳入学生综合素养评价体系，记录在学生的综合素养评价手册上。 四、存在问题 自学生每天一小时校内体育活动工作开展以来，取得了肯定的成果，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进了我校体育工作，为学生身心健康发展，打下了坚实的基础。但是也或多或少的存在这一些问题。比如：活动的过程还须要接着细化，责任到人，内容还须要丰富;部分学生身体负担有些过重，据个别家长反映，学生存在着回家后感觉疲累的现象。学生活动结束后，老师的办公时间被冲击，批作业、备课等几乎要回家完成，再加上每天组织学生活动时间长，并要与学生一起活动，身体太累。 本次活动形成了全校学生参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 小学体育社团总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页