2023年小学一年级家长会班主任讲话稿5篇.docx

2023年小学一年级家长会班主任讲话稿5篇 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。以下是我给大家带来的小学一年级家长会班主任讲话稿，希望可以帮助到大家！ 小学一年级家长会班主任讲话稿篇1 各位家长，下午好! 非常感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。这次家长会是这学期学校开得最早的一次。但是这也是我们一年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通了。我想这也是各位家长共同的心愿吧。因为开学一个多月了，家长挚友们必需迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的状况吧! 一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不行忽视的作用。在短短一个月的学习生活中，你们的孩子已经从每一天的一日5餐变成了一日3餐;从每一天睡懒觉到此刻每一天6点左右就起床，要到4点左右才放学。说实话，孩子在学校一天的生活也是非常惊慌的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了和同伴们一齐享用午餐，学会了趴在桌子上睡午觉，学会了平安乘车回家，还明白了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。能够说，孩子的进步还是很明显的。但是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还须要各位家长挚友们的全力支持和协作! 下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康欢乐的成长，更坚固、更全面的驾驭学问。假如我讲的有什么不妥之处，还请给位家长多多包涵! 第一：时扩大孩子的接触范围。孩子们只有在群众环境中，与别的孩子打交道的时候才会熬炼他们的性格和品质，从小就让他们学会忍让，有一颗爱心，懂得关切别人。再这一个多月里，常常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小挚友不留意甩在地上儿大哭的，也有孩子和其他的小挚友不合群的，常常是一个人孤寂的玩耍。所以要让孩子多接触群体，引导他们走入群体，我觉得很有必要。 其次：从小培育孩子的独立性。在做每一件事情之前，要让孩子养成思索的习惯，思索一下怎样做会更好，然后再起先动手。日常生活中孩子力所能及的事情，要激励他们自己去做。比如早上自己穿衣服，自己吃早饭，也能够自己洗碗、扫地等等。假如有机会，你们还能够让孩子到亲戚家去住几天，变更一下环境，能够熬炼他们的适应潜力。你看到了一年级，我们老师也在渐渐的要求孩子学会打扫卫生，学会持续教室的卫生。有句俗话说的好：穷人家的孩子早当家，我觉得没错!此刻生活条件好了，可孩子们大多变得懒散了，连扫把都不会拿，更别说把垃圾扫进簸箕了。可此刻一个月过去了你发觉没有，孩子们可勤快了，垃圾争着去倒，黑板抢着去擦，搞卫生工作但是像模像样的了。 第三：不要轻易向孩子。做任何事情，家长不要总是先讲好酬劳，以免孩子构成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。假如酬劳没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格!所以，请不要轻易向您的孩子许诺什么。 第四：多激励少指责。孩子犯错误是常有的事情。假如做错了事情，家长就应从正面引导教化，对他们讲道理，千万不要用恶语去损害他们，更不要动手去惩处他们。长此以往，孩子对这种行为就麻木了，有时适得其反，还会使孩子构成自卑心里，觉得自己不如别的孩子，缺少了珍贵的自信! 第五：不要和其他孩子攀比。攀比会使孩子构成虚荣的心理，也不要老是夸别人家的孩子聪慧，要让孩子觉得自己也是聪慧的，这样孩子才有信念去迎接挑战，战胜各种困难。 第六：关切孩子的学习。借这次家长会的机会，我想真诚的对一(4)班的家长说一声“感谢”!因为我深有感受的是：在您的孩子学习遇到困难时，您并没有气馁，而是专心的协作了我的工作，回家不遗余力地教自己的孩子。为孩子能够顺当地跨过那一道道坎，你们付出了许多的心血，所以感谢你们对孩子的关切，无可否认得也是对我工作的大力支持!孩子的成长离不开老师的关切和教化，同时在你们家长无微不至的关切和呵护下，孩子才能一级一级登上胜利的台阶，扣响胜利的大门!所以期望家长挚友们不管有多忙，每一天也要抽出一点时间给自己的孩子，哪怕5分钟也好。我想：每一位家长都盼子成龙、盼女成凤!所以花点时间给自己的孩子吧，这但是金钱都难以买到的!花上5分钟的时间，关注孩子的学习。比如，此刻我要求家长在孩子每一天的家作后面签名或者写上看法举荐，用意就在于：请您每一天关切孩子的学习，也刚好了解孩子学习的动态，存在的一些问题。因为我在批作业时发觉，孩子家作的质量和课作相比，竟然有天壤之别。这是为什么呢在学校有老师督促仔细完成，学生完成质量就高，而在作家作时，有些学生是任务观点完成就算，从不重视作业质量，那我们老师在学校和孩子在学校所花的功夫不都前功尽弃了吗而孩子在家中的作业 表现就离不开家长您的亲临指导和督促了! 秋风送爽，果园飘出果香，田野，金色的稻子让农夫脸上洋溢着笑容。秋天，丰收的一季，在家长您静默的耕耘下，您丰收的将是人间最珍贵的财宝学问!为了您的孩子有更精彩的表现，为了您的孩子迈出胜利的每一步，家长挚友们，让我们携起手来共同努力吧! 小学一年级家长会班主任讲话稿篇2 各位家长： 下午好! 大家好，首先我还是表示感谢各位家长的到来，今日到会的家长足以看出您对孩子学习的重视。孩子入学快一年了。其实，多数家长和老师都是常常联系的。可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等个方面的表现，探讨教化孩子的方式方法。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报： 一、相识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作，帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作 我们班共30人。大部分同学学习主动努力。我对我的学生充溢信念，但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班前一个月的有关状况向大家作一简洁介绍： (一)、班级详细状况 首先说一下班级的详细状况。经过一学期的学习，绝大多数学生的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里学习仔细，成果优秀的好学生：如李明祥、柴俊宇、张涵，李武鹏。他们上课仔细、发言主动、作业能认仔细真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习有很大进步的有：潘志蕊、徐欣梦。学习有困难的学生：韩浩彬、裴俊双、来賜贤、崔文峰。还有少部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成果不够志向。 (二)学生方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一年级的课堂，特别重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题，惰性很强。 (2)其他方面 有些孩子书写仔细、字型美丽。还有一些孩子酷爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分学生写字太潦草，没有耐性。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥当解决。 2、作业方面 开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想慎重地告知各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理实力还很差，许多字都不相识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业须要你共同和他一起完成。特殊是语文家庭作业，一会儿语文老师会说到。 所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧! 三、汇报考试状况 虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习状况。对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地帮孩子找缘由，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。 一年级学生留意力稳定时间短，识字少导致理解实力差，还有考试时普遍存在的问题，做题速度快，不会检查，导致这次考试总体来说成果不是太志向。这次考试全班优秀17人，满分的有一人，全部及格。这次成果相比较上次期末成果，普遍偏低，一方面上学期时间长，进行了长期、大量题的复习，本学期时间短，这次考试前没进行复习。考试成果不志向的家长希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。 总之要提高成果并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。要做到他们须要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教化孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。 小学一年级家长会班主任讲话稿篇3 各位家长： 你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参与孩子的家长会，我们表示非常感谢。 一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的改变。为了能让孩子们尽快地适应校内的新生活，这天我们同各位家长们共同探讨如何依据低年级学生的特点，提高学校和家庭共同教化的效果。 一、班级状况介绍： 我们班是一个有着66名学生的大家庭，女生33人，男生33人。 二、开设的课程有： 语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。 为了我们的孩子，能从入学起先就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长们应做哪些打算，我来详细说明一下。 三、学生上课时间支配：(下周改点：下午提前半小时) 上午：7：30上课，中午11：20分放学，这期间包括有三非常钟早读，四节课，两节课中间有一次诗歌韵律操。 下午：2：00上课，5：20分放学，下午四节课，第一节下课后有一次眼保健操。 四、对学生的到校要求 要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前非常钟到校。为保证每位孩子的平安，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。 五、孩子刚跨入小学的校门，起先人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点： 1、孩子的心理打算。 家长要多与孩子进行沟通，向孩子表示庆贺，让孩子明白上小学是一件值得光荣的、傲慢的、兴奋的事，父母也能够向孩子讲解并描述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的憧憬。但是也要让孩子明白，上学是一件没有商议余地的务必做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长留意几点：教化孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品，让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家留意平安，不跟生疏人走;除了将家长的联系电话告知班主任外，还要嘱咐孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。 2、物质打算。 父母要为孩子打算好相宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔，以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简洁好用，不要让孩子用自动铅笔和中性笔。务必运用木质铅笔，每一天晚上为孩子们削好五支铅笔。 3、家长的心理打算。 (1)了解学校是学习的的场所。 学校是孩子在团体生活中磨练学习潜力、培育社会性、构成健全人格的场所，所以，家长要相识到，学校不同于幼儿园，多多少少会有一些辛苦，孩子务必努力读书学习，适应团体生活的规律。 (3)孩子的训练从入学起先。 “学问没有捷径”，家庭学习非得从入学后立即起先不行。 上学以后，孩子务必养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，家长要引导孩子复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间。即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，慢慢地，让孩子养成放学后就做作业的习惯。起先时，家长应陪在孩子身边比较好，当小孩表示：“做完功课了!”家长应亲自检查并签字，假如做得好，务必加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生爱好，不对之处，能够让小孩立即改正。特性要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都就应督促孩子仔细完成并检查，假如不检查，不签字，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲必需要仔细对待这一点。 六、在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。 孩子喜爱读书，养成读书习惯，对孩子的听力、理解力，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的资料，表现潜力及语言表达也会很好。低年级的家长能够思索小孩的年龄、发育、爱好，选取适合他们的图画书、故事书。 3、养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移，学习就会没有效果。 4、让小孩有广泛的爱好。 就应尽量培育小孩的爱好，对各种事物表示关切，一年级正是新奇心旺盛，有活力的年龄，家长能够依照孩子爱好参与各项活动，让孩子成为有特性有魅力的人。 七、让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起，生活有规律。 一年级孩子大约须要10小时睡眠，早餐必需要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气，就是坐在位置上也会发呆，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精力上课。 2、遵守纪律，准时到校。 以免发生担心全事故，学校是提前15分钟开大门，所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到，假如孩子因病或事不能到校，家长必需要打电话通知老师，避开意外发生。 八、家长的期盼和激励会推动孩子不断进步。 1、家长发觉孩子优点，就赞扬：“好棒!”望见他为挚友做了什么事，不要指责他：“你怎样这么做”就应赞扬他：“真会帮忙别人，乖孩子。”当孩子懊丧时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的!”就应劝慰她：“你的心情，我了解。”信任自己的孩子不笨，必需有进步的潜力，在学习方面也是这样，如此一来，孩子对学习才会更有信念。 2、让孩子体验“学会”的喜悦。 明白一件事，学会一件事，对小孩而言，就像开启另一个世界的门一样，充溢感动，这种感动会带给小孩自信，不断地明白、学会，小孩就越来越爱学习了，让小孩燃起学习的爱好。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦，扎稳学问的根基。 最终，感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与孩子们上小学的第一次家长会，再次感谢家长对我们学校的关切、支持和厚爱! 小学一年级家长会班主任讲话稿篇4 敬重的各位家长挚友： 您好! 感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作支持，特殊是对我的工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面发展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题，我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到骄傲。在即将起先的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他(她)一点一滴地成长。我会尽我全部的才智和学问，与他们一起学做人，学学问，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和协作，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说，重点是培育学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议： 一、学习习惯 1、督促孩子按时上学(早上7：50以后8：00以前到校)，要按时回家，(星期一、星期二、星期三、星期四下午是4:00放学;星期五下午是3：00放学)，校学生作息时辰表依据季节变更,再另行通知。可能放学时间跟家长们下班时间很不相符，但是为了给孩子一个良好的心态，家长们能不能想个方法准时接送孩子，为什么这么说呢?因为人的等待耐性是有限的，更何况一个坐不住的孩子。我每天听到孩子这样埋怨过，我爸爸怎么还不来啊?听到这个声音我心里很不是味道，我想是不是我没有通知到位呢?于是我就立刻给家长发短信，给孩子一个劝慰。还有对于孩子的学习来说，我想假如家长们晚接的话，孩子回到家写作业都很匆忙，想想能安心下来写吗?我们要孩子们一个足够的时间。 2、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否仔细，读、写、算、默、背是否过关，有问题刚好补救，并签字证明，温馨提示：为了我们刚好了解孩子，我们打算了一本家校练习本，请家长每天看完后签字; 3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一张每天必带必需品表贴在惹眼处，每天比照表格来检查; 4、放学后与孩子多沟通在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的协作，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际实力; 5、激励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子打算几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。(建议家长们规定孩子们每个星期说一个故事给你听，来培育孩子的表达实力，为以后写作文打基础，留意适当订正孩子们的口头表达) 6、在平常生活中留意多多识字和相互沟通。这不光是相识课本中的字词，在日常生活当中所看到字词也要教会孩子们怎么去记，这也是让小孩养成擅长动脑的习惯。 7、爱护好眼睛，留意孩子读书写字的正确姿态，远离眼镜这个负担。 8、调整学习环境，支配家庭学习生活。 (1)、每天在相同的场所、相同的时间用功。 上学以后，孩子必需养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，还留有上学时的惊慌感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间至30分钟到40分钟，嬉戏、看电视都得在做完功课以后。特殊提示的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所、相同时间实施，慢慢地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要留意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，当小孩表示：“做完功课了!”家长应亲自检查，假如做得好，必需加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生爱好，不对之处，可以让小孩立即改正。假如不检查，小孩会自恃：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，事实上呢，出名无实。家长看是很辛苦，但假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要仔细对待这一点。 (2)、读书要在不会分心的场所。 孩子的书桌支配在什么地方?留意：公路噪音，电视声音等都会分散留意力，使读书缺乏效率。假如在餐桌上做作业，会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象，对于集中留意力不利。所以为孩子单独打算书桌，书桌就只能读书，值得提示的是：许多孩子有单独房间，家长要事先向孩子声明：双亲必需可以自由出入孩子的房间。 (3)、书桌前不要乱摆东西。 书桌最好面对干净的墙壁，墙上假如有图片就会吸引目光，无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品，假如书桌上充溢了笔记本、字典、文具用品，就换大一点的桌子。 (4)、打算必要的参考书籍。 入学后，光有教科书是不够的，最好打算一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等，以便孩子随时运用。 二、生活习惯 1、留意卫生，每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名);以后随天气的改变，要记得带好雨伞、雨衣，自己实行肯定的方法去记住。带好生活用品： (1)、一把吃饭的小勺子，一块干净的小毛巾垫饭盒(建议常常给小毛巾清洗)、一个塑料有盖的小水杯、一包餐巾纸。 (2)、一块抹布(建议常常给抹布清洗)。 2、体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提示学生穿校服。在此，我建议家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩打算该用的东西。 3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在公路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等，同时教化学生不做危急动作，不猛跑，不乱扔东西，树立平安意识和自我爱护意识。(现在的父母都只有一个孩，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解)。 4、支持孩子参与学校里的各项活动，让其充分展示自我，熬炼实力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。 5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。 6、培育孩子不撒谎、爱劳动、疼惜学习用具、团结同学、敬重老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教化孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有志向、有道德、有文化的好青年。(论怎样教化孩子?我这里有一个故事，希望能给大家一些启发，家长孝心的故事。很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌烦，觉得是一个包袱。两人一商议，确定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正打算把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很惊奇，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，抓紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。 今日，我为什么要讲这个故事?一个词告知我们“言传身教”，言传身教是中国家庭的优秀传统，更多的继承了中国教化的优秀传统。可想而知，言传身教，对于我们来教化下一代很重要。我们知道：父母都很爱孩子，有许多父母看到自已的孩子都似乎找到自已的影子一样，常常会说这点很像我，或是说这点很像他妈妈、这点很像他爸爸等等。孩子就是父母的镜子，我们要为孩子做好表帅工作很重要;设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气;你不仔细填反馈表，他确定不仔细写作业;你今日骂孩子，日后孩子确定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他确定会主动与你握手;今日你主动与孩子打招呼，明天他确定会主动与你打招呼。 教化孩子须要言传身教。教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教化方法。 三、补充 1、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外状况。若遇到特别状况不能刚好接孩子，要告知孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。 2、病、事假及学生在校时要临时外出，能否先向老师请假，假如您没有向我们请假，我们见不到孩子心里会很焦急的，还请家长谅解。 3、学具打算：铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则：简洁、好用。 建议： 1、铅笔打算7支，在家削好，铅笔刀不须要带到学校里来，教室已经有了;橡皮带一块就够了。 2、让孩子自己在睡前把书包整理好，我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。 3、调整生物钟。小学跟幼儿园完全不一样，中午没有午睡时间，而且一天要上5节课，可以说孩子是特别累的。因此我们要保证孩子足够的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。早上到校时间：7点40.我们8点铃声一响，全部孩子都集中到操场进行早熬炼，假如8点刚到，其他孩子已经在操场了，这样就影响了孩子熬炼的时间，另外其他人会以为他迟到，会看不起他，这对孩子的影响也不好。 小学一年级家长会班主任讲话稿篇5 各位家长挚友们： 晚上好! 我是一(4)班的班主任，也是这个班的数学老师。我再一次代表一(4)班全部的任课老师对你们的到来表示诚心的感谢和热情的欢迎! 这个秋天，生疏的你们和我有缘聚在一起。虽然我们这个大家庭刚组建，但是我信任在今后的日子里，我们会亲如家人，挚友。相互多联系多沟通，了解孩子在学校以及在家里的各种状况，我们的目的只有一个，共同为了孩子更好的发展。 这屏幕上是我的联系方式，很多家长开学初已记过去了，还没记的家长登记，期间我也收到家长的短信，问及班级qq群，我也建了一个，到时候家长委员会落实了再选qq管理员这些。 一、班级状况介绍 本班共有学生44人，其中男生25人，女生19人。开学到现在，我看到的是一群活泼可爱、纯真的孩子。在开学三周内，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子坐在教室里，不知道要干吗，到现在，他们能清晰的知道上课前该打算些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位四周的垃圾扔进垃圾筒里 看着这些，我的心里特别兴奋，在短短的时间里孩子一每天在成长着!我信任，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受! 所以呢，我希望通过今日的家长会，我们能够相互协作，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。 二、开设的课程 学校开设的课程有语文、数学、美术、音乐、体育、校本、品德、体育活动、整理、写字、地方11种，许多家长对其中一些课程不是很理解，比如整理、写字、校本、地方等，(绽开讲)。 三、常规管理-培育良好的习惯 英国哲学家培根说过："播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种性格，播种一种性格就收获一种命运。"也就是说："思想确定行为，行为确定习惯，习惯确定性格，性格确定命运。"孩子就像一片肥沃的土地，我们播种什么就收获什么。对于一年级的新生来说，良好的习惯的培育尤为重要，所以须要家长、孩子及学校共同协作，在平常就留意加以培育。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。" 四、学习习惯 (1)培育孩子养成良好的作息习惯 每天7:30开校门，7:50前到校，7:50晨读，中午11:15放学，1:30开校门，1:50上课，3:20放学。周一至周四家长在北大门接孩子，周五家长可以干脆进教室接孩子(雨天进教室接孩子)。值日家长当天可以干脆进来，指导孩子如何打扫。 现在上了一年级，对孩子来说，学习任务和压力确定要比以前大。光是要上好这一天的课，就须要孩子有旺盛的精力。为了孩子的身体健康，我们应当保证孩子一天至少有十小时的睡眠时间。一起先我发觉不少孩子可能还不能适应学校生活，上课不能集中留意力，开小差、做小动作，还有打哈欠、昏昏欲睡的。所以，我希望家长能引导孩子学会合理支配作息时间，让他起先学会有规律地生活。 (2)培育孩子课前仔细打算的习惯 各位家长，良好的开端是胜利的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的跑线上时，应当作些什么打算?作为家长应当做些什么? 打算学习用品。每天晚上，参照学校的课程表帮助孩子打算好其次天的课程用书，带好一切学习用品，刚起先的时候是家长帮助孩子完成，但到了肯定的时间这些事情要由孩子自己来完成。让孩子知道学习是自己的事，培育他们自己的事应当自己做的习惯。(这样让孩子自己坚持一段时间后，她就会渐渐养成习惯。经过训练，孩子渐渐能独立打算好所需的学习用品，家长可刚好依据他们的打算状况进行评价嘉奖。在一次次的激励中孩子便渐渐形成了课前打算这一良好的习惯。) (3)培育孩子课前预习的习惯 现在还没有起先，但是以后都要依据这样的程序来。详细语文老师也会讲语文该如何预习。 (4)让孩子养成上课用心听讲、主动发言的习惯 是否能利用好课堂上时间确定着一个学生学习成果的好坏。 有许多孩子成果不好，是因为上课东张西望、做小动作，不留意听老师讲课;班上有许多学生心不在焉是因为认为自己已经在幼儿园学过了。然而时间一长，会就陷入恶性循环：上课不留意听讲学问脱节学习成果不志向对学习失去信念上课听不懂。所以，培育孩子仔细听讲的习惯是特别重要的。 现在班级里有大多数孩子喜爱发言，但是我们终归是班级授课制，一个班级共有44个学生，一节课35分钟，我不行能会44个问题，所以一节课有发言过一次已算不错了，该怎么办?我们不能挫伤孩子的主动性，应当要激励孩子，这次老师没有请到你，只因为老师知道你已经会了，你接着举手老师会请到你的，发言不主动的回家常常要问问：你今日举手发言了吗?激励他大胆发言。 (5)培育孩子养成先完成作业再玩耍的习惯 做到"四不三要": 四不：一不让孩子一回家就写作业，不要先玩再做; 二不也不要边看电视边写作业; 三不不要在学习桌上摆放小玩具、点心之类的东西; 四不家长也不要在看着孩子写作业的同时，打电话跟别人闲聊，或自己在看电视，这样会让孩子无法集中留意力做事。 放学以后，孩子必需养成家庭学习的好习惯。一回家就做作业(一年级的作业相对而言还是比较简洁，比较少的，因此我们有些孩子回家的第一件事情就是看电视或者外出和小伙伴玩一会儿，而家长也不阻挡，认为作业很少，待会儿再做没有关系，其实这是特别不好的，久而久之，学生就会养成一个不好的习惯。孩子放学后，让孩子放松一下，接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，嬉戏，看电视都得在做完功课以后。特殊提示的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所，相同时间实施，慢慢地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要留意克服坏习惯。 三要： 一要写作业时要留意正确的坐姿和正确的执笔姿态(手离笔尖要1寸，大拇指和食指、中指执笔、笔杆靠着虎口)，不要让他趴在桌上或跪在椅子上写字，坐姿要端正。(老师示范握笔姿态，学生家长学习)握笔姿态的正确与否，干脆影响着孩子们以后的字形的美丽与否，也影响着孩子的身心健康。所以请家长务必要让孩子养成正确的坐姿; 二要写作业时要一心一意，留意力集中，要同孩子一起做完一项作业，勾掉一项; 三要写完作业要检查，请家长仔细比照学校链接本并签字。(已完成作业或完成)这样做，不光能查漏补缺，还能使学生觉得家长是重视他的家庭作业的，他就会仔细地对待作业。还可写上看法与老师沟通。家长在检查或监督孩子作业时，假如发觉孩子字写得不好，字迹潦草或写作业看法不仔细时，我建议家长肯定要仔细引导、严格要求，哪个写不好，哪个就擦掉重新写，让孩子养成写作业要仔细，不能马虎的习惯，否则，等到了高年级就很难订正了。 教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子的细微环节越多，孩子进步就越大。特殊是读的作业，家长肯定要坐在孩子身边听他仔细读好、读熟。确有必要，可以多读几遍。完成后，在读的内容第一页注明：已读次数、娴熟程度。 六、生活习惯 养成早睡早起的习惯，周一至周四晚上让孩子早点睡觉，一般8:30睡觉差不多，保证其次天上课有精神。 讲卫生、爱劳动的习惯,要养成勤剪指甲，带好纸巾的习惯。 我们学校每周都有进行四项循环竞赛：包括两操，(体操、眼操)卫生(个人卫生、值日)(值日轮番表、要求)、纪律(晨读)、佩戴。 1、关于校徽红领巾的佩戴。我们将在10.1国庆假期结束后要求孩子佩带校徽。我建议家长给每个孩子买三个校徽，两个放在书包里，一个别在胸前，万一丢了我们的孩子也不怕，立刻从书包里拿出来戴好，这样就做到有备无患。有红领巾后要戴好红领巾。有校服后每周一升旗请提示学生穿校服。 2、值日生扫地的问题。开学至今的值日，我发觉主要是卫生角摆放错误，门没有打开，地上抽屉里有纸屑，垃圾桶没有清洗，花坛有纸而扣分的。孩子们还是刚起先参与值日，所以值日生的家长可以在教室监督孩子值日的。但一段时间后就起先要求孩子自己完成了。作为班主任，有时放学后我须要参与学校的一些会议，所以不能每天监督孩子们，请家长在能够监督孩子的这段时间里，关注培育孩子的劳动实力。我们肯定要一起教化孩子要仔细值日，且要相互帮忙，等全部完毕后再一起回家，做一个有责任心的孩子。一个有责任心的孩子不管做什么事情都能做好的。 在学校里不带玩具和零食，开学至今，大部分学生这点做得很好。但仍有个别学生将饮料等零食带到学校，影响课堂秩序，希望家长做好教化。 懂得节约，要疼惜学习用品：现在班上有些小挚友的铅笔、橡皮常常丢。我这里都积累如山了，都没有人认领!因此，我建议家长给孩子的铅笔都一一贴上姓名标签，丢了也好认领。 树立平安意识和自我爱护意识 在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识。 1为确保您的孩子的平安，此后孩子有