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    2023年小学班务工作计划6篇.docx

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    2023年小学班务工作计划6篇.docx

    2023年小学班务工作计划6篇 时间过得是真快,班务工作繁忙,是很须要安排来梳理的是时候仔细思索安排该如何写了。好的安排是什么样的呢?下面是我给大家共享的小学班务工作安排,希望对大家能有所帮助。 小学班务工作安排篇1 作为一名小学六年级的班主任,也作为一名语文老师,这个学期,我的教学任务和班主任工作任务都很重,但是我想,只要我不断的努力,我是能够教好学生的! 六年级是学生们小学的最终一年了,小学毕业以后他们就要升到初中中去了,所以最终一年的教学也是为初中打下良好的基础,因此我特制订本学期的语文教学班主任工作安排: 1、仔细实行考试 考试要严密组织,严格要求,细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,实行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要肃穆仔细对待,刚好查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。 2、仔细备课 遵照学校要求的六仔细,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础学问,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习按部就班原则,结合本班学生学问起点,接受实力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。 要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力气,把握大纲要求,深钻教材。这样的活动周周进行,依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见,最终协调统一。保证传授学问的正确和同组各班的一样性。 对课堂教学的基本要求是: 课前打算充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。 讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法敏捷,学生学得轻松好玩,练得有劲,课课有得。 用一般话教学,注意教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。 板书工整,排列清晰,能体现讲课的重点和思路。 小学班务工作安排篇2 一、指导思想 以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主子翁精神,同时,最基本的是让同学们的成果得到稳步的提高。 二、班级概况和工作目标 本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教化为主,让小挚友健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师亲密协作,相互帮助,取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 三、详细工作措施 1、思想教化方面 (1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。 (2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。 (3)接着强化对学生行为规范的养成教化。 2、教学方面 (1)端正教学思想,依据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。 (2)教给学生应重视保健和体育熬炼,增加体质,培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身,培育良好的品德和加强对学生进行五爱教化。联系品德与生活和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教化。 (3)培育良好的文明行为习惯。 3、文体卫生方面 (1)做好两操(广播操和眼保健操),依据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,依据学生的心理特征,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。 (2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生状况进行强化,提高本班得卫生状况,争取可以得到“优秀班级”。 4、劳动教化方面 (1)培育孩子的生活自理实力和劳动习惯,培育他们的自信念,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。 (2)班内开展各种小型自我服务劳动。 小学班务工作安排篇3 一、班级状况分析: 本学期本班人数为49人,男30人,女19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,酷爱班群众。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制潜力差,须要老师的不断督促和悉心教育。尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培育。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特别学生(留意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐性、多一些激励,力发觉他们身上的优点,他们更欢乐更自信。这学期我将接着以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造专心性上的氛围,以激励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。 二、工作目标: 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教化工作。 3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。 6、建立“团结、专心、奋勉向上”的班风。 三、实行的详细措施: 1、高度重视平安教化。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。 2、留意养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与校内的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和专心的学习看法,不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理:面对全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 4、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的潜力。 5、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将专心协作校内少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教化学生上好全部校内开设的课程,专心参与体育熬炼,专心参加校内组织的文娱活动,重视各项竞赛的专心参加,培育学生的参加意识。 小学班务工作安排篇4 一、指导思想: 坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校内文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教化活动,深化未成年人思想道德教化,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则,与时俱进,全面提高教化质量。依据学校的教化教学工作,结合本班学生的状况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展工作。 二、工作目标: 1、在学生日常行为规范管理上形成特色。 2、培育学生良好的学习习惯,营造深厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。 三、主要措施: (一)进一步抓好行为规范教化。常规教化 (二)加强学生的德育教化 (三)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。 (四)卫生方面: 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫小组和个人进行表扬嘉奖。 3、“人人争做环保小卫士”教化。 (五)抓班风,促学风,培育良好的学习习惯和学习方法。 1、抓好班级小干伍建设,使之成为老师的好助手。 2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想状况,刚好实行措施,指导学生改正不足。 3、实行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。 4、发挥家长的作用。 (六)加强班队建设。 深化主题班会教化内容,每周主题班会不少于1次,细心设计,开出特色。 (七)强化德育意识 1、深化爱国教化。接着规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教化。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教化,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 2、狠抓养成教化。抓好学生的.日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教化也是小学德育的重要内容。接着推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化实施体验教化,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进行考核,每周公布“五项评比“得分状况,每周进行小结,考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不“要求的检查考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应当这样做“,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。 3、强化“五自“教化。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们主动向上的主观能动性,培育竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验胜利。 4、渗透公民教化。以育人为根本,接着贯彻公民道德建设实施纲要,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚恳守信为重点,本学期开展“学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象“活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。 (八)重视对后进生的教化工作 针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习安排,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。 (九)营造向上氛围 依据六年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 (十)指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (十)家长工作:做好家访工作,做到刚好联系。 (十一)平安工作,每天讲时时讲。主要进行交通路队,校内平安和放溺水,传染病的教化。 四、预期达到的目标: 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教化也是小学德育的重要内容。、充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况进行考核,每周公布五项评比状况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做。 小学班务工作安排篇5 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的.行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。 详细状况分析如下: 品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种。种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。 学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。 班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教化工作重点: 加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。 详细工作: 1、接着抓好二年级学生的常规养成教化,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。 4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展特性特长,促进身心健康。 详细工作: (1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进行道德行为的教化。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教化保持一样,搞好班级的育人环境,培育班干部同学的责任心,号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理健康教化,正确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有安排的教化。 3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 七、学生平安教化 1、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意学生平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作,为了孩子的美妙明天共同努力! 小学班务工作安排篇6 本学期很兴奋能来到杏花岭小学这个和谐、乐观、主动向上的大家庭中来工作。写班主任工作安排对我来说已经不是什么簇新的事情,但在博客发表还是第一次。以前写好安排就干脆交到教育处,能看到的人就只有领导,而现在大家都能看到,更要落到实处。这对我的工作起到很大的促进作用。为了做好自己的工作,特制定了以下安排: 一、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 2、激励学生大胆创新,勇于探究。 3、向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 三、班级主要活动内容 组织学生报到,了解学生假期活动状况,向学生进行平安教化。进行爱国教化,主题:国旗在我心中。组织古诗背诵,开展古诗文诵读竞赛活动。开展做文明学生活动,定期评比文明学生。加强阅读指导,开展阅读竞赛。抓好学生的书写,评比小小书法家。用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生是我的工作宗旨。我会与学生进行心与心的沟通,情与情的沟通,让他们尽早适应我这个新班主任。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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