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2023年宪法宣传周活动总结报告（10篇） 宪法宣扬周活动总结报告（10篇） 宪法宣扬周活动总结报告怎么写？“宪法宣扬周”是中心宣扬部、司法部、全国普法办公室联合部署开展的宣扬活动，下面是我给大家带来的宪法宣扬周活动总结报告10篇，希望能够帮到你哟! 宪法宣扬周活动总结报告（篇1） 为宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，更好地发挥法制宣扬教化在服务发展、维护稳定，推动依法治教、依法治校，促进全民遵守法律等方面的作用，依据上级文件通知要求，结合学校实际，学校主动开展“12·4国家宪法日暨全国法制宣扬日”活动。 （一）成立学校法制教化工作领导小组 学校特地成立以校长为组长，分管领导为副组长，德育部门、各班主任为成员的法制教化工作领导小组。制定法制宣扬教化工作方案，组织和监督学校法制宣扬教化工作的开展。 （二）工作内容 1、利用国旗下讲话时间，作为“12·4”法制宣扬日活动的正式启动。 2、利用校内宣扬栏等媒体进行法制宣扬，营造良好的氛围。悬挂法制宣扬横幅标语，营造法制宣扬的氛围。 3、各班出一期以法制教化为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。 4、组织开展一次主题班会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班会活动。 5、各班组织开展一次小型法制学问讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教化活动。 6、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学习普法老师读本、义务教化法、未成年人爱护法、劳动合同法、中小学幼儿园平安管理方法，提高依法治校和实施素养教化的水平。 通过开展法制宣扬教化活动，让孩子从小就知道要知法、懂法、遵守法律，引导他们“在校要做好学生、在家要做好孩子、在社会要做好公民”。 宪法宣扬周活动总结报告（篇2） 今年12月4日是我国第_个国家宪法日，依据教化局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕活动要求，开展了一系列教化活动。总结如下： 一、成立小组成员、落实任务 学校特殊成立了宪法宣扬日教化活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，德育主任及各班主任为组员。 二、加强宣扬阵地建设 我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣扬栏等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。 三、开展丰富多彩的法制教化活动 围绕宪法宣扬教化活动，学校实行了以下活动: 1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话，使学生了解了宪法学问。 2.12月4日下午各班级充分利用法制宣扬日的契机，在仔细学习的基础上，制定活动方案，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展宪法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法的宣扬教化。确保全校班班有活动，个个都参与，师生都受教化。 3.12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特别的升旗仪式，在庄重的国旗下全校师生进行遵守法律宣誓。 4.请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣扬教化活动。 5.组织4-6年级学生开展宪法在我心中的作文竞赛。 四、拓宽教化渠道，借助多方力气 宪法宣扬教化是一项长期而艰难的工作，任重而道远。长期以来，我校实行学校、家庭、社会三结合的教化网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教化，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际状况主动开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为歼灭在萌芽状态中。 五、活动成效显著 总之，我校在本次的宪法宣扬教化活动中，在校级领导的关切支持下和全校师生的共同努力下，校内到处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教化放在首位，通过全校师生的努力，我校平平稳定，没有发生大的平安事故，没有发生师生违法犯罪案件。 宪法宣扬周活动总结报告（篇3） 为了深化宣扬宪法修改的重点内容和重大意义，全面推动“七五”普法工作，不断增加广阔干部群众的宪法意识，使广阔干部群众成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者，桃岭乡开展了多种形式的宪法学习宣扬活动，在全乡掀起学习宣扬宪法的热潮。 一、宪法进机关。乡党委、政府高度重视宪法学习宣扬活动，领先垂范，全体工作人员每人一本中华人民共和国宪法修正案，由乡普法办带头解读，以宪法修改前后内容比照的形式，使大家学习了解了宪法修正案的内容，全体工作人员纷纷表示要努力做宪法的坚决捍卫者、忠实践行者、主动宣扬者。 二、宪法进校内。乡普法办抓好青少年这个重点群体，组织乡法治宣讲团成员到学校进行宣讲，今年共开展以宪法为主题的法治教化宣讲会2场，使学生们充分相识到宪法作为“母法”的主体地位，并将宪法信仰植根于内心，从小养成尊法、学法、遵守法律、用法的法治意识。 三、宪法进乡村。乡普治办利用法律扶贫等契机，乡里成立宣讲团主动宪法学问宣扬，向群众免费发放宪法读本，并耐性解答他们提出的法律问题，帮助大家全面、深刻的相识宪法修改内容，进而培育广阔群众学习宪法、遵守宪法的行动自觉。 宪法宣扬周活动总结报告（篇4） 12月4日是我国的宪法日。为了宣扬法律学问，弘扬法治精神，增加当代学生法律意识，让学生知法、懂法、遵守法律，做一个文明人，_中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题，开展了一系列活动。 活动一：12月份第一个星期的每天早上，_中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的中华人民共和国宪法一书及PPT，用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解，心中自然而然也树立了法律意识，迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。 活动二：12月2日下午，浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到_中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例，通过通俗易懂，深化浅出的事例，为七年级同学上了一堂生动的法治教化课。通过本次讲座使同学们懂得：除了要学法、懂法，做到远离违法、犯罪，还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑，学会爱护自己。讲座最终马律师向同学们提出了希望：希望同学们能成为酷爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。 活动三：利用电子显示屏滚动播放关于宪法的学问。让每位师生在耳闻目睹中了解宪法、学习宪法。 同时利用国旗下讲话、校内广播、宣扬栏等，大力营造宪法教化活动的深厚氛围。使广阔师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增加全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识，自觉维护宪法尊严。 宪法宣扬周活动总结报告（篇5） 为增加宪法意识，弘扬宪法精神，武清区法建办主动支配部署全区“12·4”国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动，紧紧围绕宣扬主题“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”，进一步增加全区公民法治观念，不断推动依法治区进程。 一是高度重视，细心组织。 仔细制定了关于开展国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动的通知，要求各单位、各部门切实加强领导，深化宣扬宪法的基本原则、精神和内容，引导全区广阔干部群众坚固树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法权威。 二是突出主题，注意实效。 围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”主题，重点加强各级领导干部宪法教化，主动推动党委（党组）理论中心组开展宪法专题学习；组织相关区级领导参与市法建办组织的领导干部旁听庭审活动，零距离接受法治宣扬教化，真正做到带头学法、模范遵守法律。 三是创新形式，营造氛围。 充分发挥阵地普法作用，充分利用电视台、武清资讯等媒体、利用户外广告、LED电子显示屏、村（居）法治宣扬橱窗宣扬宪法法律。通过普法网站、普法微博、微信平台等新兴媒体开展宪法宣扬，使群众能随时随地接受宪法教化。开展大型集中宣扬活动，12月4日将组织区直33个单位和部门在黄庄街道泉鑫佳苑社区举办大型法律宣扬活动，通过秧歌会营造氛围，LED电子屏播放宪法标语、宣扬片、印制宪法宣扬日历、折页、购物袋等普法宣扬产品和资料发放给群众，引导广阔群众在寓教于乐中学法用法，营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的深厚氛围。 宪法宣扬周活动总结报告（篇6） 今年，我们根据浦东新区社工委、社发局法制宣扬教化领导小组的通知精神，结合12月4日全国第六个法制宣扬日及上海市第十八届宪法宣扬周的工作精神，主动开展了以“落实五五普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会”为主题的宪法宣扬周活动，进一步推动了我校的法制教化工作。 一、组织落实到位 1在接到上级宪法宣扬通知后，学校法制教化领导小组成员共同协商，达成共识，制定安排，以便实施。 2学校领导在全校教职工大会上作宣扬，布置工作。 3德育室召开了班主任会议，分发活动安排及实施方案，布置详细工作。 二、宣扬氛围深厚 1学校美术室按要求写好宣扬标语，总务处刚好张贴、悬挂于学校门廊。 2学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的学问：有(宪法)及(各阶段的宪法修正案)，有(宪法实施过程及修正经过)，有(宪法学问题)，有(网上宪法学问竞赛题)，有通俗易懂的(宪法学问诗歌)等，让广阔教职工多了解一些法律学问。 3保持我校的传统特色：各班的法制教化流淌小黑板图文并茂、色调艳丽，成为本次宪法宣扬的一大亮点。 4各班的班级黑板报也更换了一期以法制教化内容为主，普法学问丰富。 5广播宣扬适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上(国旗下讲话)、周四均支配集体午会课，进行宪法宣扬教化。 6充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。 三、活动平安有序 1老师普法： 1)在学校党支部的总体安排、组织下，我校教职工全员动员，主动投身到了宪法宣扬周的活动之中。 2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣扬宪法。 3)要求广阔教职工阅读学校网页，学习(宪法)中有关法律条文。 4)组织教职工以组室为单位，上网阅读学习宪法学问。 5)组织教职工进行“宪法学问知多少”的书面练习。 6)政治教职工进行“学习新(义务教化法)的网上论坛活动。 2学生普法： 学校德育室保持了我校的法制教化特色，根据新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣扬周活动安排”，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣扬教化活动。 1)结合信息技术课，点击青少年法制网校，参与网上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参与网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参与了本次的网上宪法学问竞赛。 2)周四法制教化午会课进行宪法学问专题教化。 3)“红领巾”广播进行了宪法学问的宣扬。 4)组织各年级学生观看法制教化录像。 5)各班开展法制教化午间活动。 6)德育室依据“宪法宣扬周”开展活动状况进行总结。 法制教化始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次宪法宣扬为契机，开展了有效的法制教化活动，进一步增加了广阔师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。 宪法宣扬周活动总结报告（篇7） 12月4日为一年一度的全国法制宣扬日，依据县教化局转发的教化部关于在国家宪法日深化入开展宪法学习宣扬教化活动的通知要求，我校仔细落实教化部、省教化厅、市教化局的文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣扬教化活动，现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校领导高度重视，依据上级精神，结合我校工作实际，仔细组织开展宪法学习宣扬教化活动的实施方案和安排支配。我校把宪法学习宣扬活动结合实际，仔细制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增加宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”、“ 加强公民意识教化，树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念”等十多条学习宣扬标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广阔师生在耳闻目睹中提高自身的法律意识。 二、结合实际，突出重点 确保学习宣扬活动全面落实 我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 （一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率 我校党组把宪法学习宣扬活动作为加强领导班子的建设 和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，仔细制定了学习宣扬安排，并充分利用党组中心理论组学习时间，仔细研读党中心、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并仔细指导老师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。 （二）大张旗鼓的开展学习、询问活动 根据学校统一部署，12月10日12月12日，各班级组织老师、学生大力学习和宣扬宪法。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校内”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪遵守法律的自觉性和运用法律维护自身合法权益的实力进一步增加。 三、坚持法制教化与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。 为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素养的干部队伍，广阔干部和全体老师要加强法制理论学习和实践，提高政治素养、法律素养和业务素养，把法律素养、执法和遵守法律作为考察、选拔、聘任干部、老师的一项重要内容，提高老师为教化服务的意识。普法教化，提高老师和广阔干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。 通过“宪法法律宣扬月”活动，切实把“法治进校内”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪遵守法律的自觉性和运用法律维护自身合法权益的实力进一步增加。宪法法律学习宣扬月 活动虽然已经结束，但我们将接着抓好法制教化和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素养，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。 宪法宣扬周活动总结报告（篇8） 12月3日-9日是上海市第三十届宪法宣扬周，_镇司法所以“法润_与宪同行”为主题开展一系列宪法宣扬教化活动，营造了深厚的宪法学习宣扬实施氛围，有效推动了我镇的法治宣扬工作。 组织落实到位 一是领导重视，以党委书记龚_为组长，镇长有_为副组长，全体班子成员为组员的宪法学习宣扬领导小组，对宪法宣扬周打算实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障，镇司法所制定了宪法宣扬周详细的实施方案以及所需的活动经费，宪法学习宣扬领导小组相当重视，并赐予了足额的经费保障，保证了活动的顺当开展。三是沟通协调，宪法学习宣扬领导小组在宪法宣扬周活动开展前，联系了活动相关单位，要求与镇司法所主动协作协作。四是打算充分，镇司法所在宪法宣扬周起先前将所需物品全部购置完毕，包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。 宣扬氛围深厚 一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝，将其置于辖区内的重点区域，比如公共法律服务站、_镇消防中队、文广站，并在电子屏上播放宪法宣扬片。二是各村委会、居委会的宣扬栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报，让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学协作镇司法所，要求每个班出一期国家宪法日相关的黑板报。四是在12月5日下午，开展“司法行政开放日”活动，共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参加，观看了宪法宣扬视频，介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣扬阵地建设的成果以及_年度特色工作和_年工作安排。 活动形式丰富 一是开展宪法我能读早市，12月5日上午，_镇司法所在_路路口开展以“法润_与宪同行”为主题的宪法宣扬早市。早市活动中，_镇司法所向群众发放宣扬折页和法宣产品，并且开展“宪法我来读”活动，邀请过往群众朗读宪法条文，进行宪法宣誓。 二是开展宪法进校内系列活动，12月6日，司法所在海桥中小学开展系列活动，活动共分为三项内容：首先是宪法我能读、宪法我能背，由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式，然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本，海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条；其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通，海桥小学和中学全部班级以“您好宪法”和“法润_与宪同行”为主题细心制作黑板报和手抄报，并评出一二三及优胜奖若干名；最终是宪法学问讲座。由司法所工作人员讲解并描述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校内系列活动加深了师生对宪法的相识和参加热忱，使同学们真正感受到宪法在身边。 三是举办宪法趣味运动会，12月6日下午，_镇举办了以“法润_与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动，由机关事业工作人员、法治宣扬对象、人民调解对象共计30余人组成，趣味运动项目共分五个，每一个项目都蕴含了宪法相关的学问，比如夹乒乓球，每个队伍选出五名选手，将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明现行宪法自1982年出台后，共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将嬉戏与说法结合，在保证宪法宣扬力度的状况下，充分调动了全部活动者的热忱，寓教于乐，弘扬了宪法精神，阐述了宪法学问。 四是开展宪法徒步行活动，12月7日上午，由机关事业工作人员、法治宣扬对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣扬志愿者在司法所带领下，从镇司法所动身，到达_镇海棠读书会，再折返回到_路街道，沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣扬教化，共计发放法治宣扬资料200余份，宪法宣扬品100余份。 本次宪法宣扬周活动，_镇组织落实到位，活动经费有保障，打算工作充分，并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣扬栏营造了深厚的宪法宣扬氛围，活动形式多样，扩大了宪法宣扬的覆盖面，激发了辖区内干部与群众的参加热忱，开展了有效的宪法宣扬教化工作，进一步增加了宪法意识、法治意识。 宪法宣扬周活动总结报告（篇9） 依据上级文件精神，结合学校实际状况，我们仔细组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣扬日教化活动。活动形式多样，内容丰富，成果显着，现小结如下： 一、领导重视，措施得力。 为了搞好本次“12.4”法制宣扬教化日活动，接上级通知后，校长特地校委会，在大家仔细学习探讨的基础上，由德育到处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，支配合理，全员参加，优质高效。 二、活动丰富，形式多样。 首先，广泛宣扬，营造深厚的宣扬教化氛围。各班都出一期“法制教化”专刊黑板报，各班黑板报还开拓了法制角；12月2日，在学校教学楼前利用电子屏幕打出：“加强法制宣扬教化服务经济社会发展”“学法知法遵守法律护法为你为我为大家”“加强法制宣扬教化提高师生法律素养”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣扬、教化。除了对学生宣扬教化，我们对老师也进行了广泛的宣扬教化：分别利用老师例会，组织全体老师学习中小学幼儿园法制管理方法、中小学生公共法制教化指导纲要等有关法律法规，要求全体老师从自身的教化教学特点动身，加强对学生进行法制教化。 其次，全员参加，开展喜闻乐见的法制教化活动。 为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣扬教化氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教化电视片；二是组织了一次法制学问主题讲座，利用周一“国旗下讲话”，校长为学生作了主题为“学法知法遵守法律护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展宪法、预防未成年犯罪法、未成年人爱护法的宣扬教化；四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛；另外，我们还利用家长委员会向广阔家长宣扬法制教化，引起家长对学生法制教化的重视，主动协作做好学生法制教化工作。 在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣扬日活动成果显着。通过一系列活动，师生丰富了法律学问，增加了法制观念，提高了自我爱护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教化工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。 宪法宣扬周活动总结报告（篇10） 一、加强组织领导，形成宣扬合力 我镇把宪法学习宣扬教化作为一项重要工作，强化组织领导，制定具体方案，分工明确，严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。根据“谁主管谁负责”原则，_镇人民政府、_司法所、白马派出所、_镇学校、_镇公立卫生院、_镇劳动保障所、_镇治理办、_镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式主动开展了宪法宣扬教化活动，为全民学习宪法掀起了一股热潮。 二、开展多形式多渠道重点对象学习宪法活动 (一)组织开展“法律进乡村”活动 1._司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(_综合农贸市场)开展户外宣扬活动，通过发放宣扬资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学习宪法、遵守宪法。 2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂，开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动，增加群众维护宪法的意识。同时利用普法宣扬栏张贴中华人民共和国宪法法治挂图，在村社交通要道悬挂宪法宣扬教化横幅。 (二)组织开展“法律进机关”活动 组织全镇干部集中开展会前学法活动，深化学习第五次宪法修正案，全面精确把握第五次宪法修正案的核心要求，充分相识宪法学习的重大意义。 三、利用新媒体加强宣扬，扩大影响 _镇利用政府以及各村社区“法律服务微信群”“_镇防范工作群”，刚好发布我镇各项宪法宣扬教化活动状况，扩大宣扬范围，提高影响力。 四、仔细总结，改善工作成效 此次宪法宣扬教化系列活动，形式多样、内容丰富，分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣扬教化，共计发放宣扬资料800余份，开展“法治大讲堂”10次，会前学法1次，户外集中宣扬1次，新媒体普法2次，投放公益广告11处，普法达1000余人次，营造了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页