2023年小学儿童节班级活动方案5篇.docx

2023年小学儿童节班级活动方案5篇 六一儿童节正朝人们走来,老师们可以制定好班级活动方案,让学生们能够度过欢乐的六一。下面我给大家带来小学儿童节班级活动方案5篇，希望大家能够喜爱。 小学儿童节班级活动方案1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、 活动主题： 激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间： 20_.6.1 四、 活动地点： 上秦小学操场 五、 活动内容： 新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任： 策划： 组委会成员：全校老师 七、 活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动起先 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、平安预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。 (2)通过广播向学生进行平安教化; (3)在活动前、中提示须要留意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 小学儿童节班级活动方案2 一、活动目的： 为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校内文化氛围，丰富学生的校内生活，给学生供应展示自我的舞台，激发学生对艺术的爱好和爱好，经学校探讨确定，举办全校性庆“六一”活动。 二、活动组织： 成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。 组 长：_ 成 员： _ 王成伟、_ 总 策 划：_ 副总策划： _ 执行策划： 各班班主任及相关负责人 三、活动主题： 花开武进，博爱牛小 四、活动时间： 5月31日(周五) 五、活动流程： (一)上午： 表彰、庆典(7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：009：30 活动地点：大操场) 班级庆祝活动(活动时间：10：0011：30活动地点：教室) 序号节目负责人备注 1、民乐表演 _ 2、领导讲话_ 3、表彰“十佳”、“五小” _ 4、塑身操 _ 5、短剧 _ 6、英语情景剧 _ 7、双截棍 _ 8、三句半 _ 9、拉丁舞 _ 10、相声 _ 11、欢乐大课间(吉尼斯活动展示) _各年级语文教研组长 12、六年级学生代表发言 _ 13、六年级家长代表发言 _ 14、表演唱 _ 15、全校大合唱 _ 各班班主任 (二)下午：跳蚤市场(活动时间：14：0015：00活动地点：大操场) 1、打算阶段(活动策划)： 各班主任发动学生打算物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。 留意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。 班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格(一般为物品原价的30%左右)。 组织学生进行分组，同时进行角色分工。 在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的状况下，有序、文明、理智地参加活动。 各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣扬，同时各班自备捐献箱。班主任教化学生将部分义卖所得投入捐献箱，用于捐助武进区特别学校的学生。请填写好捐献状况统计表。 2、实施阶段(活动组织)： 体育组在跑道上划分好各班活动区域。 班主任及配班老师组织学生进行义卖和捐献，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡察，如有状况刚好向壮校长汇报。 活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。 3、总结阶段(活动反思)： 各班回教室后，班主任刚好组织学生进行活动总结。 按低中高阶段分别将捐献所得及记载表交至_处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特别学校。 六、其它事项： 1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参加，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。 2、上午庆祝活动的学生座位支配由体育组统一支配，要求提前告知班主任老师，并进行现场引导。 3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生打算了一些有意义的影片(负责人：_)。 4、活动录像、摄影由_老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。 5、学校活动报道由_老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。 6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处_老师负责统一购买。 7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参加表演的家长代表)，请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放)，并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一支配座位。 8、演出舞台、场地支配由_带领体育组、总务处的老师支配、落实。 9、如 活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参与。参与演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束马上离开场地回到教室。其他学生在班主任 (或配班老师)的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。 小学儿童节班级活动方案3 20_年“六一”国际儿童节马上来临，为了让我校全体同学过一个充溢又富有意义的儿童节。依据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实。 一、活动时间和地点： 20_年6月1日学校操场 二、活动步骤： 1、升国歌。 2、新少先队员入队仪式。 3、表彰优秀学生。 4、学校校长讲话。 5、庆祝“六一”游园活动。 三、分工支配： 1、活动总指导： 2、现场纠察秩序维护： 3、广播操纵： 4、场地布置检查： 5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发： 6、照片拍摄： 四、详细工作支配及要求： 1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处) 2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。 3、游园活动支配详见附件的活动方案。请各位老师做好相关活动的准备工作。 五、参与人员要求： 1、全校师生主动参加此项活动。 2、各班做好相关准备工作。 六注意事项： 1、注意个人环境卫生不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注意各项平安。 3、平安管理员做好各种平安措施。 小学儿童节班级活动方案4 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的综合潜力，从而全面推动素养教化的实施。 二、活动支配： 上午：庆祝仪式、游园活动 1、7：50实行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场) 2、表彰结束，各活动点老师和学生刚好到位，起先活动。 3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午：以班级为单位实行“庆六一”联欢会 (时间依据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校内大礼堂 四、活动的打算与支配 1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校内大队部探讨，探讨出本班级的节目方案后，即起先打算活动的组织工作(包括本班级的人员支配与打算道具等。) 2、各班级的节目打算务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动打算的状况到大队部。 3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项打算工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。 4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中留意平安。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参加一次。 3、各班级务必细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的节目，每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人支配一至两个，负责本游园节目的进行、队员参与游园次序的支配以及嬉戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参与自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最终才能参与其他项目。 六、活动要求 1、校内外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。) 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 七、组织领导及详细分工 组长： 副组长： 成员：班主任、相关任课老师 详细分工： 游园活动总协调： 各游园点负责：班主任 奖券奖品发放总负责： 摄像摄影： 八、嘉奖规则 依据实际状况另定 小学儿童节班级活动方案5 一、活动目的。 营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动打算： 1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生依据自己的特性特长打算节目。 2、选拔主持人。 3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。 三、活动流程： 1、班主任讲话。 2、班级大合唱：欢乐的“六一”。 3、文艺表演穿插嬉戏： (1)歌曲大连唱。 嬉戏：顶气球。 嬉戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。 (2)配乐诗朗诵。 (3)讲故事。 嬉戏：心有灵犀。 嬉戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。 (4)防震学问抢答赛。 (5)说说心里话：我想对灾区小挚友说 (6)感恩回报：美妙的明天我会 嬉戏：饮水思源。 嬉戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。 (7)结束：班主任小结。 师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增加了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美妙的记忆美妙的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一开心，祝同学们明天会更好，学习更进步。 (8)齐唱明天会更好。 嬉戏：夹珠子。 嬉戏规则：左手夹珠子，一次34人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。 四、留意事项： 1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。 小学儿童节班级活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页