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    2023年少儿创意活动策划5篇.docx

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    2023年少儿创意活动策划5篇.docx

    2023年少儿创意活动策划5篇 为了丰富学生的其次课堂,不少学校或组织都会组织各种各样的趣味活动,可以提高学生的很多实力,少儿创意活动策划怎么写?这里给大家共享一些关于少儿创意活动策划,希望能帮到各位。 少儿创意活动策划1 为了充分发挥校外教化主阵地的作用,培育学生的创新精神、实践实力和艺术素养,全面提高学生素养,使青少年学生度过一个欢乐、健康、有益、平安的暑假,着力丰富学生的暑期生活,拓展校外教化机构的教化内涵,通过主题突出、形式活泼、内容丰富、寓教于乐的科普、体育活动及艺术培训,全面提高我村青少年学生的整体素养,推动学校科技、艺术、体育教化的深化开展。 一、 活动主题: 欢乐、健康、有益、平安 二、 活动宗旨: 指导、培训、活动、服务 三、 活动地点: 红三村青少年活动中心、科普活动中心、基层学校 四、 活动时间: 20_年7月8月 五、 活动支配: 1、中小学生中国象棋竞赛 活动简介:举办这样的活动,旨在传承我国传统文化,丰富学生的暑期生活,为学生搭建一个相互沟通的平台,切磋棋艺,增进友情。我村将于7月中上旬组织开展此次活动,为时1-2天,同时我村团支部将联合相关学校邀请象棋老师亲临辅导,旨在提高农村学生学习象棋的主动性。 2、八一军民联欢会 活动简介:每年八一前夕,为了表达少先队员对解放军叔叔的爱戴之情,用他们特有的形式向我们最可爱的人献上节日的问候。我村主动组织各年龄阶段青少年前往慰问本村退伍军人及家属,回顾革命光荣历史。同时由红三村党总支与民兵干部组织学生开展“写一封信给解放军叔叔”活动,激励学生寄信给我村20_年入伍军人,互通近况,相互学习。 3、小学生交通平安书法美术竞赛 活动简介:为进一步提高本县小学生交通平安意识和交通文明观念,主动营造深厚的世博交通平安宣扬氛围,让小学生在书法美术作品的创作过程中学习、了解和驾驭交通平安常识,增加交通平安意识,从小培育自觉遵守交通法律法规和文明参加交通的良好习惯,形成“迎世博,保平安”的深厚氛围。 4、学生艺术单项竞赛 活动简介:充分发挥艺术教化的育人功能,提高学生艺术素养和整体素养,拓展学生素养教化活动的空间,丰富学生的暑期生活,为具有艺术特长的学生构筑一个展示、沟通、学习、提高的平台,让爱好艺术的学生均能拥有展示自己艺术才华的舞台,从而呈现学生主动向上的精神风貌和良好的艺术风采。 5、夏令营活动 (1)消防体验夏令营 活动简介:为了实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法文件精神,切实加强国防教化和防火平安教化,进一步丰富队员们的暑期生活,崇明县少先队消防章技能训练体验夏令营活动是学生暑期的传统活动项目。 (2)“绿色阳光,凉爽夏日”桐庐环保夏令营 活动简介:为丰富学生暑期生活,通过夏令营活动,让学生在游玩于大自然的绿水青山之间,关注自然生态,提高环保意识,以实际行动来支持绿色世博,提高生态环保意识。同时,让学生重新相识自我,开阔视野,增长见识,提升面对各种挑战的实力,追求卓越不断成长,从而进一步培育其酷爱大自然的情趣,让他们在社会中培育独立实力和团体精神,培育良好的社会公德。 少儿创意活动策划2 一 活动名称 启东市庆五一“我是主角”才艺大赛 二 活动主题及目的 我是主角 呈现自己 低碳生活 必不行少 本次活动以庆五一,提倡低碳生活方式,支持低碳经济为宗旨,通过广场丰富多彩的活动,向全社会提倡低碳生活方式,在全社会营造低碳生活的氛围,目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演,参与广场互动,增加低碳意识。同时提高青少年低碳生活的相识也丰富青少年的业余生活勇于表现自己,突出“我是主角”活动主题。 三 活动时间 地点 _-4-9-_-5-1 启东广电广场 四 活动对象及形式 全市青少年“包括在校学生” ps:1男/女/乐器/组合/舞蹈 (组合、乐队最多6人) 2参赛作品主题健康, 题材风格不限,支持原创 五 主办机构 现代快报启东工作站 六 承办单位 南通天凤企业策划有限公司 七 协办单位 中国共产主义青年团启东市委员会 启东市人民政府汇龙镇北城区街道办事处 启东市人民政府汇龙镇南城区街道办事处 启东市职业教化中心校 启东市其次职业学校 八 赛程支配 4-9-4-19 活动前期宣扬 4-20-4-25 初赛(淘汰制、海选20组选手进入决赛) 5-1 决赛 九 赛事活动中的宣扬 前期宣扬:在全市范围内(包括各小区、学校、主要街道、路口)及各乡镇。张贴海报10000张,发放印有活动内容及赞助商的dm单50000份。悬挂横幅30一条,目的吸引16万启东市区居民及100万各乡镇居民的留意力,为决赛的活动现场预先营造气氛也为各大赞助商打响启东市场知名度 活动采纳自由报名方式,吸引启东青少年主动参加。在汇龙镇南城区和北城区街道办事处及职业教化中心校和其次职业教化中心校设立报名点及初赛赛场。届时,各报名及初赛赛点摆放各赞助单位的广告宣扬资料。使各赞助商的企业形象能在短时间内市民关注 海选20组选手在决赛现场表演节目可冠赞助商公司名称,支持人宣布节目单时以“某选手由某公司推选”位例。颁发奖品及奖金时由赞助单位领导上台颁奖亮相 5月1日决赛活动现场,各赞助商单位有一个5m_5m的固定宣扬位,分布在舞台及主干道两侧,可由赞助单位自主利用。会场四周,悬挂各赞助单位的彩旗及宣扬广告牌 活动现场有专业dv摄影拍摄记录活动全过程,活动结束后,刻录光盘,赠送给各个协办,赞助单位 活动全过程中,由现代快报媒体支持,在现代快报上刊登有各协办、赞助单位名称的大篇幅广告 十 效果预估 本次庆五一“我是主角”才艺大赛活动由省报现代快报主办。具有多年大型活动策划阅历的南通天凤企业策划公司承办的及团委、北城、南城区街道办事处及第一其次职业中心校得大力支持。面对全启东市40万青少年。可谓于民同乐的大型演艺类活动。 让他们在5.1漫漫长假中不再局限于书海。感悟一下生活的美妙及社会对他们的关爱 少儿创意活动策划3 为了让全班学生度过一个快乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,呈现我班素养教化成果,推动艺术教化和班级精神文明建设,依据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。详细支配如下: 一、活动主题 文明班级,欢乐童年 二、活动内容 1、参与全校庆六一活动。 2、班级庆六一绘画展。 3、班级庆六一书法展。 4、班级庆六一文艺联欢会。 (一)全校庆六一活动 1、时间支配:在6月1日上午全班师生参与学校小学部主办的庆六一活动,参加升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞竞赛等。 2、地点:详见学校小学部通知。 3、负责单位:小学部少先队大队部。 4、活动的详细要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将其次批入队学生名单交给大队辅导员。二是主动组织好学校小学部举办的独舞竞赛活动:5月20日选好本班参与独舞竞赛的人员,督促排练;5月25日,参与学校初赛;6月1日,参与决赛。 (二)班级庆六一绘画展 1、活动时间:6月1日。 2、展出地点:本班六一特刊。 3、活动的详细要求和做法:要求全班学生都参与,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求主动向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。 4、作品上交时间5月26日。 5、布展负责人:张尹虹。 (三)班级庆六一书法展 1、活动时间:6月1日。 2、展出地点:本班六一特刊。 3、活动的详细要求和做法:要求全班学生都参与,每个学生写一版最美丽的字,写得的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、美丽句子、对话、儿歌或日记等。 4、作品上交时间5月26日。 5、布展负责人:莫景晖。 (四)班级庆六一文艺联欢会 1、活动时间:6月1日第5、6节课。 2、活动地点:本班教室。 3、活动的详细要求和做法:节目内容要求主动向上,主题显明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。 4、5月21日前由学生自己上报节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。 5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。 6、班级庆六一文艺联欢会议程: 第一项:班主任致节日贺词。 其次项:新队员呈现少先队员风采,行集体队礼。 第三项:庆“六一”联欢起先: 大合唱六一歌全班师生 诵读劝学刘婷 舞蹈踏浪江水婕 笑话快乐一百莫景晖 舞蹈茉莉花刘婷 朗读妈妈生日欢乐梁文祥 歌曲数鸭子刘琼 拉丁舞表演刘婷 学问抢答赛全班同学 嬉戏步步高升全班同学 合唱华蜜拍手歌全班同学 7、嬉戏规则: 学问抢答赛规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备起先举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,嬉戏完成后,得红旗最多的队获胜。 步步高升规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得的队获胜。 三、活动任务支配 1、活动总指挥:班主任。 2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展; 莫景晖主持庆六一书法展; 刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。 3、联欢会参加人:全班师生。 4、场地布置:全班师生。 5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。 6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。 四、活动要求 1、必需按指定位置就坐; 2、必需服装整齐,统一穿校服; 3、必需言行举止文明; 4、必需一切行好听指挥; 5、不得带零食,可带水或饮料; 6、不得大声喧哗; 7、不得随意走动; 8、不得乱扔乱丢; 9、喝彩只能用掌声; 10、保持教室干净整齐。 万和试验学校小学部62班庆六一联欢会议程 主持人:刘婷、梁文祥 第一项:班主任致节日贺词。 其次项:新队员呈现少先队员风采,行集体队礼。 第三项:庆“六一”联欢起先: 大合唱六一歌全班师生 诵读劝学刘婷 舞蹈踏浪江水婕 笑话快乐一百莫景晖 舞蹈茉莉花刘婷 朗读妈妈生日欢乐梁文祥 歌曲数鸭子刘琼 拉丁舞表演刘婷 学问抢答赛全班同学 嬉戏步步高升全班同学 合唱华蜜拍手歌全班同学 少儿创意活动策划4 一、目标成果: 为了仔细贯彻省、市关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的看法的实施看法,充分发挥未成年人校外场所的功能,培训青少年团结协作、坚韧拼搏精神,使边远农村的孩子在丰富多彩的校外活中增长学问、开阔眼界、健康成长,使中心教化由县城向农村辐射。 二、活动内容: 1、组织开展体育活动; 2、组织开展电脑学问培训; 3、谈参加项目活动的收获和体会,对今后活动提出好建议。 三、时间地点: 4月24日26日:永寿县青少年校外活动中心 四、参与人员: 7个辅导站的青少年共42人;辅导员共7人;聘请体育老师、中心工作人员3人。总计人数54人。 五、日程支配: 第一天:上午 报到;制定竞赛规则,分组,相识小组成员; 下午 进行特色体育竞赛; 其次天:上午 进行计算机培训; 下午 进行计算机培训; 第三天:上午 进行计算机培训; 下午 座谈、沟通心得。 六、实施步骤 (一)、活动筹备 1、组织人员、明确分工,场地,制定活动方案与日程,打算资料和器材等。 2、聘请有关专业人员探讨、设计培训方案。 (二)、详细实施 1、开展体育活动 预期效果:培育青少年的团结协作和坚韧拼搏精神,锻造坚毅的意志和勇于拼搏的精神。 活动场地:中心体育场。 参与人员:7个辅导站青少年共42人、辅导员、体育老师和中心工作人员,总计人数约54人。 资料设备:相关体育器材、裁判及记录用具、矿泉水、奖品等。 方法步骤:20_年4月24日上午报到,中心工作人员介绍这次活动的支配和活动内容,青少年集体探讨体育活动项目,制定竞赛规则,分组,相互相识。下午正式开展体育活动。竞赛起先前,各小组成员相互介绍相识,选定裁判与记录员。一是开展钓鱼分组对抗赛1场(约40分钟);二是开展托运乒乓球分组对抗赛1场(约40分钟);三是运输篮球来回跑1场(约40分钟);三是双人协力跑(约40分钟)。在竞赛间隙和休息时间支配小嬉戏、才艺表演。 2、开展电脑学问培训 预期效果:驾驭电脑的实际应用学问和基本操作,开阔视野。 活动场地:永寿县青少年校外活动中心 参与人员:7个辅导站共42人、辅导员、中心专业人员,总计人数约62人。 资料设备:打算微机室、培训教材、笔记本、圆珠笔、等。 方法步骤:20_年4月25日全天至20_年4月26日上午开展电脑学问培训。 主要培训内容:20_年4月25日上午:建立文件夹,建立文档,命名,键入文字,对文字进行编辑,保存(利用电脑撰写心得打基础);用数码相机传输照片,比照片进行编辑,撰写自己的内容,保存(为摄影活动奠定基础)。 20_年4月25日下午:申请邮箱,建立新邮件,撰写邮件内容,发送接收邮件,打开邮件阅读(为学习中心间相互沟通信息奠定基础);阅读网页,阅读信息,保存路径,(为获得有用信息奠定基础)制作幻灯片,确定幻灯片主题,对幻灯片进行编辑,播放幻灯片(为对日常组织开展活动状况刚好总结奠定基础)。 20_年4月26日上午:每人就这次活动撰写一篇心得体会。每小组成员自主设计幻灯片的内容,主题要突出,内容新奇新颖,共同完成一件幻灯片,小组间进行评比。 3、开展座谈沟通 20_年4月26日下午开展座谈沟通。谈各自的收获和体会,对中心的工作和今后的活动提出看法和建议。 少儿创意活动策划5 为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特殊是高校生志愿者在_创建全国文明城市工作中的主动作用,_市志愿服务协会定于20_年暑期针对高校生、中学生等广阔青年人群体,进行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社会公益实践活动,特制定活动方案如下。 一、活动宗旨 深化实行市委宣扬部在20_年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是_名片”为动身点,以_创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力气,以一心一意为社会和他人供应服务和帮助为教化宗旨,向青年人主动传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推动我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出主动的贡献。 二、活动周期 1、6月初,进行线上和线下报名以及宣扬推广,至7月初截止。 2、7月中旬,实行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。 3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。 4、7月下旬,面对参加者征集公益实践心得体会文章,至7月底结束。 5、8月初,依据征文状况及公益实践状况进行评比并得出结果。 6、8月上旬,实行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。 三、招募对象 1、_籍外地高校生 2、_各高校暑假期间留_的外地高校生 3、_各中学应届毕业生 4、_各中学在校生(含中专、技校) 5、社会各阶层16岁以上、25岁以下_籍青年人 注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参加本活动。 四、招募方式 (一)网络招募:6月初启动 1.通过_文明网及其新浪官方微博发布招募信息。 2.通过微博_等话题发布招募信息。. 3.通过市志愿服务协会QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。 4.通过经济广播我是_人栏目发布招募信息。 5.通过公益组织成员个人的微信挚友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。 6.通过贴吧_吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。 7、通过_网、_广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。 (二)地面招募:6月初启动 1、6月上旬起,走访_各高校及中学(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣扬本项活动并吸引青年人主动参加。 2、在走访之后,_各高校高校生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。 3、6月上旬起,_各中学在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。 4、6月上旬起,发动_各高校、各中学的相关学生社团主动报名参加,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。 5、6月上旬起,在各高校及中学的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放DM宣扬品。 6、6月上旬起,选定某个周末时间,在_中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣扬品、设置现场报名点。 五、工作纲要 1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和中学集中发放填写。 2、7月初,各高校、中学及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名状况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。 3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者实名QQ群、微信群等,便于刚好联系沟通、集中发布活动相关信息。 4、在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担当,也可在_各主要公益组织中抽调优秀志愿者担当。 5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并干脆对市志愿服务协会负责。 6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者详细志愿服务执行状况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评比依据。 六、活动地点 由_市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,_各选择2个社区,_区选择1个社区。 七、活动组织 (一)前期工作 1、在7月初,组织全部报名参加本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数依据参加者总人数确定。 志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、听从组织安排。 2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、_各主流媒体记者、参加本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、_各主流公益团体代表、报名参加本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。 双向选择会分为四个环节: (1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关状况。 (2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。 (3)依据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务安排,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。 (4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并依据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。 (二)活动期间 1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。 2、各小分队工作内容由各社区做详细支配,日均工作时间不超过8小时。 3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的看法和建议,同时与各社区刚好进行工作协调。 4、每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结,并由分队长向社区负责人进行工作汇报,领取次日的工作任务。 5、社区支配工作内容要贴切实际,并在肯定力所能及的范围之内。凡参加本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外损害保险的待遇。 6、活动最终一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。 (三)活动后期 1、每个参加者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。 2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务状况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并举荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可举荐2到3人,不得超过5人。 3、市志愿服务协会依据辅导员举荐人选、各分队工作状况、征文状况等,从全部参加者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评比出优秀征文作品。 4、在评比工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。 5、表彰会结束后,获奖者个人状况及其获奖征文作品等,将通过_主流媒体渠道进行发布与宣扬,树立青年志愿者典型,起到主动的示范作用。 少儿创意活动策划本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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