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2023年新生报到入学开学工作方案范文5篇（实用） 鸿雁传书喜报来，榜上出名显风采，十年寒窗勤耕耘，换得华蜜花儿开。快马再加鞭，顺着升学的顺风实现人生价值。下面给大家共享一些关于新生报到入学开学工作方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。 新生报到入学开学工作方案范文篇1 一、活动名称 _x学院20_级新生入学教化。 二、活动目的 20_级新生即将入学，为帮助新生尽快适应高校生活，顺当完成从中学到高校的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观相识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校确定在20_级新生中开展入学教化工作。 三、活动时间 学习实行集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。详细支配如下： 1、9月24日全天为新生入学集中教化时间。 2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看新生入学教化资料片。 3、学校将对济南高校学生手册涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，实行闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。 4、利用10月份一个月的时间，实行主题班会等形式进行新生强化教化，重点强化高校理念和认知教化、专业思想教化、生涯规划教化、校规校纪和法制平安教化等。 5、10月份，在新生开展心理健康状况问卷测试。 6、12月份学校对新生入学教化的开展状况进行抽样问卷调查。 四、活动地点 1、新生入学教化资料片观看地点为济大礼堂。 2、济南高校学生手册考试地点为2教401。 3、主题班会召开地点为4教205。 五、活动对象 20_级教化与心理科学学院全体新生。 六、活动性质 开展新生入学教化，促其适应高校生活。 七、活动形式 分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。 八、活动举办方 主办单位：_x学院团委承办单位：_x学院学生会。 九、活动内容 教化学习内容如下： 1、高校理念教化。 2、学校、学院基本状况和发展教化。 3、高校的学习、生活和交往教化。 4、专业认知教化。 5、高校生学涯教化。 6、校规校纪、文明规范和法制教化。 7、平安教化。 8、家庭经济贫困学生资助状况。 新生报到入学开学工作方案范文篇2 一、培训时间与地点 9月13日下午专业教化(分两场进行)，晚上导学教化，具体支配见附表(留意时间支配)。 二、组织机构 组长：雷久相、陈刚。 副组长：系主任、副主任。 成员：唐玲、刘莉娜、龙敏等教学管理人员，专业教化主讲老师、新生班级辅导员等。 三、职责要求 1、雷久相、陈刚：做好方案设计和组织实施工作，讲座现场督导; 2、系主任、副主任：负责组织实施，支配新生班级准时到位，指导主讲老师做好讲座资料打算，负责所辖教室的开关门工作和相关事务协调; 3、唐玲、刘莉娜：落实好讲座教室，负责讲座期间的现场督导;制定导学教化考试试卷，根据班级复印分装，负责组织试卷的批阅和统分; 4、龙敏：负责图书馆五楼报告厅的开关门及音响设备调试工作; 5、辅导员： 关注方案的支配，刚好组织学生到位; 全程跟班，帮助主讲人员管好班级纪律; 提前关注讲座教室开门状况; 作为导学教化主讲人，提前做好讲座打算，激励制作PPT，利用多媒体讲座(自备笔记本电脑)，导学教化时长限制在90分钟。 6、专业教化主讲老师： 提前做好讲座打算; 广泛收集资料，做到定位精确、内容适当、形式多样; 自带笔记本进行多媒体讲座; 专业教化时长限制在90分钟。 四、内容要求 (一)专业教化 专业教化内容建议包括：系部整体状况介绍，本专业的培育目标与职业实力、岗位定位与就业前景分析、主要课程与学习重点、实训条件简介、先进毕业生典型案例宣扬，对学生的要求等，详细内容由各主讲老师自行确定，制作好讲座PPT。专业教化PPT课件于9月12日22:00前发教务处陈刚。 (二)导学教化 湖南汽车工程职业学院学生手册，重点讲解并描述以下内容： 1、“八、湖南汽车工程职业学院学生考勤制度”; 2、“九、湖南汽车工程职业学院学籍管理规定(试行)”; 3、“二十五、新生导学40问”。 五、考核与评比 依据学院新生入学工作统一支配，评比出专业教化先进集体(系、专业),以现场检查和PPT内容为考核依据。 学院将于9月22日晚上实行全体新生导学教化考试(与学工线考试同时进行，时间19:00-21:00)，以考试成果为评比依据，评比出导学教化先进集体(系、班级)。 新生报到入学开学工作方案范文篇3 入学教化是引导新生适应高校生活的重要环节,也是高校生思想政治教化的重要组成部分。经探讨确定，今年我校于9月4日9月7日上午期间进行新生入学教化。各学院务必要根据“细心组织、严格要求、联系实际、注意实效”的原则开展，努力为新生的高校生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。为做好20_级新生入学教化工作，现将有关事项实施方案如下： 一、指导思想 入学教化要围绕学校的人才培育目标，通过讲授、辅导、座谈、实地视察、体验等方式，让新生尽快了解高校生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好高校生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和牢靠接班人。 二、组织机构 1、学校成立20_级新生入学教化工作领导小组 组长：罗_ 成员：吴_、倪_等各学院主管学生工作副书记。 领导小组下设办公室，设在学生工作处(部)。 办公室主任：吴_(兼)。 职责：全面组织和协调新生入学教化工作。 2、各学院成立20_级新生入学教化工作组，党总支副书记任组长，详细支配部署本学院新生入学教化工作。 三、时间： 9月4日9月7日上午，共3天半。 四、主要内容 入学教化的内容，包括爱校教化、专业教化、适应性教化、纪律教化、平安稳定与卫生教化、职业生涯规划教化、就业前景教化等。 (一)爱校教化 1、校史、校训、校风的介绍; 2、介绍我校近年来取得的主要成果; 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 (二)专业教化 专业教化是新生入学教化的核心，要让新生充分了解学科专业状况，帮助新生端正专业思想，增加对专业学习的信念和动力，提高学生的学习爱好。其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学安排及学科发展的现状、前景和人才培育等内容的介绍。 (三)适应性教化 适应性教化是新生入学教化的重要内容之一，要让新生熟识学校，熟识所处的环境，从而尽快地适应高校生活。 1、生活适应性教化。帮助新生削减孤独感，生活上多关切爱护，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教化内容主要包括：生活设施介绍，便于学生自理生活，合理支配作息;教学设施介绍，为新生供应上课指南;高校生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、平安管理制度等，教化学生做诚恳守信的文明高校生。 2、学习适应性教化。帮助高校生尽快适应高校学习，尽快驾驭学习方法，端正良好的学习看法。其内容主要为高校教与学的方法、特点介绍，如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做好试验等。 (四)纪律教化 通过教化，让新同学熟识学校各项规章制度的内容。明确遵守纪律的重要性，提高遵纪遵守法律的自觉性，进而为形成良好班风和学风，顺当完成高校学业供应纪律保证。 1、教学管理制度; 2、学生管理制度(综合素养测评、违纪处分规定、国家奖助学金评定、评先评优方法、国家助学贷款违约处理、宿舍管理规定等)。 (五)平安稳定与卫生教化 通过教化，让新同学相识平安稳定与卫生问题的重要性，使新同学尽快地熟识新的学习、生活环境，遵守有关规定，确保校内平安稳定。 1、平安教化： (1)人身平安(治安、饮食、医药、自然灾难与意外事故等); (2)财物平安(防盗、防骗、防扒等); (3)公共平安(交通平安、消防平安、网络信息平安等) (4)政治平安(国家平安、邪教预防、“黄赌毒”预防、法律权益爱护等); (5)社交平安(人际关系处理等); (6)心理健康平安。 2、卫生教化： (1)组织新生学习驾驭市医保局与校医院编印的新生必备常识等健康卫生学习资料，知晓率达到100%; (2)填写健康登记表; (3)做好新生入学期心理健康询问。 (六)职业生涯规划教化 职业生涯规划教化是学校成才教化、职业道德教化、就业与创业教化的重要内容。有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于促进学生端正学习看法、激发学习动力，提高学生规划、思索、写作、表达等职业基本实力，帮助学生相识自我、了解社会，引导学生树立职业志向、正确定位，顺当就业，实现人生价值。职业生涯规划教化的内容主要有五个方面： 1、职业志向教化(如何树立正确的职业志向、职业志向的内涵、作用); 2、专业概况介绍(介绍该专业的培育目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等); 3、职业潜能分析(分析学生自身的职业发展潜力、社会环境供应的职业机会分析); 4、职业生涯规划意识与技能培育(学生自主进行职业生涯规划意识与技能的培育、学生驾驭制订职业生涯规划方案实力的形成); 5、就业前景分析(根据学校相关职能部门的工作要求，帮助学生做好相应专业就业前景的询问分析、政策解读、择业就业)。 五、活动方式 (1)参与开学典礼; (2)相关专业教授做有关专业学习辅导报告; (3)辅导员、班主任组织学生开展各种形式的入学教化活动; (4)参观本专业试验室、机房、学校图书馆; (5)仔细组织学习_工业高校学生手册，并组织对新生的学习进行卷面命题考查;考查由各学院组织，考查内容70%由学校负责出题，各学院负责30%体现各自特色的内容。确保每个学生全面驾驭和熟识学生手册内容。 (6)举办高校生学习、生活辅导讲座及报告会、询问会等。 六、详细分工 1、学生处： (1)负责入学教化工作方案制定与协调; (2)负责开学典礼及有关打算工作; (3)负责督查各学院入学教化工作进度; (4)负责督查各学院组织学习规章制度; (5)仔细做好入学教化先进典型的宣扬教化工作。 2、有关部门的工作任务： (1)各学院要仔细组织学生参与开学典礼;组织专业教化报告会、高校生学习、生活指导报告会;组织学生参观试验室、机房和图书馆;组织学生体检。 (2)图书馆负责督促各学院组织新生参观、熟识图书馆。 七、工作要求 1、成立学校、学院两级新生入学教化领导工作小组。新生入学教化工作以各学院为主，各学院要高度重视此项工作，建立以党总支书记总负责，专职副书记详细组织实施的新生入学教化管理机制;依据新生特点，结合学院实际，确定新生入学教化的主要内容，编制新生入学教化安排及详细方案。确保入学教化各项内容顺当完成，为今后工作打好基础。 2、新生入学教化要增加针对性和实效性。新生入学后，学院相关人员要进行仔细的调研论证，在充分调研论证的基础上，结合不同层次、不同专业学生的特点，有针对性地开展教化活动。要紧紧围绕新生入学教化的主要内容，把思想教化与制度建设、把理论学习与实践体验结合起来、把入学教化与就业教化、心理健康教化、学风建设等结合起来，力求做到标准高、形式新、效果好。 3、各学院务必开好高质量的入学教化动员会，各学院党政主要领导要亲自抓，学工办详细实施，刚好配备新生班班主任和班主任助理，使新生尽快完成由中学生到高校生的转变。 4、各学院务必选拔爱国爱校，得才兼备、思想纯净、主动上进、具备良好心态和责任感强的学生担当班主任助理，以更好的引导新生开展各项教化活动。 5、务必仔细组织学生学习_工业高校学生手册、新生必备常识。 6、各学院在开展新生入学教化的过程中，要相互沟通，相互学习，取长补短，形成特色、形成规模，做到点面结合，共性与特性结合。各学院的教化活动，要做到有安排、有记录、有总结。 7、除学校统一时间支配的学习活动外，其它入学教化活动由各学院自行支配，学生处负责统筹和协调。 新生报到入学开学工作方案范文篇4 为让新生三年在校学习生活开好头、起好步，为今后的人生远航奠定坚实的基础，经学校探讨确定，由学工处组织，于8月20日开展新生入学教化活动。现将有关事项作如下支配。 一、指导思想 入学教化紧紧围绕学校的人才培育目标，通过讲座、实地参观等方式，让新生尽快了解校内生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好三年学习生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人、学会技能，成为德智体美全面发展的高素养技能型人才。 二、时间支配 8月20日一天 三、主要内容 爱校教化、校规校纪教化、专业思想教化、就业指导教化、适应性教化、平安卫生教化等。 (一)爱校教化 1、校史介绍; 2、介绍我校近年来取得的主要成果; (二)专业思想教化 专业思想教化是新生入学教化的核心，要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业状况，了解本专业学问结构、实力结构、学习方法和专业发展前景，帮助新生端正专业思想，增加对专业学习的信念和动力，提高学生的学习爱好。其内容主要是专业设置、专业发展的现状、前景等内容的介绍。 (三)适应性教化 适应性教化是新生入学教化的重要内容之一，要让新生熟识校内，熟识所处的环境，从而尽快地适应学校生活。 1、生活适应性教化。帮助新生削减孤独感，生活上多关切爱护，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教化内容主要包括:生活设施介绍，便于学生自理生活，合理支配作息;教学设施设备介绍，为新生供应上课指南;学校生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、平安管理制度等，教化学生做一个诚恳守信的文明职校生。 2、学习适应性教化。帮助学生尽快适应学习，尽快驾驭学习方法，端正良好的学习看法。其内容主要为教与学的方法、特点介绍，如何做好实训等。 (四)校规校纪教化 通过组织学生学习我校制定的中职学生一日常规、学生管理手册各项管理制度，让新同学熟识学校各项规章制度的内容，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪遵守法律的自觉性，进而为形成良好校风、班风和学风，顺当完成学业供应纪律保证。 (五)平安与卫生教化 通过人身平安、财物平安、消防平安、个人卫生、宿舍卫生、公共场所卫生等教化，让新同学相识平安稳定与卫生问题的重要性，使新同学尽快地熟识新的学习、生活环境，树立艰苦奋斗精神，遵守有关规定，确保校内平安稳定。 (六)职业生涯规划教化 开展职业生涯规划教化，有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己将来从事的职业进行正确定位，及早树立正确的职业志向，职业生涯规划教化的内容主要有五个方面: 1、职业志向教化。职业志向教化应引导学生明确职业志向的内涵、职业志向对职业生涯发展的作用以及如何依据个人需求与社会需求树立正确的职业志向。 2、专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培育目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等，培育学生的职业爱好，为学生职业生涯发展打下基础。 3、职业潜能分析。针对学生对自身条件和职业发展方向缺乏精确把握，应帮助学生进行职业潜能分析。职业潜能分析主要包括:学生自身的职业发展潜力分析和社会环境供应的就业机会分析。 4、职业生涯规划意识与技能的培育。即要培育学生自主进行职业生涯规划的意识，帮助学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制订方案、做出决策等实力，指导学生驾驭制订适应社会需求、符合自身职业潜能特点和发展须要的职业生涯规划方法。 5、指导学生撰写职业生涯规划方案。职业生涯规划方案是以书面形式表现的学生职业生涯远景描绘与近期行动安排，详细包括学生自己的基本状况、相关分析、发展目标、时间进程、详细措施等。规划方案应做到:各项分析要客观、牢靠;各项目标要明确、切合实际;各项安排和措施要详细、有可行性。 五、活动方式 1、实行开学典礼; 2、相关专业介绍; 3、班主任组织学生开展各种形式的入学教化活动; 4、组织学生参观本专业实习车间及多媒体教室等教学教化场所; 六、详细支配(见附件) 七、工作要求 1、新生入学教化要增加针对性和实效性。新生入学后，各班要进行仔细的调研论证，分析新生的不同特点，了解新生的特点，驾驭新生的实际需求，明白现实环境对新生产生的影响。依据不同层次、不同专业学生的特点，有针对性地对他们开展教化活动。 2、务必仔细组织学生学习，重点部分如学籍管理、平安学问等要仔细讲授，并仔细组织学生写好学习心得体会，心得体会于9月15日前交学工处。 一、时间： 20_年8月20日 二、地点： 房县驾校阶梯教室 三、人员： 全体新生、学校领导、班主任、学工处、教务处 四、主持： 付校长 五、仪程： 1、冯校长致欢迎辞。 2、尤校长介绍学校状况及专业设置、各专业特点及升学就业前景、部分专业与北京房山联合办学状况及成果。 3、学工处组织学校十堰市中职生一日常规、平安教化。 4、冯校长讲话。 5、湖北崇瑞教化组织高铁专业学生面试。 新生报到入学开学工作方案范文篇5 一、前言 (一)指导思想 坚持“育人为本，全面服务学生成长成才”的工作理念，根据“学问、实力、素养”三位一体的人才培育目标，通过系列教化活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让新生尽快适应校内环境和高校生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向高校生的角色转变、确立与时代背景和高校生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生志向、酷爱学校并立志做恒久的山东理工人，引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗，新生入学教化方案。 (二)主要教化内容 对_级新生着重进行高校生活适应性教化、爱国爱校教化、校风校纪教化、文明修身教化、心理健康教化、五项常常性教化(平安教化、网络教化、诚信教化、五心教化、形势政策教化)、三生教化及学生发展与生涯规划。 (三)时间支配 新生入学教化时间从9月11日到12月11日，时间为3个月。 (四)教化活动要求 各有关学院(部)要加强对新生教化的组织领导，依据各自的实际状况制定出具体的实施方案，要注意发挥学院的专业特色，组织好有特色的各项教化活动;要注意发挥专家学者的优势，提高学生参加的主动性;注意激发学生的内在要求，进行特性化教化。各学院在进行新生入学教化时，要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体，增加教化效果，保证教化时间，强化内容落实，确保新生入学教化顺当进行并取得实效。学校将对新生入学教化工作进行检查督导，并对富有特色的教化活动进行刚好宣扬报道。 二、迎接新生 新生报到日是学校的节日，各相关学院(部)和学校相关部门要扎实细致的做好迎新的各项打算工作，营造迎新的深厚氛围，使新生一入校就能感受到学校的热忱和暖和，接受到细致入微的爱校教化。 (一)相关单位成立迎新工作领导小组，详细负责所在单位的新生接待以及新生入学教化工作。 (二)组织好迎新青年志愿者服务队。一年级工作部和相关学院要组织起由老师和高年级学生组成的志愿者服务队，落实好新生的接待工作。 (三)大力营造我校迎接新生的良好氛围。通过挂条幅、制宣扬板等形式对新同学的到来表示欢迎，让新生切实感受到热情的迎新气氛。要热忱接待学生及其家长、亲属，主动主动与他们进行沟通沟通，展示我校师生良好的精神风貌，规划方案新生入学教化方案。 (四)提前做好有关入学报到须知的宣扬板。各相关单位在各自接待新生的地方要将宣扬板放在醒目位置，以便利学生了解报到程序，并组织高年级学生做好说明和引导工作。 (五)做好提前报到和滞后报到学生的安置工作。 (六)发放致新生家长的一封信。 (七)各迎新单位领导在迎接新生的当日应当带领学生工作人员到新生宿舍走访，探望学生，并了解他们的状况，特殊是对于那些生活困难的学生要赐予关切、帮助，为他们排忧解难。 (八)主动宣扬国家资助政策，发挥好“绿色通道”的作用，保证让每一位新生顺当入学。 (三)高校生发展与生涯规划 新生在对高校生活有了肯定了解、起先学习生活后，辅导员应以高校生发展与职业生涯规划课程为载体，引导学生依据自己的实际状况和当今的社会发展要求，思索自己面对将来的职业生涯规划，并以此制订自己学业生涯规划，明确目标，形成胜利度过高校生活的措施和行动，从而使新生在今后的学习生活中学有目标、赶有方向，以主动进取的精神不断实现自己确立的目标。 1、加强学生学业生涯规划教化 使学生意识到确立自身学业发展目标的重要性，逐步确立长远而稳定的学业发展目标，增加高校学习的目的性、主动性。 (1)进行学业生涯规划意识教化。辅导员通过主题班会，结合高校学习内容和学习方法的改变，督促学生尽早树立学业规划意识;举办优秀高校生事迹报告，邀请校内外优秀高校生为学生做报告，进行深化沟通，共享胜利阅历，彰显生涯规划对高校及人生的重要性。 (2)引导学生进行学业生涯规划。举办专家教授报告会，邀请校内知名专家教授结合自己的学习经验和珍贵体验做学业规划相关报告，传授学业规划理念，营造深厚的学业规划氛围;组织学长沟通座谈会，邀请高年级优秀学生结合自己的学业规划阅历与实际收获与学生座谈，沟通学业规划的技巧与体验，为学生供应学业规划详细指导。 2、加强学生职业生涯规划教化 激发高校生职业生涯发展的自办法识，树立正确的就业观，促使高校生理性地规划自身将来的.发展，自觉地提高就业实力和生涯管理实力。 (1)通过高校生发展与职业生涯规划向学生介绍学生职业生涯规划与个人职业发展的意义，解析自我特性与职业选择、发展的关系;帮助学生了解相关职业和行业，驾驭收集职业信息的方法，了解所处环境中的各种资源和限制，从而帮助学生设计合理的职业生涯、确定正确科学的职业志向。 (2)组织学生撰写学生生涯规划设计书。每名同学通过对高校生发展与职业生涯规划课程的学习，依据入学后自身学习的实际状况进行填写，撰写学生生涯规划设计书，主要对高校四年学习生活进行规划和设计，内容涉及德、智、体、能等四个方面。要求每个学生能正视和剖析自我，制订实现目标的可行性安排，并根据安排脚踏实地地去努力。 (3)实行高校学业生涯规划设计竞赛和优秀作品展览。选拔学生生涯规划设计书优秀作品参与竞赛，并将评比出的优秀作品统一制作成精致的展板进行展示，影响带动更多的同学进一步修正自己的学生生涯规划设计书，向着更科学的目标奋进。 (4)实行辅导员定期评估和反馈制度。辅导员依据学生撰写的学生生涯规划设计书，结合学生实际表现，指导学生刚好修订和调整发展规划，一方面让学生的规划更符合实际状况，同时又不断督促学生进步和提高。 三、国防教化、军事训练 军训是新生入校后接受的第一课，也是加强对新生进行国防和军事理论教化的重要途径。通过军训，要使学生真正学习到军人的良好思想和作风，增加学生的国防意识和组织纪律观念，了解现代军事理论，增加社会责任感和时代使命感。 1、分管新生工作的学生工作人员要全程参加学生军训，加强与军训教官的联系与合作; 2、帮助和指导学生完成军训安排，刚好驾驭学生思想动态; 3、组织连队卫生监督员参与卫生保健学问讲座; 4、参加动员、组织阅兵、军训成果汇报表演和评比，指导学生进行军训小结; 5、帮助教官组织学生仔细执行内务卫生标准; 6、指导学生编写“军训简报”，宣扬军训动态，鼓舞士气; 7、做好军训协调和后勤保障工作。 军训时间：9月13日9月22日 军训地点：分东西两个校区 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页