2023年新学期班级管理计划5篇.docx

2023年新学期班级管理计划5篇 时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又将迎来新的进步，我们要正视集体的进步，来为今后制定一份安排。好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我给大家共享的新学期班级管理安排，希望对大家能有所帮助。 新学期班级管理安排篇1 俗话说“无规则不成方圆”，相应的道理，一个班级假如没有相应的管理，那么我想就像一盘散沙，无从管理。本班这个学期幼儿31人，其中男孩15人，女孩16人。经过在幼儿园将近半年的学习，班级幼儿各个方面的潜力均得到了不同程度的提高，看到孩子们的进步，作为老师由衷地感到兴奋!针对本学期班级状况，现将班级管理方面做如下安排： 一、平安方面 不管在何时何地，孩子们的平安问题都被放在最重要的位置。假如孩子们的平安都得不到保证的话，那么一切都是空谈，小班幼儿自办法识渐渐增加，许多的事情孩子们不必需会听老师的，所以在平常的日常生活当中，就就应更加留意孩子们的平安。针对班级的状况，主要留意以下方面： 1、严格执行幼儿园的接送制度，防范于未然。在接送的这个过程中，不是说持有卡的家长就能够接走幼儿，老师还务必把好自己的那关，不相识或者不熟识的成人要打电话给他们的爸爸妈妈确认后方可放行。邻居帮忙接送的要签订接送协议。 2、老师应常常检查班上的各项设施，杜绝担心全的隐患，假如发觉应刚好上报、刚好处理，把孩子们的平安工作放在第一位。 3、在平常的日常生活中，老师要做到仔细组织、视察幼儿的一日活动状况，避开事故的发生，有意识地灌输一些平安方面的学问给幼儿，树立平安意识。 4、在进行活动前，讲好嬉戏规则，在活动的过程中，严格根据活动的规则进行;假如违反了规则，应实行相应的措施进行惩处并讲清道理，让小挚友们明白老师为什么要这样做 5、依据幼儿的年龄特点，利用一些教化契机，常常讲解一些有关平安方面的小常识或者是小故事，让他们渐渐明白在今后时刻要留意自己的平安。 二、教化教学方面 本学期我们有八个大的主题，这些大的主题又分为五个领域进行系统的学习，分别是语言、数学、健康、社会、艺术、科学。其中艺术包括美术与纸工。 每个主题都有相应的活动开展。一些材料须要家长的大力协作。 也许支配如下 3月8日妇女节送妈妈的礼物 4月4日清明节学习古诗清明消防演习 5月1日劳动节、母亲节讲故事竞赛亲子运动会 6月1日儿童节、父亲节六一文艺演出 三、保育方面 为了全面提高班级的保教质量，我们将接着加强学习与探讨，不断更新班级老师的教化观念，合理支配幼儿的一日活动，做到真正的保教并重。 1、生活老师每一天做好班级的各项消毒工作，以防止病毒感染，给孩子们创设一个干净整齐的环境。 2、加强幼儿生活自理潜力的培育，坚持饭前便后洗手，对于小班的孩子来说，帮忙老师做一些力所能及的事情时很骄傲的。 3、专心开展科学的一日生活活动，以及一些体能的训练，协作生活老师做好孩子们的护理工作;常常灌输一些平安方面的学问给孩子们，让他们初步树立平安的意识。 4、依据天气的改变，刚好让孩子们自己增减衣物，多喝水，做到保证孩子们的一日生活用水量;多讲解一些卫生方面的常识，让孩子们养成讲卫生的好习惯。 四、家长工作 家长工作是班级工作的一个重要方面，处理好与家长之间的关系对于班级工作的开展起着不行忽视的作用，因此家长工作也是不容忽视的。 1、每一天进行晨间谈话，依据周安排、日安排，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教化作用。 2、充分发挥家园共育的作用;依据班级幼儿的实际状况，每个星期更新班级通知、博客、信息提示等通讯信息方式。召开家长会，利用家长会让家长们了解班级在这个学期的一些大的动态及本学期我们的一些主要任务。 3、透过家长开放日，家访，电访，发放幼儿家园联系手册(即我上小班)以及来离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家，在园的表现状况;刚好了解家长的教化观和需求，并针对幼儿的详细状况向家长交换看法或举荐，帮忙家长排忧解难，使家园教化的步调做到一样。 新学期班级管理安排篇2 一、班级基本状况 本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。 8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。 2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。 4、组织学生一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 新学期班级管理安排篇3 一、指导思想 按校内工作要求，以创优异成果为动力，以落实“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代校内文化精神，紧紧围绕校内“德育”的工作重心，加强德育建设，落实素养教化，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时，依据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 2、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 三、班级状况分析 本学期我班，共有46个学生，其中男生20人，女生26人。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风专心健康向上，学生思维活跃，班干部的工作潜力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班群众。 四、详细措施 (一)、加强班风建设，构成一个健康专心的班群众。 1、借助“校内德育教化活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教化，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增加学生班级凝合力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有必需管理潜力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和举荐，刚好调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬主子翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开探讨会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。 (二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)、接着加强法制教化，综合整治管理 1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化，学习贯彻青少年爱护等条例，培育学生法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁毒教化纳入班会课安排，开展“上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问，养成健康礼貌的生活方式。 3、加强网络道德教化，自觉抵制外来诱惑，培育学生的自我爱护潜力。 4、专心主动地加强校内周边环境建设，教化学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴不上网吧。 5、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮忙学生解决心理障碍。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困学生，升华爱心教化。 (四)、与家长持续正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。 新学期班级管理安排篇4 一、班风。 团结、勤奋、诚恳、创新、活泼。 二、基本状况。 本学期我担当一（1）班的班主任兼语文教学工作， 本班共有学生49人，其中男生27 人，女生23 人。刚刚踏入一年级的小挚友，对于学校的日常生活和学习不太适应，学校的规章制度对于他们来说是生疏的，因此班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。 对学生进行常规教化，帮助学生明确学习目的，培育学生的基本生活自理实力、行为习惯，在教化工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知，一年级是孩子进入正规教化的转型过渡时期，对孩子的 后续教化甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教化，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充溢活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作安排如下： 三、指导思想。 以学校德育教化的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，主动投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。 四、主要工作及目标。 （一）时时到处向学生进行有针对性的常规教化。 1、充分利用班会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进行指导，加强教化。 2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。 3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。 4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 5、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 （二）学会学习方面： 1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 （三）班级环境方面： 1、依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。 2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育学生爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。 2、制订小干部培训安排，尽快培育一批得力助手，帮助班 3 主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教化与家庭教化有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。 五、详细工作措施。 1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规，细化规范内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教化。注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨探讨，刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级规范化建设，创设美丽的学习环境，激励学生主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教化。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主子。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教化，主动评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 8、加强平安教化。利用晨会、集会等形式，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 新学期班级管理安排篇5 一、纪律方面： 1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律，由纪律委员负责收集大家的看法整理之后严格执行。重点约束部分淘气好动的男生。 2.楼内校内纪律。找出几大禁区，仔细执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条，在楼内监督本班同学楼内纪律状况。 二、德育教化方面： 1注意养成教化。仔细组织学生学习，围绕“校内不跑，楼内不吵，教室干净有秩序，路队整齐静静静”基本要求，培育学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子，每周反馈。 2礼仪教化。时时事事到处教化孩子有礼貌，做一个谦谦君子。对父母对老师对同学，都以礼相待。 3感恩教化。每个孩子从小应当学会感恩，才能珍惜拥有的一切。感恩社会，做一个有责任的小公民。感恩身边的父母老师，做一个敬重长辈的好孩子。，感恩自然，做一个知行环保的好学生。感恩生命，让成长变得更欢乐，做一个自爱自护的平安小卫士。感谢父母，给了我们珍贵的生命；感谢老师，给了我们学习的本事；感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助；感谢学校，给了我们和谐的成长环境。结合学校的感恩教化月重点加强感恩教化。 4生命平安法制教化。加强学生平安，健康教化。加强学生“平安第一”的意识。教化每个孩子时时事事爱护自己，注意孩子的法制教化，从小做一个懂法遵守法律的小公民。学生平安教化始终是我们学校工作的头等大事。做好学校平安工作既是我们各老师的基本责任。我们要从大局动身，坚固树立学校平安重于一切，压倒一切的思想。各位老师要亲密关注每一个孩子在课前、课时及课后的思想动态，发觉问题，刚好处理。培育学生自我爱护意识，提高学生的综合素养。（上下楼梯靠右行，在走廊上不能打闹，推挤等）。培育学生良好的卫生习惯，留意预防各种疾病，保证身体健康！ 三、班级责任制 1.仔细遵守学校的作息时间，按时上学，离校。有事有病需请假。 2.仔细学习，遵守学校各项规章制度，相互监督，做合格小学生。 3.同学之间相互关切，相互帮助，共同进步。 4.讲文明懂礼貌，见到师长主动问好。 5.上课守纪，仔细完成作业。 6.讲究卫生，不乱扔，保持环境卫生。 7.课间做文明嬉戏，集队快静齐。 8.红领巾，小黄帽，胸卡佩戴齐全。 9.仔细执行岗位责任制。 10.主动参加学校各项活动。 四、责任分工 班委成员会 五、责任制奖惩措施 奖惩措施有： 1、对于做的好的同学赐予月嘉奖，颁发奖状或提名表扬。 2、对于没有按时按岗做值日的，提名指责。 3、违反规定者，班内的小杂活由他干一天。 4、多次不悔改者，写检讨保证书。 5、多与责任心差的学生做沟通，增加她的班级主子翁意识。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 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