几何图形初步教案5.pdf

几何图形初步教案 5-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小王庄中学学习指导案小王庄中学学习指导案年级年级课题课题备课时备课时间间七年级七年级学科学科数学数学第一备课第一备课第二备课第二备课课型课型12.3112.31李景婷李景婷审核审核刘洪梅刘洪梅授新授新章节章节李景婷李景婷第四章第四章第四章第四章 几何图形初步几何图形初步 复习复习 5 5 8.12 8.12授课时授课时间间第十九周第十九周 星期一星期一 第第 二节二节学学习习目目标标使学生理解本章的知识结构，并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识；对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识.掌握本章的全部定理和公理；理解本章的数学思想方法.理解本章的知识结构，掌握本章的全部定理和公理.理解本章的数学思想方法一、选择题1.下列说法中正确的是（）.A.射线 AB和射线 BA 是同一条射线 B.延长线段 AB和延长线段 BA 的含义是相同的C.延长直线 AB D.经过两点可以画一条直线，并且只能画一条直线2.如图，下列说法不正确的是（）.A.1 与AOB是同一个角 B.AOC也可用O来表示C.图中共有三个角：AOB,AOC,BOC D.与BOC是同一个角C3.甲看乙的方向为北偏东 30，那么乙看甲的方向是（）.BA.南偏东 60 B.南偏西 601 C.南偏西 30 D.南偏东 30OA4.分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体，得到如图所示的平面图形，那么这个几何体是（）.（第 45.下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（）（A）（B）（C）（D）（B）（C）（D）（A）（第 52重点重点难点难点学学习习过过程程6.一个角的度数为 541123，则这个角的余角和补角的度数分别为（）.A.354837,1254837 B.354837，1441123C.361123，1254837 D.361123，1441123二、填空题7.如图，从学校 A到书店 B最近的路线是号路线，得到这个结论的根据是：.学校B学校A（第 78.如图，各图中的阴影部分绕着直线l旋转 360，所形成的立体图形分别是 .CABBDECADO（第 8（第（第 10条.9.如图，以图中的 A，B，C，D，9E 为端点的线段共有10.如图所示，两个直角三角形的直角顶点重合，如果AOB=128，那么BOC=.课堂后课堂后测测甲看乙的方向为北偏东 30，那么乙看甲的方向是（）.A.南偏东 60 B.南偏西 60 C.南偏西 30 D.南偏东 30学习反学习反思思3