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2023年校园国际禁毒日活动总结2023【7篇】 每年“6.26”国际禁毒日前后，各级政府都会通过报刊、广播、电视等新闻媒介及其他多种形式集中开展禁毒宣扬活动。以下是我整理的校内国际禁毒日活动总结2023，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 校内国际禁毒日活动总结2023(一) 经过学校全体师生近一个星期的宣扬教化，在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参与一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了深厚的禁毒宣扬氛围，真正起到了预防教化作用。现将我校本周以来禁毒教化活动状况总结如下： 一、组织到位，狠抓禁毒工作落实。 我校始终把学生的毒品预防教化作为一项重要工作来抓。开学初，学校成立了由校长陈晓华亲自任组长、副校长孙琴、朱慧静任副组长、各班主任为成员的禁毒宣扬教化工作领导小组，并刚好召开了禁毒宣扬教化工作专题会议，针对我校师生禁毒宣扬活动工作进行了布置。要求各班主任充分履行毒品预防教化工作职责，制定措施，依据学校实际，结合实践详细要求，制订出全校禁毒宣扬教化方案并仔细落实，利用一切可利用的资源，进行禁毒宣扬教化。 二、多种形式促进禁毒宣扬活动开展。 活动期间，我校依据各校实际及学生特点，开展形式多样的禁毒教化活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本学问及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，驾驭拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有： (1)布置各班级结合实际进行一次禁毒教化专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣扬教化，用活泼多样、充溢的内容使学生全面相识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的学问技能。激发学生主动参加禁毒斗争，自觉远离毒品。 (2)学校安保处专人负责到各班级，组织学生观看禁毒教化光盘。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的苦痛活生生地呈现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳倾听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的相识，对吸毒的危害有了深刻的体会。在十一周学校已组织了1400多人次进行观看，并要求学生观看后谈相识、谈体会、谈心得，写一份禁毒学问学习心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，表示主动打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消逝。 (3)利用板报橱窗进行禁毒学问宣扬。充分利用板报橱窗宣扬栏等从相识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣扬，时刻提示广阔学生增加对毒品危害的相识，千万不能去接触毒品。 (4)我校还利用校内广播，收集有关资料进行广播讲座，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣扬片。宣扬片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个凄惨的遭受，让全体学生在教化片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教化，并使同学们留下了深刻的思索：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的新奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。学校还要求每个班出一期禁毒板报，然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。 三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒 学校在开展学校教化主导作用的同时，充分发挥了家长和社会的作用，避开形成校外教化盲区。学校实行了由全体师生、学生家长及社会人士共同参与的开学典礼大会，将学校教化、家庭教化、社会教化结合起来，利用家庭教化阵地进行毒品预防教化，帮助家长驾驭有关禁毒学问和教化子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特别而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教化氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了肯定的成效。学校还定期组织有关人员整治校内周边环境，堵截了学生参加吸、贩毒的源头，削减了学生受引诱、教唆的机会，净化了教化的环境，为禁毒教化起了很大的促进作用。 总之，我校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣扬教化活动，培育了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教化水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰难的工作。为预防毒品侵蚀扩散，净化学校空气，城沙一小在今后的工作中还将接着努力，不断总结阅历，提高相识，把禁毒工作引向深化，一如既往地做好禁毒宣扬教化工作，促进我校学生的健康成长。 校内国际禁毒日活动总结2023(二) 我校作为“省中学生毒品预防教化活动示范学校”，在市禁毒办、市教化局干脆关切指导下，仔细实行国家禁毒委、中心综治办、教化部、共青团中心颁发的关于进一步加强中小学生毒品预防教化工作的通知精神，以中小学毒品预防专题教化大纲、中华人民共和国禁毒法为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教化相结合，在五年级至九年级全面深化开展毒品预防专题教化，取得肯定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒，贩毒现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增加。 学校禁毒教化关系到广阔青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的华蜜和社会的稳定。抓好学校禁毒教化工作是爱护青少年健康成长、预防和削减青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族将来的高度动身，充分相识当前毒品泛滥扩散的严峻性，充分相识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严峻性，切实增加毒品预防教化的责任感和紧迫感，把毒品预防教化作为学校平安稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教化教学工作中。我们在对学生进行禁毒教化时，主要做了以下工作： 一、建立长效机制，加强教化gunl，增加青少年毒品预防意识 禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教化主题活动，禁毒教化往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为学校工作安排中，与学生思想政治教化相结合，与学生日常行为规范教化相结合，与学校法制教化相结合，禁毒教化与培育青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教化工作常抓不懈。 为了建立长效gunl机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣扬小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，德育主任、团队干部、心理健康课老师，各年级组长，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了万象派出所同志为我校法制教化副校长，对全校师生进行了宣扬毒品的危害，普及毒品学问，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教化工作。 刚好传达各级禁毒会议精神，刚好组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出详细支配和具体布置。 禁毒工作有安排、有落实，制度健全，措施有力。学校依据上级文件精神，结合我校实际制定了禁毒工作实施方案、创建无毒学校方案、禁毒宣扬教化工作方案、禁毒工作责任追究制度等方案、措施，并严格按方案开展工作。 签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教化课的授课老师的工作成效纳入老师业务考评。班级开展毒品预防教化纳入班主任考评，作为文明班级评比指标之一，各科室参加禁毒教化活动纳入到先进评比指标之中。 二、明确工作思路、挖掘有利因素。 确定了以环境教化为核心，法制教化为龙头，心理教化、常规gunl相协作的工作思路。1。学生现状：我校学生大部分是城镇户口的学生，有一小部分来郊区和外县的子女。从学生家长文化层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化次较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的家庭教化势必影响着学生教化，孩子对毒品这种学问也不多听见，教化势在必行。2。周边环境：由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较困难，其中势必有一些不法分子，使一些担心心学习的学生心理受到威逼。基于上述状况，我校领导下决心，把毒品预防教化作为素养教化的组成部分，纳入了学校德育教学安排。从法制教化入手，增加学生法制意识，驾驭法律学问，使学生知法、懂法、遵守法律，学会用法律的武器爱护自己。 学校教化是一种特别的教化，学生必需有一个良好的学习环境才能受到教化，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教化就无从谈起。我校留意在校内进行法制教化宣扬，普及法制学问，向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所协作，治理校内周边环境，清除校内门口闲杂人员，打击干扰校内不良分子，使学生上学有较平安的心理保障，为保证学校上学、放学的平安性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。 三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教化活动 为了使使我校的禁毒工作深化人心，我们多次组织全体师生仔细学习有关毒品的学问和宣扬材料，开展丰富多彩的禁毒教化活动。如播放教化片迟到的忏悔、珍爱生命、拒绝毒品;参与市禁毒委在我校举办的丽水市中小学禁毒教化卡通读本发放仪式暨“告辞昨天，迈向将来”报告会，组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动;开展学习中华人民共和国禁毒法学问竞赛活动;学校团委和少先队共同组织为期半个月的“健康伴我行”辩论赛;邀请市禁毒委的专家来我校作禁毒学问教化讲座等。同时，我们利用各种机会(如：国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。 1.与课堂学科教化整合。 充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，激励老师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增加学生毒品预防教化的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教化，使禁毒教化渗透到日常教化教学工作中，形成学校素养教化的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。我们以初二年级学生作为预防的重点，开设毒品预防教化课。学校其他年级也支配肯定的课时进行毒品预防教化，课时从班队活动中支配，由班主任负责授课。一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，换来了学生对毒品熟识水平的不断提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作非常到位。 2。与学生的日常行为规范教化整合。 毒品预防教化是学校行为规范教化的重要内容，其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教化中要加大禁毒教化的力度，并同培育学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。 3。与学校的法制教化整合。 探讨表明，初中或初中以下文化程度的个休，常对事物的相识比较肤浅、片面，因此简单接受毒品产生的干脆效果、奇妙感受，却难于经过综合分析、抽象概括后相识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的探讨人员的调查的资料均显示，不论把吸毒的缘由分成几类，对毒品的无知都是导致吸毒的重要缘由之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的学问，并不了解毒品的实际危害，而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。 法制教化是毒品预防教化的重要途径，是削减的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教化的警官到学校做报告，组织法律学问竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增加学生的法制意识，提高自我爱护实力。还通过师生互动教化、体验教化、集中授课等形式，帮助青少年在实践中驾驭禁毒法律法规，在体验中增加法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。 4。与节日活动教化相整合。 结合“6。26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教化活动，营造了良好的禁毒氛围，让学生成为毒品预防真正的主休，将课堂所学的学问内化并升华为理性的相识。我们结合了团队主题活动，雏鹰争章活动，利用“6。26”国际禁毒日，组织学生广泛开展“六个一”活动：出一期禁毒专题黑板报，听一场禁毒报告，举办一次禁毒图片展，看一部禁毒好电影、组织一次禁毒班会，写一份禁毒教化心得。 5。与信息技术整合 毒品预防与现代化信息技术整合，使毒品预防教化形象生动，将枯燥的毒品预防学问转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台，使禁毒教化更有针对性，实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教化信息，进行网上禁毒调查、学问竞赛等，引导社区青少年登录学校网站，参加禁毒宣扬，发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。 6。与心理健康教化整合。 心理健康教化不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培育学生的健康人格。今日，我校进一步完善了心理询问室，心理询问老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内利用板报形式进行毒品预防宣扬教化活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严峻的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们熟识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。 7。与家庭教化整合。 让家庭成为青少年毒品预防教化的基地，在家庭中进行毒品预防教化有很多优势。为了使家庭教化与学校毒品预防教化一样性，发挥家庭教化作为毒品教化主战场的作用，学校主要通过家长会、家长学校、告家长书等形式，组织家长接受禁毒教化，帮助家长驾驭毒品学问和教化子女拒绝毒品、远离毒品的方法，激励家长主动参与学习型家庭的创建与评比活动，形成良好的家庭教化氛围，要求家长以其特别而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教化的实效性。 8。与社区实践整合。 有效利用社会资源，组织学生观看毒品展览，开展社会调查等活动，促进学问内化，同时结合学校社区服务点，组织学生禁毒志愿者到社区开展禁毒活动，利用社区现有的资源营造禁毒社会氛围，增加全民禁毒意识，在活动中培育学生的拒绝毒品的自觉性和责任感。在每个假期要求学生利用各社区服务点开展“创建无毒社区”，“让毒品进我家”等活动。 四、建立发展机制，发挥示范作用，推广毒品预防阅历 作为省中学生毒品预防教化活动的示范学校之一，我校本着建立长效机制，充分发挥示范作用，主动推广阅历，为中小学毒品预防教化接着作出新的努力，争取新的成果。 1。学校以学生主动发展为本，以提高学生整体质量为目标。坚持每年开展“禁毒学问两堂课”的主题教化，使学生了解毒品的危害，驾驭预防毒品的基本学问及禁毒相关政策与法律法规，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识，拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。 2。建立以现代信息技术的应用为基本特征的毒品预防教化系统。利用校内网络系统，搭建自主互动式的毒品预防教化平台，使资源共享。 3.构建一支以德育专职老师为主，有较高教化科研实力的毒品预防教化师资队伍，培育能面对全市上毒品预防教化展示课的骨干老师，以及德育的学科带头人。 4.以初中二年级为毒品教化为重点。结合实际，实行切实有效的措施，不断探究适合初中二年级学生特点的教化方式和方法，不断探求规律和特点，推动毒品预防教化工作。自编教材，开设“毒品教化课”，完善校本课程。 5。通过课题探讨，探究学校进行毒品教化新模式，形成教化阅历，发挥示范校的导向作用。我校的谢伟强老师在全市毒品预防教化沟通会议上“毒品教化”示范课，并制成VCD光盘赠送各县学校。 6。完善毒品预防教化格局，建立了相应的校内内毒品预防教化基地，配置了声、像、图等一系列禁毒教学资料和设施。 校内国际禁毒日活动总结2023(三) 依据教化局文件要求，我校在国际禁毒日来临之际，开展了一系列的禁毒宣扬教化活动，现将本次活动总结如下： 一、做好舆论宣扬 我校充分发挥各宣扬阵地的教化作用，利用黑板报、宣扬栏等对学生进行禁毒教化，并在校内电子屏幕上打出远离毒品，珍爱生命等标语口号，在校内内营造了良好的禁毒氛围。 二、开展好专题教化活动 (1)禁毒主题升旗仪式。6月20日早上，我校实行了远离毒品，关爱生命升旗仪式。首先由陈勇副校长对全校师生进行了本次禁毒教化宣扬系列活动的总动员，全体师生在大队委员的带领下集体宣誓为了我们的身心健康成长，为了我们的家庭美满华蜜，为了我们的生活和平安静，我们坚决做到，牢记毒品危害，恒久拒绝毒品! (2)禁毒学问图片展。为了对学生进行生动、科学的禁毒宣扬教化，学校在校门口醒目位置展出三面禁毒学问展板，展板不但介绍了什么是毒品、毒品的危害，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地呈现在学生面前，使学生对毒品和禁毒的重要性有了更深刻的相识。 (3)禁毒承诺活动。我校将学校教化、家庭教化、社会教化结合起来，开展我和爸妈同拒毒活动，让学生担当禁毒宣扬员向自己的父母、亲人进行禁毒宣扬，共同签署承诺书，号召家长共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消逝。 (6)禁毒宣扬主题班会。通过主题班会，使学生了解禁毒的学问。各班借助图片、多媒体协助教学，通过师生互动，探讨、沟通等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。 (7)禁毒征文竞赛。在四到六年级举办一次依法禁毒，构建和谐为主题的征文竞赛，学生在班主任老师的指导下撰写一篇禁毒征文，进一步增加学生的禁毒观念。 少年是祖国的将来，民族的希望，加强禁毒教化是加强未成人思想道德建设的有效手段之一。只要我们教化者同心同德，加大力度，搞好禁毒教化工作，信任我们的学校恒久是个无毒学校，我们的社会将来肯定是个无毒的社会! 校内国际禁毒日活动总结2023(四) 20_年度以来，我校根据本区禁毒委、区教化局的支配部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，刚好落实上级部门的文件精神，顺当完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下： 一、建立了禁毒工作特地组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣扬小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，全部班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。 二、刚好传达各次禁毒会议精神，刚好组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出详细支配。 三、禁毒工作有安排、有落实，制度健全，措施有力。学校依据上级文件精神，结合我校实际制定了南陈集中学禁毒工作安排等方案、措施，并严格按方案开展工作。 四、签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书，与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。 五、加强禁毒宣扬、教化，拓宽宣扬教化渠道，丰富宣扬教化形式，加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参加禁毒。本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣扬栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣扬，开展多种形式的禁毒教化。 1、学校出黑板报(宣扬橱窗)期，班级每班4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参加禁毒。 2、开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病”为主题的系列教化活动两次： (1)20_年3月25日下午实行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。 (2)20_年5月27日，学校与玉阳路社区联合实行禁毒学问竞赛宣扬系列活动。开展了禁毒学问竞赛、禁毒宣扬演讲、禁毒征文评比、禁毒宣扬小品等形式多样的活动。全校师生参加，受教化面广，教化效果较好，受到来到现场的领导和家长的好评。 (3)组织学生参与禁毒游行1次。 3、每天课间操后组织学生进行禁毒演讲，通过校内闭路电视网络向学生播放禁毒节目，全学期共播放达10课时;组织五、六年级的学生写禁毒活动感想，并展出15篇优秀征文。 4、加强对各班禁毒教化工作的检查，禁毒教化做到“四落实”。要求各班每月开展一次禁毒教化主题班队会，并按时向学校上交活动资料。组织学生进行禁毒教化考试，测试的平均成果均在90分以上。从检查结果来看，各班禁毒教化效果良好。 5、学校制作宣扬标语5条。 六、建立健全了禁毒工作档案，刚好向上级部门上报禁毒工作资料。 校内国际禁毒日活动总结2023(五) 我校在“6、26”国际禁毒日系列宣扬教化活动中，围围着今年确定的“人人依法禁毒，构建和谐台山”宣扬教化主题，实行多种形式，开展了适合小学生年龄特点的宣扬教化活动，帮助学生增加自觉远离毒品的意识和抵制毒品的实力，确保了我校无毒品，学生不吸毒。 一、提高相识，领导重视 学校领导非常重视禁毒宣扬教化工作，学校的负责领导主动与水步派出所加强联系，成立了特地的领导小组，由黄树君常务校长任组长，林庭贵、余国泽、雷煦欢、黄创平、汤崇泮等主任任副组长，总管学校的禁毒宣扬教化工作。学校领导班子还于6月8日特地召开禁毒宣扬教化会议，探讨解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣扬教化工作，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣扬教化工作都有明确的相识。 二、坚持正面引导，实行多种形式，加强禁毒宣扬教化工作 1、做好舆论宣扬。 我们在“6、26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣扬。同时充分发挥各宣扬阵地的教化作用，利用黑板报、橱窗宣扬栏、校内广播、校内网等各种宣扬阵地对学生进行禁毒教化，并在校内内张贴禁毒图片、手抄报、标语口号等，在校内内营造了良好的禁毒氛围。 2、开展禁毒专题教化系列活动。 在“6、26”国际禁毒日期间至放假前，我校以合成毒品危害作为禁毒宣扬教化的重点内容，结合我校实际，仔细组织全校师生开展“六个一”活动。如下: (1)6月12日至7月9日，组织全校师生仔细读一本禁毒的书籍。 (2)6月12日至6月25日，以班级为单位组织全校师生观看一部禁毒教化专题片。 (3)6月17日开拓一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。 (4)6月13日至6月30日，举办一次以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的书画竞赛、征文竞赛、演讲竞赛和学问竞赛等。 (5)6月28日，开展禁毒拒毒宣誓签名活动。 (6)6月11日至6月30日，组织每名学生在家里进行小手牵大手“不让毒品进我家”的宣扬活动。 3、落实禁毒学问一堂课。 我学校在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品，珍爱生命”预防毒品的专项教化课。同时要求各任课老师依据自己学科特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，运用现代化信息手段，切实支配好课堂，增加防毒拒毒的针对性与科学性。 4、开展专题教化活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品，珍爱生命”系列专题育。如:“远离毒品，珍爱生命”主题中队会，“远离毒品，珍爱生命”征文、演讲绘画、书法竞赛等形式多样、寓教寓乐得教化活动，有效提高了学生对毒品危害性的相识和自己抵制毒品的实力。 5、结合各种教化、渗透禁毒教化。我们在对学生进行禁毒教化的同时，将禁毒教化与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教化、行为规范教化等结合起来，努力做好预防教化工作。同时将学校教化、家庭教化、社会教化结合起来。利用家长会时间，对家进步行集中教化培训;并与社区协作，开展“小手拉大手，不让毒品进我家”教化活动。 在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣扬教化工作，为学生铺建一条通往胜利的健康大道! 校内国际禁毒日活动总结2023(六) 今年6月26日是第_个“国际禁毒日”，我校依据上级教化主管部门的文件通知精神和工作支配，确定6月份为禁毒宣扬教化月。学校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的活动主题，充分发挥学校教化在毒品预防教化活动中的重要效果，使广阔学生认清毒品的危害，进一步增加防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校内无毒品”，结合我校实际状况，主动实行有力措施，开展丰富多彩的宣扬教化活动，坚决限制毒品进入学校，有效地推动了禁毒工作的顺当开展，为维护我校教化、教学和学校稳定起到了主动的效果。现将有关活动状况总结如下: 一、切实加强领导，为我校禁毒宣扬工作的顺当开展供应了有力保证 1、成立学校禁毒宣扬工作领导小组: 组 长:孔俊德 成 员:朱健 贾云 高丽萍 2、高度重视，提高相识。学校高度重视毒品预防教化工作的重要性、紧迫性和艰难性，将毒品预防作为学校德育教化的一项重要内容，纳入学校教化工作安排，使毒品预防教化工作有安排、有组织地进行，做到层层落实。 领导小组多次召集会议，就禁毒工作进行了仔细部署。制定了管寨小学禁毒宣扬月活动实施方案，对禁毒宣扬工作及专项整治活动进行了周密支配和部署，使我校禁毒宣扬工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。 二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教化活动 活动期间，依据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教化活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本学问及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，驾驭拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有: 1、学校利用“6、3”虎门销烟纪念日和“6、26”国际禁毒日，在6月26日下午，组织全校师生召开了一次禁毒教化专题讲座，学校孔校长利用生动详细的案例使学生相识了毒品的危害，增加了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。 2、全校各班召开了一节禁毒教化主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣扬教化，用活泼多样、充溢的内容使学生全面相识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的学问技能。激发学生主动参加禁毒人民斗争，自觉远离毒品。 3、组织学生观看了禁毒教化专题影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的苦痛活生生地呈现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳倾听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样的场面，学生对毒品有了更深刻的相识，对吸毒的危害有了深刻的体会。 4、利用学校橱窗进行禁毒学问的专题宣扬，各班办了一期禁毒教化专题手抄报，通过展评并组织全校学生进行观看。时刻提示广阔学生增加对毒品危害的相识，千万不能去接触毒品。 5、学校少先大队利用校内广播系统组织有关资料进行了广播，让全体学生在广播中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教化，并使同学们留下了深刻的思索:青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的新奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。 6、在老师中开展了一次禁毒教化书画作品展。学校老师通过创作形式多样的禁毒书画作品，进一步表明白远离毒品、坚决抵制毒品的决心，同时组织学生进行观摩，使学生又一次受到了生动的禁毒教化。 今后，我校将进一步加大禁毒宣扬的力度，开展各种防毒、拒毒宣扬以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和平安。我们将紧紧依托全体师生，同心同德，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣扬措施，使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破! 校内国际禁毒日活动总结2023(七) 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教化宣扬又是全部工作的重中之重。在市教化局、镇委、镇政府、中心学校的正确领导指导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深化落实、全员参加、注意方法、师生互动，通过切实可行的详细措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发觉和创新。 一、以责任为中心，健全教化宣扬工作的领导机构 学校高度重视学生的禁毒教化，成立了禁毒教化宣扬工作领导小组，并对工作责任人明确分工。各班主任担当组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由黄校长组长指挥教化处、大队部落实禁毒宣扬工作的策划，由德育组落实禁毒教化工作的布置及系列教化活动的开展;后勤处陈业强副校长牵头，供应整个教化宣扬工作的后勤保障。在此基础上，并对全校全部教职工明确了必需履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为协作教化宣扬工作落实，学校从不多的办公经费中划出一块，全力支持禁毒教化宣扬工作的正常开展。 二、以课内外学习为阵地，夯实教化工作的理论基础 我校把禁毒教化纳入法制教化体系，而法制教化既是德育工作的重要内容，也是实施素养教化、贯彻公民道德纲要工作中的艰难任务，通过全体老师齐抓共管，毒品预防教化围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒学问小报、组织一次禁毒班队活动、向家进步行一次宣扬”，教化工作成效明显。 1、为了协作教化工作落实，学校购买了毒品预防教化宣扬读本，进行系统辅导。学校多次借来禁毒教化VCD碟片，组织学生观看。并结合课本学问进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防学问，增加禁毒、拒毒意识。 2、品德组牵头，由品德与班主任老师、科任老师就“珍惜自我、健康选择”和“参加禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教化和探讨。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的缘由及其危害性，提高拒毒、防毒实力。 3、对高年级学生开设“青春期专题讲座”，并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容，在学生中进行毒品预防宣扬教化。 4、学校以推动平安校内为契机，提前做好宣扬打算，并主动联系将最新的各种禁毒宣扬图片布置在专用展室，让学生在阅览时完成自我教化，达到“润物细无声”的教化效果。 5、为了使教化效果更明显，还特地邀请学校法制副校长来校做专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻相识，真正将毒品预防工作深化学生心中。 三、以活动为重点，强调宣扬工作的扎实效果 学校通过多项宣扬活动的开展，使学生将自己所学的学问传递给身边的第一个人。为协作宣扬工作的开展，在校宣扬工作小组的领导下，宣扬工作深化校内、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣扬体系，宣扬工作落到实处。 校内宣扬，入心入脑。为协作整个宣扬工作的进行，学校围绕“珍惜自我，健康选择”这一主题在校内实行禁毒学问小报竞赛，并将好的作品展出，让全体同学都来学习。为协作禁毒宣扬工作在校内全面开展，学校还实行了禁毒学问抢答赛、分年级完成禁毒学问答卷、实行禁毒主题中队活动、征集学生及家长对我校禁毒教化工作的评价和建议，多途径、多渠道进行校内宣扬工作，让每位学生对禁毒学问有更深的了解，对生命也更加珍惜。为使学生更深化了解禁毒工作，学校克服本学期场地限制，一室多用，把队室布置成一间高质量的禁毒宣扬教室，作为宣扬教化场地。 家庭宣扬，有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命，拒绝毒品”的倡议书，让全体学生在家里进行宣扬。活动开展既熬炼学生宣扬实力，又发挥了家庭教化和学校教化工作的纽带作用，家长对学校的做法特别赞同，对学校禁毒学问宣扬的各项做法深表感谢，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。 社会宣扬，绘声绘色。学校抓住每一次宣扬的契机，大力向社会宣扬禁毒学问。学校依据住址相同的学生，组成小团队，与村委会联系，共同做好农村禁毒宣扬，深得本地区居民赞扬。学校还通过宣扬展板、宣扬图片展、发禁毒宣扬单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒学问，宣扬活动的开展多次得到上级领导的高度赞扬。 我校的禁毒系列教化宣扬工作，注意方法，效果显著。成果的取得离不开各级领导的关怀，更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教化工作，我校决心在上级有关部门的领导下，多方协作，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教化工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土恒久不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。 校内国际禁毒日活动总结2023本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页