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    2023年重阳敬老爱老主题班会模板7篇.docx

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    2023年重阳敬老爱老主题班会模板7篇.docx

    2023年重阳敬老爱老主题班会模板7篇 每个学期的开学第一课都很重要,因为这个对于引导学生对将来人生目标有着很大引导力,那么你知道开学第一课班会教案该怎么写吗?下面是由我给大家带来的重阳敬老爱老主题班会模板7篇,让我们一起来看看! 重阳敬老爱老主题班会模板篇1 设计意图: 爱老人应当从爱身边的老人做起,所以打算请小挚友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小挚友度过一个温馨的重阳节,从而培育孩子敬重老人,情愿为老人做一些力所能及的事情的好品质。 活动目的: 1、 了解重阳节的来历、风俗习惯。 2、 敬重老人,情愿为老人献爱心。 3、 回来社区活动,熬炼交往实力和口语表达实力。 活动打算: 家长为诱饵打算一些好吃的水果,为老人打算一份礼物。 活动过程: 一、 爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您 1、 看看今日教室里来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。 2、 为什么要青睐这些爷爷奶奶。 3、 老师给孩子们介绍重阳节。 二、 介绍我的爷爷奶奶(外公外婆) 1、 今日你们家谁参与我们的重阳节活动,请小挚友们把它介绍给大家。 2、 你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些神什么事情。 3、 你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4、 老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照看我们,为我们每天做许多的事情。 三、 为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情 1、 请我们的小挚友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。 2、 请小挚友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。 3、 请小挚友说说有好吃的东西先给谁吃。 4、 说说今日过节,你打算给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你打算说一句什么话? 5、 老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小挚友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。 四、 一起庆祝我们的节日 听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。 重阳敬老爱老主题班会模板篇2 活动地点: 教室 活动打算: 场地打算、面粉、芝麻、各种形态印模、食品保鲜袋、各色丝带、 活动目标: 1、 双手合并练习“搓圆”知道手的力度。 2、 激发关切长辈的情感。 活动过程: 一、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日? 二、引导幼儿说出爷爷奶奶平常对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。 三、幼儿探讨:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶? 四、幼儿操作制作饼干、老师观看指导幼儿用印模制作饼干。 五、包装礼物袋。 六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝愿的话。 活动反馈: 十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。 在前期,我们告知了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们打算用什么方式传达你们的情感?并请幼儿静静的回家跟父母商议,不要告知爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的活动视为了一次特别的任务。认仔细真的回家商议着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特殊关切爷爷奶奶,询问着他们喜爱吃什么,喜爱些什么东西等。家长们主动的回复给我们供应了无穷的力气。两天后,我们进行了探讨,幼儿说出了许多爷爷奶奶喜爱的东西。现在的孩子能关切身边的长辈,能从自我的意识中体会到关切他人的乐趣。 谈话活动后,我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊异的说:“还有芝麻呀!今日做的.汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要,确定着点心的外观。在大家的努力下,我们的开口笑做完了,送到厨房炸好后孩子们看到自己亲自做的点心快乐极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。 其次天,我们又进行了沟通,孩子们主动的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来欢乐自己也会特别的欢乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。 通过这次的活动,我们也深感孩子的成长离不开家园的互动,我们的教化就是要不断的与家庭产生互动,产生共鸣,才能让家长信服教化,协作教化。今后还应将此类活动的打算工作做的更充分,老师的前期打算也应更足够。 重阳敬老爱老主题班会模板篇3 活动目标: 1、情愿自己动手折折贴贴,制作贺卡。 2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验敬重、酷爱自己的祖辈的情感。 活动打算:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。 活动过程: 一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。 1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。 2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。 3、说说我能为爷爷奶奶做些什么? 4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。 5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢? 6、老师出示贺卡,引发幼儿爱好,同时示范贺卡的制作方法。 二、制作贺卡。 1、供应制作贺卡的材料,激励幼儿自己选择喜爱的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。 2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句庆贺的话,老师帮着写上。 三、总结 师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日欢乐。” 重阳敬老爱老主题班会模板篇4 活动目标: 1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会敬重和关爱老人。 2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。 3、感受节日的欢乐气氛,乐意参与布置环境的活动。 4、体验明显的季节特征。 活动打算: 物质打算:做旗子、多媒体电影重阳节 阅历打算:穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好 活动过程: 1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,立刻就要到重阳节了,今日我们很快乐,能和爷爷奶奶一起过节日 师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关切和照看我们的。 小结:爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们 2、祝愿歌爷爷、奶奶好 小挚友们真聪慧,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好,让他们听一听,好不好? 3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子 玩法:从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。 师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里,天黑了,现在请小挚友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。 师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。 师:找到了,请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。 4、做旗子 师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝愿爷爷奶奶身体健康,欢乐每一天。 重阳敬老爱老主题班会模板篇5 教学目标: 1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱惜老人的愿望。 2、感受老人对小辈的关爱,树立敬重老人的观念。 3、情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。 4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 教学打算: 一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片 教学过程: 1、观看幻灯片 “他们是谁?”“在做什么?” “脸上有什么改变?”“动作呢?” 2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?” 3、请幼儿仿照老人的动作:渐渐地走,手拄拐杖。 对比小挚友的动作 小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不便利,我们应当帮助他们 4、探讨:平常爷爷奶奶做什么? 仿照日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。 老师做动作,幼儿猜一猜。 “除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿) “爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应当怎么做?” 5、对爷爷奶奶说一句心里话 重阳敬老爱老主题班会模板篇6 活动目的: 1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。 2、知道“重阳节”的由来。 3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要敬重长辈。 4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。 5、让幼儿知道重阳节的日子。 活动打算: 1、VCD光盘“常回家看看” 2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中,百岁老人华蜜生活的精彩片断。 3、电脑课件九月九日忆山东兄弟 4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。 5、幼儿人手一份自制礼物 活动过程: 一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看” 谈话: 1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣) 2、片中表现的是什么内容? (孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景) 3、引出老人节:我们小挚友有自己的节日,老人也有自己的节?日,介绍(农历九月九日)就是老人节。 4、你们知道老人节是怎么来的吗? 二、介绍重阳节的来历: 1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。 2、播放课件:古诗九月九日忆山东兄弟 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。 重阳敬老爱老主题班会模板篇7 活动目的: 1、了解重阳节的来历、风俗习惯。 2、敬重老人,情愿为老人献爱心。 3、回来社区活动,熬炼交往实力和口语表达实力。 活动打算: 家长为诱饵打算一些好吃的水果,为老人打算一份礼物。 活动过程: 一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您 1、看看今日教室里来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。 2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。 3、老师给孩子们介绍重阳节。 二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆) 1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动,请小挚友们把它介绍给大家。 2、你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些神什么事情。 3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照看我们,为我们每天做许多的事情。 三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。 1、请我们的小挚友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。 2、请小挚友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。 3、请小挚友说说有好吃的东西先给谁吃。 4、说说今日过节,你打算给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你打算说一句什么话? 5、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小挚友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。 四、一起庆祝我们的节日 听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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