2023年高校教师个人工作总结5篇范文.docx

2023年高校教师个人工作总结5篇范文 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，下面我给大家共享高校老师个人工作总结，希望能够帮助大家! 高校老师个人工作总结1 本人一贯坚持“教书育人、为人师表”的职业道德，坚持“敬业爱岗、服务老师”的工作作风，在工作过程中，不仅仔细做好自己负责的业务工作，还担当了大量的教学和科研工作。现将本人_工作总结如下： 一、思想工作作风 在过去的一年中，本人始终坚持党的基本原则、坚持党的正确领导方向，仔细学习党的各项方针与政策，仔细探讨党的执政理论和重大创新成果。，将其贯穿于自己日常的工作和教学科研中。在院党委的领导下，在主管领导的指导下，仔细抓好办公室负责的学科建设、科研管理、博士后管理和图书资料建设工作。工作之余本人坚持学习，开拓进取，团结同事，不断培育的合作精神和服务意识，努力使自己成为一个合格的办公室负责人。 二、负责工作取得的主要成果 (一)学科建设 1、启动了国家重点培育学科建设工作 本年初，农业经济管理学科获批国家重点(培育)学科，依据高校统一部署，组织撰写了农业经济管理学科国家重点学科建设与发展规划(_-20_)，明确了学科方向、学科队伍和学科建设经费。 2、“211工程”重点学科建设项目进展顺当 完成了20_年度的论文资助，本年度学科资助出版专著7部，资助出席国内学术会议13人次，购买工具类图书500余册，一般类图书500余册，为MBA评估专项购买图书1300多册。学院项目组组织实施社会实践调研项目，激励老师深化基层收集第一手资料，今年暑期共组织了4个社会调研项目。项目组还启动了兵团经济发展数据资料库和绿洲农业现代化数据的建设工作，每个项目资助10万元。为落实高校科技创新和社会服务大会精神，与兵团农垦经济探讨会合作，组织召开了兵团“三化”建设学术研讨会。起草了经济与管理学院211工程探讨团队管理暂行方法和经济与管理学院211工程社会调研项目管理暂行方法等制度。10月初，完成了对学院担当的项目初评，项目各项指标完成良好。 3、主动参加学科平台建设 在近期组织的自治区高校人文社科重点探讨基地中，办公室组织老师假期加班加点，仔细核对，使兵团经济探讨中心和公司治理与企业创新探讨中心两个自治区高校文科基地顺当获批。在石河子高校棉花经济探讨中心筹建过程中，多次参加撰写方案的撰写和论证，完成了探讨中心的各项文稿工作，保证了探讨中心的顺当成立。参加中国(新疆)边疆贸易探讨中心的构想和方案探讨。参加学院院级探讨中心的方案探讨。为学院构建省级、校级和院级多层次的人文社科探讨基地体系做出了自己的贡献。负责起草了学院科研平台管理方法，目前正在征求看法中。 (二)科研工作稳步推动 1、科研申报工作数量大幅增加。办公室通过采纳网上通知、书面通知，以及重点对象电话通知的宣扬形式，共完成了9大类纵向课题的组织申报工作，老师申报项目趋于理性。本年度组织申报各类项目250项，参加申报横向课题10项。近期还组织校级人文社科中青年老师培育项目的答辩工作。 2、加强科研检查督导工作。办公室全力协作高校科研处对学院在研的23项国家级课题和20项省部级课题进行了年度中期检查，对应结题的2项国家级课题和5项省部级课题申请了结题验收。目前，全部在研国家级课题和省部级课题探讨工作进展顺当，预料能够按期完成探讨目标;全部应结国家级课题和应结省部级课题已顺当通过验收。同时，11月份协同科技处，办公室组织专家对学院19项各类在研校级课题进行了中期检查，对各类应结校级课题进行了组织验收。 3、科研统计与嘉奖工作。完成了20_年科研统计工作，依据学院文件兑现了科研津贴和嘉奖，对_年我院老师科研成果进行了摸底，预料全年获批各类经费达310万元，完成了学院年度规划目标。 4、学术沟通。组织老师参与新疆社会科学青年学者论坛、兵团屯垦经济探讨中心年会、兵团宏观经济学年会等会议。 5、依据学科建设的须要和科研津贴中存在的问题，负责起草了科研津贴管理方法补充说明，目前正在征求看法中。 (三)博士后科研工作站完成初步评估 学院申请高校拨款用于博士后探讨间的装修，目前博士后流淌站的硬件设备正在招标中。依据全国博士后管理委员会的支配，完善了博士后流淌站的各项制度，组织完成了博士后科研工作站的初步评估。 (四)图书资料建设 利用211资金对学院图书资料室进行了扩建，新增150m2，购买电脑10台，复印机和扫描仪各1台，协作资料室几位老师，暑期完成1500余册的图书交接。为保证学科建设和专业教学的须要，现刊室组织各系批阅订阅期刊，提高期刊的针对性和实效性。 (五)其他工作 执笔完成了关于加强学院学科建设的看法、科研平台改革方案、兵团科技政策探讨中心、做实学院一级学科建设等报告的起草工作;与党政办一起，负责完成了学院十四五规划的编制工作，起草了学院与各部门十四五规划目标责任书，组织各部门修改了本部门十四五规划，目前正在组织结题;帮助探讨生办公室，执笔完成了劳动经济学和人力资源管理硕士学位点的申报和答辩;帮助MBA办公室，完成1300多册图书资料的购置和检查工作;完成经济探讨院的课题结题、探讨室调整等遗留工作。 三、个人的教学科研工作 (一)教学工作 在过去的一年中，本人较好地履行了一个老师的基本职责。本年度完成高校“263”青年骨干老师中期考核，担当了2次人力资源管理本科生教学、2次管理学探讨方法探讨生教学、1次MBA人力资源管理的教学，担当高校网络课程人力资源管理的负责老师，这些课程有3门为新开课程。指导2名硕士探讨生，指导7名本科毕业生的论文。获批人力资源管理一类课程，完成探讨生网络课件人力资源管理的结题。 (二)科研工作 _年本人主持在研的国家级科研课题2项，进展顺当，1项正在结项中。获批3项横向课题，完成6项横向课题。发表学术论文论文2篇(1篇CSSCI期刊中国行政管理收录)。 (三)学术沟通 除组织并参与本院组织的学术会议外，参与了第十二届全国人力资源管理师资培训班，第六届教化部科技委农林学部工作年会(主题演讲)、中国人力资源开发教学与实践探讨会第_届年会(论文汇报)等会议。 四、存在不足及将来努力方向 (一)存在不足 虽然本年度本人在工作和教学科研等方面取得了肯定的成果，但是也暴露出一些问题和不足，如工作中协调实力还有待加强、服务意识有待提高，工作任务和个人教学科研的须要合理支配等。 分析缘由：一是本人管理实力有限，有些工作做的不到位，一些实力还有待提高;二是管理、教学、科研任务多工作重，本人在各项工作处理的过程中，有时无法权衡、协调，简单产生一些问题和冲突。科研平台建设快速发展(今年完成4个，培育2个)，科研工作量加大(教化部人文社科基金、国家软科学项目今年组织申报2次)，其他项目申报工作难度也增加(校级课题组织筛选);学科建设进入深化实施期，211工程和一级学科的各项制度急需出台，协调工作量大。本人担当的教学科研数量太多。 (二)努力方向 一是进一步提高管理水平和服务意识。抓住工作重点，加强与主管领导和系里的沟通协调;加高校习力度，注意方式方法，强化协调，增加服务意识。 二是做好工作和个人教学科研的协调。做好办公室工作任务的分派，将个人的教学科研限制在力所能及的范围内。 高校老师个人工作总结2 当时探讨生毕业之后，我就始终在徘徊是要出去走一走还是考取一所高校，做一名人民老师，那时候我觉得自己很年轻，应当出去闯一闯，所以我去了，但是我遭受到了失败。职场的失意让我起先反思自己究竟该做什么，做什么才是最适合我的。后来我还是确定回到我的城市，然后起先备考，最终通过自己的努力，我胜利的步入了我们高校。在这里也已经两年了，其实这两年的日子让我感到特别的华蜜，因为这是我做过最正确的一个确定，我爱这一份事业，我也爱在这份事业当中的自己。 今年的教学工作是很令人印象深刻的，艺术系的孩子们其实都特别的有想法，他们天资聪颖，有许多我都可以学习的部分。这一年我带的是一个毕业班，这个毕业班百分之八十的孩子在学业上都是特别优秀的，另外百分之二十的孩子虽然学业上差了一些，但是他们对于生活和事业是特别有想法和上进心的。所以这让我感到特别的震撼，越是到了最终的关头，我就看到了更多孩子们的真实实力。 这个学期的最终一堂课，我做了一堂令人印象非常深刻的展示课。教平面设计以来，我对孩子们的了解也是很深刻的，他们喜爱有冲击力的东西，所以这次我就仿照一个比较闻名的时装展做了一次平面设计展以及模型展。在这个展览中，我清楚的记得一名学生是这样说的，她说，“我从来没有想过，我会因为学设计，而去变更自己对生活的看法，现在的我，对待自己的生活变得一丝不苟，甚至在家里搞个卫生，我也想从最简洁的起先，然后再渐渐优化，这是老师赐予我的引导，也是我在这堂课里收获最大的成长。” 听完这个学生的话，其实我的眼眶就已经有些潮湿了，仿佛自己一路的付出开了花、结了果一般。如若我能够给孩子们带来好的影响，那么也不愧于我这一份工作赐予我的光环了。这一年真的很感恩，感恩每一位学院领导人赐予我的关怀，也感谢每一位学生对我教学工作上的协作。来年我会接着努力，创建不同的辉煌的。 高校老师个人工作总结3 一 解放思想、与时俱进、不断提高理论水平 一是深化学习教化部有关高职教化老师师德方面的法规，自觉修炼”师德”这门必修课； 二是自觉学习党的十七报告，特殊是其中有关教化的论述； 三是学习和收集国内外近一年来的新经济理论和学问； 二 端正心态、求真务、仔细搞好本质工作 担当商品学、广告策划与创意两门课教学任务，为了讲好课，首先是仔细备课，广泛收集教学资源，其次是仔细授课，发挥课堂效应，第三是仔细批改作业和课后辅导，比较好地完成了教学任务；担当市场营销市场调查实训课教学，充分发挥自己企业经验，使这一实训效果明显，贴近实际。 三 开拓进取 敢于创新 坚持完成科研任务 担当院级课题高职院校教学模式的操练与创新总执笔；撰写论高职学生核心竞争力模块的构建；主编税收基础，安排_年上半年出版。在工作中也存在着缺点和不足：在教学中启动学生主动性不够；与学生互动不够；教学中创新教学手段、教学方法不够；不能保持恒久的主动向上的心态。今后在工作中要全力克服这些缺点，争取较大的进步。 高校老师个人工作总结4 光阴似箭、岁月如梭，转瞬间，踏上工作岗位已是第八个年头。始终以来，“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自踏入教化这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；让青春消逝在三尺讲台，让岁月写下自己奉献的踪迹。 本学期即将结束，回首望来，有诸多收获，也有诸多有待改进之处。 一、树立科研意识，提升科研实力在路上 20_年在朱海霞老师的大力支持和黄邦汉教授、岳方遂教授的指导下，主动申报安徽省教化厅人文社会科学探讨项目，并获得提上升职院校思想政治教化实效性的新路径的立项。为个人科研之路开了头。在打算过程中，大量阅读参考论文，提升个人理论水平，同时，在我院11级学生中近800人以“结合实际，谈谈对我校思想政治理论课教学的看法以及提升我校思想政治理论课教学实效性的建议”为题，收集学生的真实想法，大大提高个人对增加高校思想政治理论课教学实效性的迫切性相识和扩展了思索的空间。 二、依托课堂，主动进行教学改革探究 主动探究，大胆实践。我主动向老师们学习，努力实施创新教学，主动发挥每一名学生的主动性、主动性和创建性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中，我努力激励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素养的提高。详细探究途径比如细化平常成果，将100分的平常成果划分成60分出勤、20分课堂表现、20分平常作业。学期末向学生公布每个人的平常成果。努力做到公开、公允、公正，获得学生主动拥护。利用课间播放电影。在爱国、环保、同等、互爱等方面对学生进行教化。征集学生最爱的五首歌及歌手，既为课间10分钟的利用找到学生喜爱的材料，从中也可获得“90后”高职学生的爱好取向，为志向信念的教化供应直观而又贴近学生身心实际的第一手资料，获得学生的始终好评。 课后多与任课班级辅导员联系、沟通，刚好把握学生思想动态。结合学生实际，多提一些诸如：结合自身所见谈谈安徽新农村建设的成就；关注民生，结合自家实际谈谈近几年家庭所获得的社保能民生实惠等等问题，即促使学生参加课堂有话可说，有感可发，同时又引导学生主动参加社会生活。 为了更好地促进教学，我仔细备课、上课，主动采纳多媒体教学，以生动、直观的形式把理论学问呈现给学生。布置的平常作业，仔细阅读，刚好反馈，自身从中获益匪浅。教学中始终坚持以学生为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此基础上。搞好创新，主动实施探究性学习方法的探讨，让每个学生都成为探究性教学的主体。主动创设情境，让学生在探究性学习中培育爱好，激发新奇心和求知欲。仔细指导学生自主学习、独立思索，激励学生自主地发觉问题，提出问题和解决问题。 三、擅长进行教学反思，主动提升自己 在完成教学任务和打算论文素材的同时仔细学习相关业务学问，加快学问更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平。在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力驾驭现代科研管理学问，力求创新。 爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气。师爱要全面、公允，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。我更深刻地相识到老师要酷爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用爱字变更他们，理解敬重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的发展和前途。 总之，在过往的时间里，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中需改进的地方也较多，主要表现有： （一）学习不够，政治学习虽然能完成学校布置的任务，但还远不够，思想相识还有待进一步提高。 （二）工作主动性不足，大多数时侯都是被动的在工作，不能主动从为了部门、为了学院、甚至为了国家与社会的高度去相识思想政治教学的重要性，从而迸发出工作热忱，有待以后渐渐进步。 （三）与同事的沟通沟通待加强，因为平常工作量大的特点确定平常与同事接触的机会不多，有待今后改善。对学生的表现的反馈还有待刚好、有效，加强对学生的管理和严格要求。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 高校老师个人工作总结5 转瞬三年的考核期已到，学校要求把个人三年的状况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热忱远不如过去，看结果只能算是牵强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触心情，并且是消极怠工。我总觉得高校老师的工作性质不能实行明确的量化标准进行考核，一年肯定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜爱老师这个职业，一是它的神圣传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使老师尽其所能发挥自己的聪慧才智，创作性地工作。高校老师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必定会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力。而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核起先我就觉得不舒适，似乎被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的颈项上，总是尽力躲避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。 为了考核，我简洁地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。 一、在政治思想上 贯彻执行党和国家的路途、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教化事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 二、工作上 首先在教学中仔细履行自己的老师职责，很好地履行教学安排，仔细组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生的好评。 其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研状况，主动申报教学科研项目，参加教学探讨，努力提高教学科研实力;同时克服困难，主动争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最终在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务 三、酷爱自己的本职工作。 兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展，不断更新和完善自己的学问结构，提高自己的理论探讨水平和教学水平。 总结三年来的思想、教学和科研状况，有成果也更有不足，我情愿在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。 高校老师个人工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 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