2023年学校体育工作计划范文要点工作计划范文.docx

2023年学校体育工作计划范文要点工作计划范文 学校体育工作计划范文要点工作计划范文。 为了响应公司的号召指引，是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容，完成标准，完成时间等，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。工作计划应该从哪些方面来写呢？下面是小编精心为您整理的“学校体育工作计划范文要点工作计划范文”，但愿对您的学习工作带来帮助。 为贯彻落实党的xx大和中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，坚持科学发展观，推进素质教育的实施，全面加强和改进学校体育工作。 一、保证学生每天必需的体育活动时间。加强体育教学，提高教学质量，安排与开展好学生各项体育活动，落实好“3课2操2活动”和“课间跑”，对准学校体育工作中存在的突出问题和薄弱环节，采取相应措施，增强学生体质，保障学生健康成长。 二、实施国家学生体质健康标准。各中小学要认真做好国家学生体质健康标准执行和测试数据上报工作，与学生综合素质评价相结合，与学生的成长记录以及初中毕业升学体育考试相结合，继续开展学生体质健康监测活动，进一步完善学生体质健康测试、评价、报告、公示制度。 三、广泛扎实开展学生阳光体育运动。结合“迎世博600天行动计划”，面向全体学生，以“人人有项目、班班有活动、校校有特色”为目标，以形式多样、内容丰富的校园体育健身活动为基础，举办好XX年嘉定区学生阳光体育大联赛各项活动，积极组队参加市级学生阳光体育大联赛各项比赛，形成学校、区、市三级呼应互动局面。 四、加大体育对学生引导和激励作用。按照中央7号文件精神，采取切实有效措施，采取过程性评价和终结性评价相结合的方法，促进学生养成体育锻炼的习惯，提高学生体质健康水平。根据上海市教育委员会关于印发XX年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案的通知（沪教委体XX3号）精神，组织好XX年嘉定区初中毕业升学体育考试。 五、推进体教结合工作发展创新。召开区体教结合工作会议，以科学发展为指导，以创新为动力，明确新的发展目标和任务，加强学校运动队建设以及配套保障制度建设。做好普通高校招收高水平运动员和高考体育特长生加分工作。进一步加强市办二线运动队学校、市体育项目传统学校、区体育项目布点（试点）学校的建设，在考核的基础上重新命名一批区体育项目布点（试点）学校，促进体育后备人才的培养。六、组织好嘉定区第四届运动会青少年组的各项比赛。与体育局协作，组织嘉定区第四届运动会青少年组的篮球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳、田径、跳踢等十二项比赛项目，做到安全第一、组织有序、保障到位。七、继续深入开展“课间跑”。拓展“课间跑”的内容，与逃生演练相结合，与学生体质健康标准测试相结合，与初三毕业升学体育考试相结合。组织全区的“课间跑”比赛。八、加强体育教师队伍的建设。搭建交流平台，以业务培训、学科研讨、活动展示等多种形式的活动为载体，更新理念，追求实效，加强体育教师的培养，进一步提高广大体育教师的业务水平。继续抓好体育科研工作，提高体育教师师资队伍的整体素质。九、积极备战上海市第十四届运动会。做好参赛队伍的扩充、训练计划的落实、训练质量的提高、后勤保障等各项准备工作，力争在上海市第十四届运动会上赛出水平，赛出成绩。十、XX年具体工作安排：二月份：1、嘉定区学校体育工作会议三月份：1、高三毕业生体育测试2、初中毕业升学体育考试3、嘉定区小学生素质达标赛4、上海市学生阳光体育大联赛跳踢比赛四月份：1、嘉定区第四届运动会青少年组田径比赛 2、上海市学生阳光体育大联赛阳光伙伴集体竞赛活动五月份：1、XX年嘉定区学生阳光体育大联赛广播操比赛六月份：1、嘉定区第四届运动会青少年组乒乓球比赛 2、嘉定区第四届运动会青少年组中国象棋比赛 3、嘉定区第四届运动会青少年组国际象棋比赛 4、嘉定区第四届运动会青少年组围棋比赛 5、嘉定区第四届运动会小学生阳光伙伴集体竞赛七月份：1、嘉定区第四届运动会青少年组足球比赛 2、嘉定区第四届运动会青少年组篮球比赛 3、嘉定区第四届运动会青少年组羽毛球比赛 4、嘉定区第四届运动会青少年组游泳比赛5、嘉定区第四届运动会青少年组射击比赛6、嘉定区第四届运动会青少年组跳踢比赛7、参加上海市学生阳光体育大联赛各项比赛八月份：1、参加上海市学生阳光体育大联赛各项比赛十月份：1、嘉定区学生阳光体育大联赛校园田径运动会十一月份：1、嘉定区中小学学生体质健康监测活动 2、嘉定区学校“课间跑”展示活动十二月份：1、XX年嘉定区学生阳光体育大联赛跳踢比赛 2、学校体育工作年终评估考核F132.COM f132.cOm更多工作计划扩展阅读 “中学学校体育工作计划范文”体育工作计划范文 学校体育工作计划20xx20xx学年第二学期新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下： 一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，执行学生体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。 二、奋斗目标 1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。 2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率达到100%。 5、坚持体育训练，加强我校的优势项目跳绳的提高训练。 6、学生体育合格率力争达到98%以上。 7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。 三、具体措施一加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。 3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。 5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。 二、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。 2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。 2、以同年组配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。 3、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并逐渐提高。 4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。 三、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平 1、根据学期初的工作安排，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体的训练措施。 2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。 3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。 四、活动安排三月份： 1、学习体育课标、教材。 2、体育课常规教学拉练。四月份： 1、体育教师基本功提高 2、学生跳绳比赛五月份： 1、筹备参加区、市田径运动会 2、乒乓球强化训练六月份： 1、学生棋类比赛 2、体育教师参加区基本功比赛 3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛七月份： 1、学生体质健康评定 2、工作总结 学校体育工作计划范文 依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及学生体质健康标准的实施，以及中央7号文件精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。 本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪. “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标. 课堂教学 课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点: 1. 体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能. 2. 纪律始终使体育课堂的第一位.因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始.努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象. 3. 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象. 4. 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标. 5. 体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感. 6. 体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式.使学生的学习成果更能合理和人性化. 体育活动 体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现. 本学期各个年级的体育活动概况如下: 1.制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月) 2.成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月) 3.开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月) 4.青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月) 5.青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月) 6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月) 7.督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 (平时) 8.阳光体育活动继续加强 (半年) 9.充分备战初三体育中考工作.(4月) 体育科研 体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次.所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体. 其他工作 我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬. 2023年兰山区学校体育工作计划范文要点 xx年，一是体育教学方面要围绕提高教学效益和质量；进一步提高体育教师的专业技能，大练教学基本功；继续规范体育课堂教学行为，开实上好体育课。以目标落实核心，内容倡导特色，形式锻造传统，典型引导村小为工作理念。重点措施是以课赛为引导，着力加强调研质量检评的密度，先进引领带动持续发展。 二是体育活动方面要积极开展好“确保体育锻炼一小时” “阳光体育活动”“ 全国冬季长跑评比活动”等一系列的学校体育活动；开展好各级学校体育“运动会、体育节、特色比赛”，扎实落实体质健康标准测试数据上报等工作。重点是继续大力推进全区“一课一操一活动”打造兰山特色体育的活动深入开展，进而带动学校体育的全面发展。努力打造以特色体育课程的开发为原点，以课间操、特色操的展评为措施，以多功能特色活动展示为平台，以验收挂牌为机制的兰山体育工作特色。努力培养广大师生体育锻炼的习惯，落实促进学生的健康成长。 二月：1、总结xx年工作，制订xx年工作计划。 2、体育中心组会议 三月：1、全区中小学特色体育影像记录片评选活动（课、操、队及活动展示） 2、组织参加市中学体育教师优质课评选活动 3、全区运动会报名编排工作 4、组织参加普通体育高考专业测试调研 5、全区中小学体育教学优秀论文、课件、优秀案例评选 6、组织参加全市体育论文、课件、优秀案例评选活动 四月：1、区中小学生田径运动会 2、组织参加全市中学生田径运动会 五月：1、初中毕业与升学体育考试 2、全区中、小学体育教师教学基本功比赛 3、组织参加省体育优质课评选 六月：1、农村小学教研员和体育教学骨干技能培训班 2、全区体育教学质量和特色体育调研活动 七月：1、全省教师远程培训研修 八月：1、组织参加全市音体美教研员和市级骨干教师培训班 九月：1、举行全区中小学特色体育观摩研讨会 2、迎接全市中小学音体美课程实施情况的调研 3、区学校体育特色项目归类对口比赛系列活动 4、区三处高中（三中、四中、七中）参加市中学生篮球比赛 十月：1、体育教学研讨会及新教师培训会和基本功训练 十一月：1、全区学校体育专项调研检评和复验挂牌活动 十二月：1、xx年体育教研工作总结 2、全区体育工作总结表彰会 2023年兰山区学校体育工作计划范文要点 XX年，一是体育教学方面要围绕提高教学效益和质量；进一步提高体育教师的专业技能，大练教学基本功；继续规范体育课堂教学行为，开实上好体育课。以目标落实核心，内容倡导特色，形式锻造传统，典型引导村小为工作理念。重点措施是以课赛为引导，着力加强调研质量检评的密度，先进引领带动持续发展。 二是体育活动方面要积极开展好“确保体育锻炼一小时” “阳光体育活动”“ 全国冬季长跑评比活动”等一系列的学校体育活动；开展好各级学校体育“运动会、体育节、特色比赛”，扎实落实体质健康标准测试数据上报等工作。重点是继续大力推进全区“一课一操一活动”打造兰山特色体育的活动深入开展，进而带动学校体育的全面发展。努力打造以特色体育课程的开发为原点，以课间操、特色操的展评为措施，以多功能特色活动展示为平台，以验收挂牌为机制的兰山体育工作特色。努力培养广大师生体育锻炼的习惯，落实促进学生的健康成长。 二月：1、总结XX年工作，制订XX年工作计划。 2、体育中心组会议 三月：1、全区中小学特色体育影像记录片评选活动（课、操、队及活动展示） 2、组织参加市中学体育教师优质课评选活动 3、全区运动会报名编排工作 4、组织参加普通体育高考专业测试调研 5、全区中小学体育教学优秀论文、课件、优秀案例评选 6、组织参加全市体育论文、课件、优秀案例评选活动 四月：1、区中小学生田径运动会 2、组织参加全市中学生田径运动会 五月：1、初中毕业与升学体育考试 2、全区中、小学体育教师教学基本功比赛 3、组织参加省体育优质课评选 六月：1、农村小学教研员和体育教学骨干技能培训班 2、全区体育教学质量和特色体育调研活动 七月：1、全省教师远程培训研修 八月：1、组织参加全市音体美教研员和市级骨干教师培训班 九月：1、举行全区中小学特色体育观摩研讨会 2、迎接全市中小学音体美课程实施情况的调研 3、区学校体育特色项目归类对口比赛系列活动 4、区三处高中（三中、四中、七中）参加市中学生篮球比赛 十月：1、体育教学研讨会及新教师培训会和基本功训练 十一月：1、全区学校体育专项调研检评和复验挂牌活动 十二月：1、XX年体育教研工作总结 2、全区体育工作总结表彰会 学校体育工作要点计划 为贯彻落实党的xx大和中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，坚持科学发展观，推进素质教育的实施，全面加强和改进学校体育工作。 一、保证学生每天必需的体育活动时间。加强体育教学，提高教学质量，安排与开展好学生各项体育活动，落实好“3课2操2活动”和“课间跑”，对准学校体育工作中存在的突出问题和薄弱环节，采取相应措施，增强学生体质，保障学生健康成长。 二、实施国家学生体质健康标准。各中小学要认真做好国家学生体质健康标准执行和测试数据上报工作，与学生综合素质评价相结合，与学生的成长记录以及初中毕业升学体育考试相结合，继续开展学生体质健康监测活动，进一步完善学生体质健康测试、评价、报告、公示制度。 三、广泛扎实开展学生阳光体育运动。结合“迎世博600天行动计划”，面向全体学生，以“人人有项目、班班有活动、校校有特色”为目标，以形式多样、内容丰富的校园体育健身活动为基础，举办好XX年嘉定区学生阳光体育大联赛各项活动，积极组队参加市级学生阳光体育大联赛各项比赛，形成学校、区、市三级呼应互动局面。 四、加大体育对学生引导和激励作用。按照中央7号文件精神，采取切实有效措施，采取过程性评价和终结性评价相结合的方法，促进学生养成体育锻炼的习惯，提高学生体质健康水平。根据上海市教育委员会关于印发XX年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案的通知（沪教委体XX3号）精神，组织好XX年嘉定区初中毕业升学体育考试。 五、推进体教结合工作发展创新。召开区体教结合工作会议，以科学发展为指导，以创新为动力，明确新的发展目标和任务，加强学校运动队建设以及配套保障制度建设。做好普通高校招收高水平运动员和高考体育特长生加分工作。进一步加强市办二线运动队学校、市体育项目传统学校、区体育项目布点（试点）学校的建设，在考核的基础上重新命名一批区体育项目布点（试点）学校，促进体育后备人才的培养。六、组织好嘉定区第四届运动会青少年组的各项比赛。与体育局协作，组织嘉定区第四届运动会青少年组的篮球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳、田径、跳踢等十二项比赛项目，做到安全第一、组织有序、保障到位。七、继续深入开展“课间跑”。拓展“课间跑”的内容，与逃生演练相结合，与学生体质健康标准测试相结合，与初三毕业升学体育考试相结合。组织全区的“课间跑”比赛。八、加强体育教师队伍的建设。搭建交流平台，以业务培训、学科研讨、活动展示等多种形式的活动为载体，更新理念，追求实效，加强体育教师的培养，进一步提高广大体育教师的业务水平。继续抓好体育科研工作，提高体育教师师资队伍的整体素质。九、积极备战上海市第十四届运动会。做好参赛队伍的扩充、训练计划的落实、训练质量的提高、后勤保障等各项准备工作，力争在上海市第十四届运动会上赛出水平，赛出成绩。十、XX年具体工作安排：二月份：1、嘉定区学校体育工作会议三月份：1、高三毕业生体育测试2、初中毕业升学体育考试3、嘉定区小学生素质达标赛4、上海市学生阳光体育大联赛跳踢比赛四月份：1、嘉定区第四届运动会青少年组田径比赛 2、上海市学生阳光体育大联赛阳光伙伴集体竞赛活动五月份：1、XX年嘉定区学生阳光体育大联赛广播操比赛六月份：1、嘉定区第四届运动会青少年组乒乓球比赛 2、嘉定区第四届运动会青少年组中国象棋比赛 3、嘉定区第四届运动会青少年组国际象棋比赛 4、嘉定区第四届运动会青少年组围棋比赛 5、嘉定区第四届运动会小学生阳光伙伴集体竞赛七月份：1、嘉定区第四届运动会青少年组足球比赛 2、嘉定区第四届运动会青少年组篮球比赛 3、嘉定区第四届运动会青少年组羽毛球比赛 4、嘉定区第四届运动会青少年组游泳比赛5、嘉定区第四届运动会青少年组射击比赛6、嘉定区第四届运动会青少年组跳踢比赛7、参加上海市学生阳光体育大联赛各项比赛八月份：1、参加上海市学生阳光体育大联赛各项比赛十月份：1、嘉定区学生阳光体育大联赛校园田径运动会十一月份：1、嘉定区中小学学生体质健康监测活动 2、嘉定区学校“课间跑”展示活动十二月份：1、XX年嘉定区学生阳光体育大联赛跳踢比赛 2、学校体育工作年终评估考核 学校学期体育工作计划范文 一、指导思想： 围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实学校体育工作条例，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。 二、目标策略： 1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。 2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。 3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。 4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。 5. 充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。 6. 具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。(教学设计、教学课件与课例等) 三、主要工作： （一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。 1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全(学年、学期、单元及课时计划)，注重实效。总体要求是：钻研教材，研读课标，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。 2、 上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。 3、 认真做好学生体质健康标准实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。 （二）校本教研要有新突破 1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。 2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。 （三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。 （1）课间两操（广播操眼保健操） 学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。 （2）班级体育锻炼 学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。 （3）体育竞赛 学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。 （4）课余运动训练 近年来，我校体育运动队在区比赛中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次，本学期要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。 四、具体安排： 三月份： 1、制定体育教学计划和教学进度。 2、体育课安全教育。 3、规范两操动作。 4、组建田径运动队、乒乓球队、毽球队。 四月份： 1、踢毽子比赛。 2、校眼保健操比赛。 五月份：学校田径运动会。 六月份：学期末体育考试、身体测量和成绩登记。 学校体育优秀工作计划范文 学校体育工作是学校教育的重要组成部分，切实加强学校体育工作，对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和推进“两纲”教育具有重要意义。在多年的教育教学工作中，曹杨二中始终高举“文理相通、人文见长”的大旗，始终以人的自由和全面发展作为我们的教育追求，并在学校体育工作中逐渐确立起以下“三个”理念：即坚持各科教育融合并重的原则，确立科学全面的教育理念；坚持“健康第一”的思想，确立体育育人的理念；坚持为学生终身发展打好基础的思想，确立终身体育的理念。为使曹杨二中的学生更健康、更快乐、更聪明，多年来，学校体育工作通过不断的改革探索与实践，实现了整体安排、重点倾斜、形成共识、力求实效、可持续发展的良好的体育工作局面。 一、明确体育工作意义，全面提高学生素养 1、认真贯彻中央七号文件精神、全国体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神，学校分三个层面进行了学习领会。领导班子通过校长办公会议和行政会议，认真学习、深入领会文件精神，并从思想发动、组织领导、教学安排等多方面作了研究和落实，加强了体育工作的领导力；组织体育教研组开展专题学习、细化研讨、不断改进教学环节，充分发挥体育教师的主力军作用；多次召开全校教工会议，全面宣传普及、做到人人知晓、明了体育工作的意义，在全校范围内逐渐形成“健康第一”的共识，提高全体教师的执行力。 2、我们通过研讨和学习，深入挖掘体育工作的内涵、文化和魅力，以达到全面提高学生素养的目的。近代教育家蔡元培先生曾经说过，“完全人格，首为体育”。通过学习，全校教师进一步认识到体育是博大精深的中华文明的重要组成部分，是培育学生自强不息、吃苦耐劳意志的有效途径，我们要在科学发展观的指导下，更为强调它的育人功能，从而进一步确立体育工作在学校工作中的重要地位，进一步树立从事教育工作，必须重视体育的思想。 3、让人人都尊重体育教育，加强和提升学校体育教师的使命感、光荣感和幸福感，充分发挥他们的积极性、主动性和创造性，鼓励他们把握新时期体育工作的重点，使其不断改进优化。 二、建立学生健康档案，实施体质健康标准 学生的身体健康是学校教育、教学的基础和保证。为此，我们根据国家学生体质健康标准，建立了曹杨二中学生体质健康标准的测试、报告和公布制度，体育组会同卫生室为每一个学生建立健康档案，专人负责，并定期组织学生进行体质健康测试，每年都向学校领导、全体班主任及上级各级教育行政部门公布学生体质健康监测的总报告，让人人都关心学生的体质状况，从而在根本上保证了学校体育工作的正常开展，提升了学生的健康指数。 三、优化学科课程模式，提高体育活动实效 从培养学生体育兴趣、掌握体育基本技能入手，我们不断优化课程设置，在确保教学质量的同时，更关注体育活动的有效性，取得了一定的成效。 1、以“健康第一”为宗旨，调整课时，确保学生每天一小时体育活动的时间。20xx年上半年，为保证学生健康，我们推迟半小时上学，并增设一节室内操。本学期学校根据市教委精神，经过反复讨论，决定调整现有的课时结构，将每周39课时调整为35课时(主要从语、数、外中去缩减),同时将体育课从原来每周3节增加至每周2节基础课、1节选修课、2节活动（简称3课2活动）。并将现有的体育教学分成了“打基础和选修阶段”、“特长发展阶段”、“综合能力提高阶段”。另外我们的每日“三操”，即早操、眼保建操和室内操（我们自编的室内操）照常进行，配以高一、高二拓展课中的体育特色、精品选项，保证学生每天有一节体育课，事实上我们曹杨二中的学生每天的体育活动时间已远远大于一小时。体育课在二中已经成为了深受学生喜爱的主要课程。 2、优化课程，发挥功能，确保体育教学的质量和有效性。作为上海市首批实施二期课改体育与健身新课程的学校（全市区51所），为了进一步提高体育教育的有效性，学校从20xx学年起，在新课标的引领下，根据学校自身的硬件和软件设施的具体情况和教学人力资源，结合过去成功经验和好的传统做法，进行了大胆的探索和积极的实践，合理安排体育教学内容，将每周三节体育课进行了有效调整，实行二节基础课一节选修课。 1）基础课中，我们重视学生基本体育基础知识、技能和锻炼身体的方法、手段的掌握和习得、重视学生基本体质的增强，我们加强教研组内的教学内容的连续性、系统性，重视教研组的教法和学生的学法研究（教案和学案的系统制定），不断提高教学的有效性。我们认定：基础课是打基础的。 2）在选修课中，我们为学生提供八个项目的自选菜单（男女篮球、男女足球、男女乒乓球、男女羽毛球、女子排球、女子健美操、男子武术、男子手球、木兰拳、木兰扇等）供学生自主选择，根据学生自主的选择，年级部进行合理调配，执行走班上课形式，五个班级为一个单位，分八个项目，由八位教师同时进行专项教学，这一做法极大地满足了高中学生个性张扬、潜能开发、特长发展的心理需求，学生在掌握锻炼身体有基础知识和基本技能同时，通过选修课的准专业培训再结合课余、校外训练，使每个学生能较为系统地接受至少2个体育项目的专业指导，并能较为熟练地掌握其锻炼的技能，为其可持续发展和终身体育锻炼夯实了基础。我们认定：选修课是为高中学生的个性发展提供支撑的。 3）活动课中，我们注重学生的微格研究，我们从满足学生更多、更广泛的体育爱好和兴趣出发，不仅让学生自由活动，更对学生在活动中产生的问题，进行专门和辅导，对于普遍性的问题进行深入的、有针对性的研究和解决。我们认定：活动课让高中生在活动中得以持续全面的发展。 由于体育课总课时的增加，学生的安全隐患和伤害事故发生系数也随之增大，因此，我们还及时制定了上海市曹杨二中学生在体育课堂上出现伤害事故处理应急措施，我们还利用学校素质教育综合课时间，对学生进行安全意识教育和自我保护能力的培养的专题教育，以尽可能地将学生的伤害事故发生率减少到最低限度。 通过大量的调查和实践证明，我们的这一做法是成功的，我们的学生通过选修的专项学习和辅以自己的业余训练，在市、区各级体育竞赛中取得了很好的成绩，并连续三年荣获区体育系列赛规定项目和所有项目总冠军，学校也获得了区“体教结合优秀单位”的称号。 四、坚持阳光健身育人，挖掘培养人文精神 学校积极响应和贯彻教育部、国家体育总局和团中央发起的“开展全国亿万学生阳光体育运动”的号召，加强对学生进行健康锻炼的方方面面教育，组织开展了切实有效的体育活动，达到了健身又育人的良好氛围。 1、坚持“立足校园，扎根班级”的方针，组织开展多种形式体育活动，如“在那小时候”儿时游戏、“人文节”校园篮球赛、足球赛，乒乓比赛、校园跳踢比赛、拔河比赛、年级部的室内操、广播操比赛，通过以学生社团为主体、以体育教师为指导、全校师生共同参与的形式，我们在鼓励学生走出教室、走进操场，到阳光下，到大自然中去锻炼身体，陶冶情操的同时，还积极调动广大教职工的积极参与，与学生一起为健康加油。我们还参加市、区级“学生体育大联赛”、“暑期学生体育活动”、“中小学生课外文体活动工程”等活动，并产生了良好的影响和效果。 2、充分挖掘体育教育中的人文精神。学校在强健体魄的同时，充分利用教育契机、资源，坚持阳光健身育人，将爱国主义教育、集体主义教育、民族精神的教育融入其中，发挥了很好的作用。真正体现了学校“人文见长”的办学理念。我们依托传统体育项目来推进学校体育工作，紧紧抓住校二线运动队，将足球、乒乓球等传统体育项目的优势放大，抓住民族传统体育文化赛事进行教育和激励等等，从乒乓球夺冠、女排五连冠、到刘翔奥运争金，极大地激发了我们学生的爱国热情。世界杯女足形象大使孙雯也经常来到我校，为我校的女足同学们加油鼓劲。 五、加强体育学科建设，锻造优秀师资队伍 体育教育工作要上层次，除了要有制度的保证、经费的落实，关键还是要有一支专业的教师队伍。目前，学校有专职体育教师8名，可以说是一支年龄结构合理，个人专业发展特色鲜明的教师队伍，在全区乃至上海市都是有一定影响的。他们中，有学校近年来引进的优秀人才，但更多的是在加强体育教研组自身建设过程中成长起来的。他们肯动脑、肯吃苦，肯钻研，不断优化课程结构、开发校本体育教材；加强特长学生培养；积极参加各项专业培训、技能比武，在开眼界的同时不断地提升自己的境界和实