2023年教师2023年工作总结.docx

2023年教师2023年工作总结时间：2023-08-26 教师2023年工作总结。 时光在不经意中流逝，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟，我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。要想在职场中不断提升自己，工作总结必不可少。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的教师2023年工作总结，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 这个学期很快又结束了，由于这个学习任务量大突然增大，我有太多的话想说，我们常听到一句话说，人都是被逼出来的，也许用在这里不太合适，但确实能表达我的心声，正是因为任务量的加大，我才逼着自己去学习新的东西，和同学们一起成长让我很快乐，虽然我也彷徨过、迷茫过，但是现在我已树立信心迎接明年的到来，现将本年度个人工作总结如下： 一。个人成长方面 年届不惑的我对时间有了一种非常的紧迫感，回想自己虚度四十年的光阴毫无建树，危机感迎面袭来让我有一种呼吸困难之感，犹如登上山顶之后一览无遗但又不知何去何从，困惑着徘徊着寻找目标和方向。 但不管怎么彷徨有几件事情必须要做。 1。针对泽雅中学学生学业成绩始终徘徊不前的现状我思考着、研读着很多的教育教学专著，如建构主义、学习心理学、认知心理学等。 2。反思自己随意的教学风格及懒散的作风我改进着，研读有关教学设计专著，改进课堂教学模式等。 3。为了配合学校校庆工作，研读有关校园文化的文章，研读琦君作品及他人研究琦君的专著等。 二。教学及学生工作方面 1。充分利用课程资源 学习新课标用好教材，设计指向明确的学习目标，做到先学后教，培养学生自学能力，保护好学习兴趣避免厌学情绪的产生。 2。严慈有度 严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失，更注重学生未来的发展。 3。因材施教 注意分层教学 在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学， F132.cOm更多精选工作总结阅读 2023年教师小我工作总结 一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教导 理论，普遍 涉猎各类 知识，形成对照完整的知识构造 ，严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化 民主，使学生学有所得，赓续 提高，从而赓续 提高自己的教授教化 水平和思想觉悟 ，为了明年的教导 工作做的更好，下面我把XX年度的工作做一扼要 的报告请示 总结。 一、政治思想方面： 认真学习新的教导 理论，实时 更新教导 理念。积极参加 校本培训，并做了年夜 量的政治笔记与理论笔记。新的教导 形式不允许我们在教室 上重复讲书，我们必须 具有先进的教导 不雅 念，能力 适应教导 的成长 。所以我不只 注重集体的政治理论学习，还注意从书本中吸取 营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教导 教授教化 方面： 要提高教授教化 质量，症结 是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的根本 思想、根本 概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造 ，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应弥补 哪些资料，怎样能力 教好。 3、了解学生原有的知识技能 的质量，他们的兴趣、需要、办法 、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦 ，采取 相应的预防方法。 4、斟酌 教法，解决如何把已掌握的教材传授 给学生，包孕如何组织教材、如何支配 每节课的运动 。 5、教室 上的情况。 组织好教室 教授教化 ，存眷 全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持 相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造 优越 的教室 气氛，教室 语言简洁 明了，战胜 了以前重复的毛病，教室 提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，教室 上讲练结合 ，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的包袱 。 6、要提高教授教化 质量，还要做好课后指点 工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不克不及 按时完成作业，有的学生剽窃 作业，针对这种问题，就要抓勤学 生的思想教导 ，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指点 和赞助 工作，尤其在落后 生的转化上，对落后 生努力做到从友善开端 ，比如 ，握握他的手，摸摸他的头，或赞助 整理衣服。从赞美着手，所有的人都盼望 获得 别人的懂得 和尊重，所以，和差生攀谈 时，对他的处境、想法表示 深刻的懂得 和尊重。 7、积极介入 听课、评课，虚心向同行学习教授教化 办法 ， 博采众长，提高教授教化 水平。 8、热爱学生，平等的对待 每一个学生，让他们都感触感染 到先生 的关切，优越 的师生关系增进 了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为小我 的私事延误 工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在工作中，我积极撰写论文、教授教化 设计、教授教化 案例等。由一个案例想到的揭橥 在锡山教导 网上，亲密接触课改中的语文教室 揭橥 在锡山教导 研究上，小组合作评价让学生做自己的主人在锡山区评价专题研究刊物上颁发走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在往后 的教导 教授教化 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正 缺点，开辟 前进，为美好的明天奉献自己的力量 。 2023年教师的工作总结 教师这个职业是人类社会最古老的职业之一，是受社会的委托对受教育者进行专门的教育。以下是小编收集的教师的工作总结，欢迎查看！ 20xx年教师工作总结【一】 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 20xx年教师工作总结【二】 一年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准，严格遵守中小学教师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 一年来，本人热爱教育事业，坚持党教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 20xx年教师工作总结【三】 一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说： 一、思想方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以*同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课原创文秘网站:文秘知音件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 4、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重点，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。 为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多： 我班的*同学，没上过学前班，更没上过幼儿园，童年是在*镇的一个小山村里渡过的，妈妈疯了，爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。*到了上学年龄才被爸爸接到这里来，同来的还有她年幼的妹妹;来自*的*，是和姥姥、妈妈生活在一起的，她姓的是*姓，因为远在*的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;*是回族，是单亲家庭;*和*是姑表亲;*的心脏不好;*、*家里生活困难;*家里条件不好 了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 *的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了，在家休息半个多月后来上学了。他本身又是一个淘气的孩子，于是，我一边为他补课，一边与他谈心，教育他遵守纪律，保护好自己的安全。下课时，总是派同学陪着他慢慢地走，时时提醒他注意安全。 *是个性格内向，而又很有主意的小女孩儿，她不爱上厕所，下课时不去，上课时又不敢请假，有两次把小便尿在了裤子里，我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。后来，有一次，她把大便便在了裤子里，我怎么问她就是不承认，后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看，土色的大便，前面已经快到肚脐，后面快到腰部了。我赶忙找来抹布，又弄一些温水，给她擦洗干净，又把她的棉裤收拾干净给她穿好。 后来，我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校，以备不时之需。这衬裤和棉裤，张玉上间操时尿裤子穿过，杨鼎坐在化了的雪水中整个一条裤腿都湿了时穿过 入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每天吃过中饭，我总是打来热水给生病的孩子们吃药。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。 给这个孩子买顿中午饭，给那个孩子买两个练习本，天凉了叮嘱孩子们穿戴好了再出屋，变天了告诉孩子们明天要添衣服 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。 我们班的*是留级的学生，曾认为读不读书无所谓，不求上进，是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望，他自己也是自暴自弃，破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触，我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点，但他特别爱劳动，乐于帮助别人，有很好的思想基础。我多次找他谈心，及时与家长联系，对于他的每一点进步都有给以鼓励，从不在同学们面前提起他是留级生，从前怎么不好，还交给他一些班级工作去做，适时地去表扬他。慢慢提高他在学生中的威信，经过长时间的教育，同学对他另眼相看。他主动帮助老师做事，学习进步了不少。 这个孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，人人都是小主人。不用老师指定，不用编排值日表，每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。 4、爱就是责任。 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。 作为一个一年级的班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。 我在学生入校前就布置好教室，让孩子们一走进教室就会感到：我不是小孩子了，我上学了，为他们营造了一个学习的氛围。后边的学习园地中设计了优秀作业展示、小荷才露尖尖角等几个栏目;教室的北墙上贴上了常用汉语拼音音节表、声母表、韵母表、整体认读音节表等。 在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学，想了很多有趣的游戏。特别是边打节奏边背儿歌、读课文、唱歌等的练习，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获，音乐老师说我们班同学打节奏打得最好。 在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。以前，我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难，总是利用课余时间给他们补课，吃小灶。通过期中考试我又发现了毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。于是，我利用一切可以利用的时间为他们补课。他们拼音不好，我就用电脑打出拼音卡片，分给他们回家练习。在学校我又采取让同学教，我亲自教，让同学来考他们，我亲自去考他们等方法，促使他们来练习。经过一段时间的补习，他们的拼音水平有了明显的进步。 教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。 但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。下课时，我先走到教室门口，站在那儿，然后目送他们一个一个走出去，还要不时地提醒，某某站排里，某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去，和他们一起玩，或看着他们玩，指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样，渐渐地下课我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。 孩子们不会做值日，我就每天不到六点半就来到学校，教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。 四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。 五、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 20xx年教师的工作总结 2023年教师年终工作总结 又是一场北风起，又是一场雪花飘，匆匆忙忙到年关。为了今后的工作更有成效，现对自己一年来的工作进行总结回顾。 自从三月底进入部里后，我认真学习有关文件法规、及时了解全区工作目标和任务，迅速掌握全区工作思路，并对自己所从事的新闻宣传工作从整体上有了全面认识。宣传思想工作历来是党的工作的一个重要组成部分，是一条主要战线。提升 宣传思想工作水平对于落实科学发展观，提高执政能力，推进全民创业，跨越赶超，建设更高水平小康社会具有重要意义。宣传思想工作要紧紧围绕中心、服务中心、融入中心，为建设更高水平小康社会提供智力支持、思想保证和精神动力。要把发展先进文化作为宣传思想工作的着力点和立足点。要把构建和谐社会作为宣传思想工作的关键点和根本点。 明确了工作方向后，我在熟悉常规工作的基础上，勤于钻研，乐于好学，善于思考，虚心请教，不断进步，在很短的时间内，基本胜任各项工作，在8、9个月的时间内撰写新闻稿件近40余篇。其中中央级1篇，省级2篇，头版头条1篇。在负责管理报送舆情信息方面，我及时认真登记上报，对发现的问题，第一时间向领导报告和反映，并提出合理化建议，使我区舆情信息的采用率居全市之首。在党报党刊征订发行工作中，任劳任怨，细心认真，保质保量完成的基础上，部分报刊超额完成任务。部里工作事务杂、繁琐，加班是常有的事情，我从未因为自己的事情而耽误过一次。 在搞好工作的同时，我对自己严格要求，不搞特殊化。低调做人，高调做事，尊重每一位领导和同事。别人不愿干的自己干；别人争抢荣誉自己退后；别人为所欲为自己小心谨慎。自己总认为，多干点累不死，吃点亏穷不死。 当然，自己到部里时间不长，难免有些工作存在疏漏和不足，有些方面能力还有限。敬请各位领导同仁批评指正。 2023年主干教师工作总结 光阴似箭，一年主干教师的工作已悄然而过。回想走过的路，固然很艰辛，但得到更多的是欣喜、是愉快、是成熟。我有幸成为一名县级主干教师，这为教师发展搭建了展示自我、体现自身代价的舞台。 主干教师它不仅是一种荣誉与确定，更主要的是一种责任，是对我以后工作的煽动。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负先生、领导、家长、学生对我的厚望。 一、教导教授教化工作方面： 作为县级主干教师，我深知本身肩上的担子很重，师德要表率、班级治理要优秀、教导教授教化造诣要突出，随着教改的赓续深入，我时刻认为本身的不够。小学数学教师、澄迈教导和海南教导等理论册本成为我业余光阴的朋友。我阅读摘录教导理论，学习先进经验和新的教导理念赓续的充足本身，更好的进行教导教授教化实践。 每年，学校领导为我们主干教师提供了很多学习熬炼的机会：主干教师的示范课、指导所率领的徒弟都为我的才能注入了新鲜的血液我的认识也有了进步。可以说，学校领导的费尽苦心，为我们创造机会，富厚我们的理论知识，用于指导本身的实践运动。为此，我珍惜每一次学习的机会，积极介入，认真记录，过后写出本身的。力争把新的教导教授教化思想在本身的教授教化中实践、接受。 二、科研工作方面： 苏霍姆林斯基曾经对校长说过：如果你让先生的劳动可以或许给教师带来一些乐趣，使天天上课不致酿成一种单调乏味的义务，那么就应该引导教师走上科研的途径上来。这足以阐明科研是教研的先导。 为此，我依据县级主干教师的工作要求，我积极参加学校组织的各类教研运动。给参加教研运动的教师出筹谋策，辅导迷津;积极筹备参加本身的教授教化献课运动。还积极介入各类县级举办的网上研讨运动，在运动中相互学习，互相进步，并且认真笔记。今年4月份我的教导教授教化论文如何激发小学生对数学的学习兴趣荣获县级二等奖。 三、师带徒工作方面 我是县级主干教师中的一员，我深知一棵树不成林的事理。我不仅严格要求本身、勇敢实践，还与积极肯干的李经达和谢世孝两位先生树立师徒关系，每次听课或培训回来，我都邑主动把笔记和学习资料给他们看。他们每次参加学校的教研运动前，我都主动和他们一起研究课本、编写教案。听试讲、一起寻找课上调动学生积极性的措施。我们互相听课、评课多次。 四、自身发展方面 讲堂是教师展现自我、体现自身代价的主阵地，我本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，我将本身的爱全身心地融入到全体学生中。我积极推广先学后教的教授教化模式，并力争让我的数学教授教化形成独具作风的教授教化模式，更好地体现素质教导的要求，进步语文教授教化质量。 1、备好课。我积极参加教研室组织的教研运动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神本质。然后依据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识利用在教授教化上。备课时认真钻研课本、教参，学习好课改，客气向名师及同事学习、请教，力争吃透课本，找准重点、难点。为了上好一节课，我查材料、做教具，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路，全面进步本身的教授教化程度，使学生能更快控制课本内容。 2、上好课。我听了很多有经验的老教师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教授教化艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在讲堂教授教化力争抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教授教化措施，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有触类旁通的才能。 我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找落后生回答。做演习巡视时，我注意对落后生进行面对面的指点，争取让他们更快地提高。 3、做好课后指点，对落后生做到从友善开始，理解和尊重他们。从学习上生活上真正关切他们。能实时谛听学生看法，想法，与学生树立优越的师生关系，同时客气向名师学习教授教化措施、教授教化艺术，博采众长，尽力进步教授教化程度。 4、除此之外，每天我还给本身一个检查的机会和光阴，坚持自力地思考，即时做好教授教化后记，反思本身这堂课上得怎样，学生控制了吗?哪些才能获得了进步，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。 五、严格遵守学校规章制度，做好主干教师的带头作用 我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作光阴做好本身分内的工作。同时，施展自身主干教师的带头作用，积极培养青年教师，通过多种渠道熬炼，晋升青年教师的教授教化程度和工作才能，为学校培养新的教授教化能手。 六、存在问题 作为一名县级主干教师，我觉得我应该是一名智慧型，科研型的教师，是有实力、有才能、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教导是一门科学，我们不能只停留在知识的传授上，而应该成长每个学生的代价、施展每个学生的潜能、成长每个学生的个性。 理论与行为的交融是至关紧张的，也是我利诱的，更是我急切必要办理运用的，因此，我必须赓续学习，赓续反思总结，积累教授教化经验，能力真正成为实际教导教授教化工作意义上的主干教师，成为教导教授教化上的排头兵。 七、改提高伐 1、为了进步本身的教授教化认识程度，适应新形势下的教导工作，我认真地参加学校的每次培训运动，认真记录学习的内容。 2、我在备课中关注课本、关注学生，在教授教化中完善了预设与生成的关系，掘客并应用好教授教化历程中有效资源，施展本身在教授教化历程中的教授教化智慧，对本身的教授教化行为、教授教化后果等教授教化历程和结果进行常常性的深条理的反思与评价。 3、以后我将继承学习、领悟新课程标准，以新思路、新措施来指导本身的工作，认真备课、上好每一节老例课。 我经常静下心来想：作为一名主干教师，我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于主干教师的称号?在看到一些造诣的同时，我也在思量着本身在工作中的不够之处，同时提醒本身要尽力进步本身的数学教授教化程度，来更好地适应现在的数学教授教化，在教科研方面的研究还要做得加倍细和实。 2023年党员教师工作总结 已经过去的20xx年，仔细想来，似乎是我进入华中农业大学以来最累的一年，这正印证了我曾多次提到的那样一句话：人是一种自讨苦吃的动物!也就是说，虽然我们感觉很苦，但还必须去应对，还愿意去自讨苦吃，于是在这已经逝去的20xx年，形成了以下一些习惯性工作，现总结如兹： 一、进出+新闻 进即每天的吃饭时间，可能是两餐，也可能是三餐，我都必须看新闻以掌握天下大事，树立世界眼光、战略思维，栏目基本固定海峡两岸、长江新闻号、今日关注或新闻联播，因为我喜欢有深度有思想的新闻;出即入厕，这时即在手机上看新闻，我把这叫进出+新闻模式，具体包括饮食+新闻、入厕+新闻，有时还包括课间+新闻。 (二)职业+志业 我对自由与幸福作了具有自己人生体验内涵的界定：自由就是自己做自己喜欢做而社会又的确需要做的事，幸福就是自己满意了自己所做的事。于是形成了我的职业+志业的认知与实践模式。 作为一名中国人、教师、中国共产党党员，这三种身份让我对自己有一个明确的责任界定，一种出自理性认知与情感认同相统一的界定：我的职业就是一名中国共产党党员教师，尽管谁都知道我们高校的考核指标已严重扭曲到让教师不安心教书的程度，但我仍然坚持为本科生上课，仅20xx年，我共上了本课生课程法律社会学、中国文化、中国区域文化、民俗文化、西方社会思想史等五门课程共八个课堂，平均每学期都有四个本科课堂，另有研究生课程中西社会思想史专题、农村社会结构与社会变迁两门课程。同时还主讲了幕课民俗文化鉴赏，目前已开课至第二周，选课人数不断攀升，至今达到了7000多人。除了完成繁重的教学任务而外，还根据自己的意愿进行了必要的科学研究，完成自己志业的任务：一是根据对学生负责的精神参加了教材中国文化历程的修订工作，最后还被封为副主编;二是适应农村田园综合体建设，加速文化开发，编纂出版了文化丁寨一书，这是自20XX年即开始倡导的一个文化建设项目，终于在20xx年的现实实践中得到了体现，自然，其中有研究生的不朽工作;三是完成了民俗文化鉴赏一书的著述修订工作，目前已由出版社正式出版(20xx年1月版);四是完成了中国哲学史学术版之中国少数民族哲学研究的著述任务，目前已交出版社;五是编纂了湖北萧氏统萧氏文化卷的编纂工作，目前已交出版社正式出版;五是撰写了一些论文，目前已见刊一篇。 (三)学校+社会 20xx年，我总是奔波在学校与社会的两线，虽然没有印度人能同时打赢2.5线战争那么牛，但还是以不求事事如愿，但求无愧我心的良知，积极地为社会作了一些力所能及的工作：正月初二走访农家，写下了我的瑶族兄弟一文，呼吁关心那些异地安家的少数民族农民;正月初三走访苗寨，与苗族农民交朋友;正月初七刚上班，协调一个精神病人的治疗，目前已康复;4、5月份在湖北咸丰博物馆、档案馆、财政局、国税局进行讲座;在湖北松滋进行民族文化建设咨询，并作全域旅游讲座;到重庆彭水参加黔中道志审稿会;年底在江西革命老区进行讲座这些讲座或咨询，多数是免费的。我的信念就是：尽可能为社会做一些社会需要做而我又喜欢做的事。其间也还参加了不少的学术讨论会、参加了其他学校的相关学术活动、宗族文化研究活动等。 (四)教书+育人 20xx年，我在教书过程中，特别突出了三个主题：一是强调人人都是文化人的文化自觉与文化责任，强调我们不要以为有了知识、甚至是教授就有素质，关键是我们的文化自觉与文化责任，这次发生的高铁扒门女之事，正说明了这一点，所以我在教学过程中总是结合教学内容，特别强调了这一方面。二是强调中国人的爱国情怀与民族责任。这是针对那些一天都只局限于自己的那一亩三分地而置国家、民族利益不顾的人，这些人一天都在想方设法贬低自己的国家和民族，实质上做的是仇者快亲者痛的事，所以我特别强调我们国家稳定发展的重要性、强调要珍惜目前的发展局面，比如我在讲客家文化时，就特别强调从客家人的形成看国家稳定发展的重要性;在讲到苏格拉底时特别强调守住底线与诉求崇高的关系三是特别强调全面看、正面看的思维方式，在自我欣赏与自我反省的双重努力中形成自我前进的动力。 二O一七竞风流，修齐治平毕日修。 承续继绝开文运，教书育人写野秋。 心门洞开纳国惠，慧顶长灵听众流。 新的一年好风景，更扬征帆济心舟。 2023年教师聘期工作总结 一学期对于教授教化 来说，可以让学生学到许多 器械 ，然则 过起来，感到 时间过得很快，转眼间，我的工作又告一段落了。我在工作中踏踏实实、认认真真。争取让学生能够更好的学习， 语文教授教化 原来 就对照繁琐，我会用我的耐心征服这一切，让自己成为一名优秀的教师。 一、正直 思想，教书育人，为人师表。 作为一位教师我很清楚，自己的教授教化 思想和教导 不雅 直接影响自己的教授教化 偏向 、教授教化 办法 等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我参加 了新教材、新年夜 纲的培训，