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2023年期末复习感悟时间：2023-08-20 期末复习感悟。 当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，写心得体会时可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“期末复习感悟”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 哎!可把整册书讲完了，一直期待期末复习，平时花了那么多精力在教学上，期末可以放松放松，可是复习开才知道，只要期末考试一日没开始，就不会有轻松的一天。 期末复习，真是一件非常恼人的事，身心疲惫，学生对学过的知识遗忘，慢慢帮他们复习，可是，总有那么几个学生，平时都会了，复习时又讲过了，可是，还是做错，真的很头疼，不知道怎么教他们好，有时候想到底是那些小孩智商有点低，还是我真的不会教，只有不会教的老师，没有教不好的学生，话是这么讲，可是，我真的尽力了，课件总是和同事们讨论，请教同事们怎么教，也网上搜索教法，各种办法都用尽了，可是怎么还是没用呢。 临近寒假，天气寒冷，有孩子的手都冻裂了，所以期末复习对于学生和老师来讲都是一件艰难的事。临近期末，作业量会比较多，语数英三科，那对学生来讲，就更悲剧了，嘴里叽里咕噜都在抱怨今天什么作业多。也许，老师能做的，就是布置的作业都是精挑细选的，而不是题海战术，从学生考虑，作为老师的我们换位思考，要是我在做那些没营养又浪费时间的作业，那么，这该是多痛苦的事啊!我们老师要做的是在期末的时候也不能使孩子产生厌学心理，让学生用愉快的心情迎接考试，这样还能起到事半功倍的效果。题不在多，而在于精，在于典型。F132.cOM 每天，我会把学习有困难的学生集中起来做完作业再回家，有个临近期末，天天被那些学习困难的学生弄的心情很差，但是，班里毕竟还有不少较好的学生，字写的好、正确率高，还特别爱做题、讲题，遇到这些事，我还是被感动了。 我坚持每天让学生们做一个小游戏或讲一个笑话，使学生心灵放松，心情愉悦;我也保持平和的心态，尽自己最大的努力去上好每一节课，不管学生期末考试结果如何，都坦然接受。 f132.COM更多心得体会延伸阅读 刑法复习心得 刑法复习心得 刑法，可以说是冷峻的，因为它调节的是对于人类最极端恶劣行为，犯罪的处置。刑法可以分为两大部分：刑法总则与刑法分则。总则部分主要规定的是关于犯罪的原则性、基础性问题，同时涵盖对于刑罚的相关规定，既总则又可分为犯罪论部分和刑罚论部分。 如果说民法的学习难点在于包罗万象，那么刑法的学习难点就在于变化多端。这是所说的变化多端，就是在学习刑法是一定要树立起分情况讨论的思维，在不同的假说情况下，同样的现实却可能得出不同的结论。这一点，各位同学在学习刑法内容之前，要有心理准备。 一、刑法概说与犯罪概说 刑法的基本原则作为刑法概说中的重要内容，历来是考试出题的重点。其中罪刑法定原则又是重中之重，对于罪行法定的基本内容要做到掌握并能清楚辨析。 二、犯罪成立条件 此部分为可以说是刑法总则中最难的部分，也是考试必考的部分，在学习过程中，一定要重视重视再重视。例如不真正不作为犯的成立条件、刑法上因果关系的认定、正当防卫、事实认识错误等，都是考试出题中出题数量大、难度系数高的黄金考点! 三、犯罪形态与共同犯罪 犯罪形态也是黄金考点之一，每年必考!对于犯罪预备、犯罪中止、犯罪未遂的区分有清楚的掌握，对于中止的能而不欲和未遂的欲而不能，不能只做机械地理解，要在题目中去仔细辨析把握。共同犯罪的知识点较多，但理解起来并不难，记住要点就可攻破。 共同犯罪的成立条件、形式以及共犯人的分类及处罚是热门考点，另外共同犯罪中的一些特殊问题，比如共犯与身份问题的综合，涉及到不真正身份犯的认定，又比如共犯的过剩问题，这些都是可以考出比较有难度的考题的考点。 注意!这里要插入一个小贴士，法考时代，客观题题目数量被缩减，但重者恒重的原则不会改变，这就一定程度上会提升难度题目出现的可能。从18年法考来看，部分生僻考点的出现一定程度上体现着通过考题进行高低分数区分的原则。所以，在学习过程中，对于黄金考点、难度考点的学习一定要仔细认真!法考，没有一分是随便得来的，也没有一分是多余的! 四、罪数 罪数的内容不多，但是考试的难度很大，很多同学在这个部分都容易混淆，在做题是也就非常容易出错，要格外引起重视!对于想象竞合与法条竞合的区别，对于吸收犯与牵连犯的规定，都需要注意记忆和特别辨析。 五、刑罚部分 刑罚部分包括有刑法的裁量、刑罚的体系、刑罚的执行和刑罚的消灭，是刑法总则中比较简单的部分。其中，死刑、没收财产可能与刑事诉讼法学习产生交叉;量刑情节、量刑制度多少细节考题;假释的内容考察的次数较多，但知识点比较集中，通过题目训练可以较好掌握。 总的而言，刑法总则部分的重点集中在第三部分犯罪成立条件中，考点密集，也有极强的理论性，在学习过程中要格外注意! 六、刑法分则概览 分则共分十大部分，总计400余个详细的罪名。但在法考当中经常考察的是：第三部分破坏社会主义市场经济秩序罪、第四部分侵犯公民人身、民主权利罪、第五部分侵犯财产罪以及第七部分贪污贿赂罪。在每个部分中，又有更为具体的罪名，比如故意杀人罪、故意伤害罪、强奸罪、抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪等，都是实在的黄金考点! 刑法分则部分的学习，最能体现重者恒重的考试思维。比如说故意杀人罪，可以说这是法考不可能不考的点，可是却也总是常考常新。因为，分则部分不会单单机械孤立地出题，一定会配合总则的部分进行考察，这样考题的难度也会迈上一个台阶。不过，同学们也不必惊慌，因为在充分掌握知识要点之后，我们就一定能洞悉考试的规律，拿到足够的分数! 七、危害国家安全罪、危害公共安全罪 危害国家安全罪是刑法分则具体罪名的第一部分。不过在法考中，可考的考点相对较少。仅需一般记忆即可。危害公共安全罪是第二部分，这部分当中就有一些重点考察内容。比如，危险驾驶罪、交通肇事罪、以危险方法危害公共安全罪之间的情节区别，考试考察的角度主要是针对具体情节认定的细节，同学们在学习时要注意相互之间的比对。 八、破坏社会主义市场经济秩序罪 这一大部分中，包含的内容很多，从过往考试考察情况来看，考点也比较分散。在复习备考过程中，关注时政热点可能涉及到的相关内容是很有必要的。例如18年引起社会广泛关注的假疫苗案，考试中就出现了生产、销售假药罪。其他比如非国家工作人员受贿罪、伪造货币罪、非法吸收公众存款罪、信用卡诈骗罪等，都是需要特殊记忆的内容，也是考察的重点。 九、侵犯公民人身、民主权利罪 故意杀人罪、故意伤害罪、非法拘禁罪、绑架罪等等一系列暴力犯罪都在这一大罪名之下。同样，这也是刑法分数占比非常高的部分。 这部分的罪名认定和具体细节，要结合着总则部分犯罪构成进行学习，相似情节但细节出入就造成认定的不同。比如故意杀人和故意伤害致人重伤、死亡之间的区别;又如非法拘禁罪和绑架罪之间的差异，出题人也会盯住这些细节点进行反复考察! 十、侵犯财产罪 分则部分的第五个大罪名侵犯财产罪，这当中抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪可以说是分数大户，因为它们在实际情况中有诸多衍生，并且可以将总则部分结合进来。 针对抢劫罪，其与故意杀人罪、绑架罪的异同点，关于抢劫罪既遂未遂的认定，以及抢劫罪加重情节，都是法考中经常出题的黄金考点。在实际考察中，抢劫罪可以结合总则中的犯罪构成、罪数、认识错误等多知识点综合考察。针对盗窃罪，情节认定往往是考试重点，盗窃罪与抢夺罪的异同，盗窃数额的认定，盗窃的既遂未遂等等。 其他诸如诈骗罪、敲诈勒索罪、侵占罪、职务侵占罪等都是比较特别的知识点，在学习过程中，需要同学们强化记忆;在做题练习中，需要大量练习试错。 十一、妨害社会管理罪 这一大类下包含的内容很多，不过不经常是考试重点。其中，招摇撞骗罪、伪证罪、医疗事故罪、走私、贩卖、运输、制造毒品罪等几个罪名需要特别注意。这一部分建议在学习时听课并通读即可，可以直接通过题目来进行记忆。 十二、贪污贿赂罪、渎职罪 这两大罪名都属于职务性犯罪，其中贪污贿赂罪考察的频次非常高。贪污罪要对于其定义有准确掌握，利用职务便利和侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的情形，在题目中如何体现。挪用公款罪要记住三种不同情况以及相应的数额起点。在渎职罪中，要注意区分滥用职权罪和徇私枉法罪的区别。 复习教学反思 篇一：复习时间过得真快，期中考试的脚步已经悄然而至。我们各个年级组的复习迎考工作也在紧锣密鼓地进行着。我更是不敢怠慢，合理利用每一分每一秒，制定好了严谨的复习计划，单元复习、专项复习等，还想出了好多了鼓励性措施和不同的复习花样以应对学生产生的疲倦和麻木的做题心理。以下我将从几个方面谈一下我在这一阶段复习教学中的一些经验。在进行整体复习之前，我先做好单元的复习，把学生已经淡忘的基础知识重新梳理，反复练习，强化记忆。因为这些基础知识学好了，才能为灵活变幻的题型做好充分的应对准备。紧贴课本，在进行单元复习的同时，我不忘以课本为根本，将书上的题目让学生做到百分之百的会做，只有将课本知识掌握了，我相信万变不离其宗，总不会考低分的。加强对课本外知识的练习。数学不同于语文这个学科，不是读读背背就能取得高分的，它要靠反复练习，用笔去计算，并且不断见识新题型。试卷上有好多题型包含的知识点是学生的易错点，也是单元的重点和难点，这些题目课本上是没有的，只能通过试卷让学生了解这些题型，不会做不可怕，只有尝试去做了，通过自己的努力思考和老师的详细点拨和讲解，学生基本上是能掌握的。做好记录。每张考卷测试过后，我都会做好详细的记录，出错的是谁，进步的是谁，退步的是谁，哪个知识点是共性的出错，哪个是个性的出错。针对不同的情况，我都采取不同的措施以达到提高整体成绩的教学目的。我想，辛苦自己一人并不可怕，为了孩子，我值得！以上就是我近阶段复习的经验，虽浅陋却真实有用，我会继续努力，争当先进，不让自己落后，更不让班集体和年级组落后！篇二：复习教学反思教学已进入最后的总复习，我本着每天复习内容少而精的原则，把所要复习的内容理解透掌握好。在复习运算定律与简便算法时，我只设计了两个环节，（1）复习运算定律，（2）运用运算定律进行简便运算。在复习运算定律时，我先让学生用字母式表示出运算定律，再通过具体的例子举例运算定律，为下一步的灵活运用奠定了基础。应用运算定律进行简便运算时，我调整了以往的做法，老师出题学生做，而是让学生自己自编或搜集简便运算的题目。学生在编题和选题时要进行大量的阅读，这本身就是一个自我复习的过程。在展示时学生出的题目很出乎我的意料，主要具有以下三个特点：（1）覆盖面全，涵盖了小学阶段所有的简便运算的类型。（2）关注了学生易错的题目。（3）关注了一些生僻的解法。如乘法分配律中的一些拆法和添法等。最后我补充了一些学生平时容易出错的题目和一些思维拓展题供学生计算，让学生以竞赛、限时做题看谁做得又多又对等多种形式进行训练。整堂课下来学生的精力高度集中，教学效果也很好。篇三：复习教学反思以前总是对教学反思多多少少有点反感，自从带这帮孩子以来，对集体教学反思有更深刻的认识。集体反思学习成果在工作层面的绩效是可以衡量的，个人修养层面虽很难度量，但长期的磨合，学习的心得成果经过长期调整修正，慢慢变成了习惯，慢慢地根深蒂固在了自己的思想里。本次的总复习整体分块复习，也就是分类复习。大体思路通过虽然没有细节的规划，但是每个人的心理分析自己班里的情况，便有了精细的打算。事实上，每个班级的情况真是不同，无论是班级风还是学习习惯，真是千差万别，但有一点事相同的，那就是知识点的系统梳理。每次的集体活动的发言少则几句，多则几张，就是这些平常的观点，却代表着每个人的主张，百家争鸣的最终结果，多多少也揉进了自己的教学中。集体的力量是强大的，在强大的攻势面前，每个人的进步也是不得已的。现在回头来看，那丝丝点点的积累真的修养了个人，方便了教学。总复习教学反思总复习（一）进入总复习阶段了，总复习阶段的课又该如何设计呢？总复习内容共分为四大版块，“数与代数”“空间与图形”“统计与可能性”“综合应用”。我计划先按大块进行分类复习，再进行综合训练。一个多星期复习下来，感觉效果还可以。先按课本复习，讲清重点和难点，再把易错题拿出来分析，再配以练习卷进行单元综合练习，练习采用先回家独立做，第二天课堂上分析讲解，由于学生独立解答时，遇到了困难，因此，老师讲解时，他就听得特别专心，效率也就高。对于那些潜能生，则把多余的练习卷给他，让他做第二次练习，以达到巩固的目的。如此一个循环下来，学生们对本单元的知识点基本都掌握，而且效果也非常好。从而也使我更加明白复习要有计划，千万不能盲目的一天一张练习卷。另外，要重视潜能生的教育，潜能生为何成为潜能生呢？原因是多方面的，有的是因为学习方法不到位；有的是因为孩子年纪较小，对于有些问题的理解还未达到相应的思维程度；还有的是因为在某些内容上没有掌握好，又没有及时地查漏补缺，导致了后面的内容无法跟上，影响了孩子学习的信心。在总复习阶段，潜能生应先做好思想工作，帮助他们树立学习、生活的信心，重燃学习的热情。做为老师，也应抓住一些时机，对潜能生进行相应的辅导工作。虽然为潜能生辅导时，说句实话，非常非常地累，但是，回头一想到，自己是一名教育工作者，自已所从事工作的重要性，身心上的疲惫都会一扫而光。希望我的努力能够让孩子的未来更加地美好。总复习教学反思（二）以前总是对教学反思多多少少有点反感，自从带这帮孩子以来，对集体教学反思有更深刻的认识。集体反思学习成果在工作层面的绩效是可以衡量的，个人修养层面虽很难度量，但长期的磨合，学习的心得成果经过长期调整修正，慢慢变成了习惯，慢慢地根深蒂固在了自己的思想里。本次的总复习整体分块复习，也就是分类复习。大体思路通过虽然没有细节的规划，但是每个人的心理分析自己班里的情况，便有了精细的打算。事实上，每个班级的情况真是不同，无论是班级风还是学习习惯，真是千差万别，但有一点事相同的，那就是知识点的系统梳理。每次的集体活动的发言少则几句，多则几张，就是这些平常的观点，却代表着每个人的主张，百家争鸣的最终结果，多多少也揉进了自己的教学中。集体的力量是强大的，在强大的攻势面前，每个人的进步也是不得已的。现在回头来看，那丝丝点点的积累真的修养了个人，方便了教学。总复习教学反思（三）随着总复习的深入，本周已进入期末复习的最后阶段，已是学生复习的疲惫阶段，面对学生出现的种种不良做题习惯和个别学困生知识点的缺漏很是焦虑与烦躁。学生不良学习习惯仍然存在的有：计算马虎现象仍是大问题，解决问题思考不够细心，有的仍会忘记写单位及答案，还有的是不能细心发现单位也可以帮助选择解题思路（尤其是棱长之和、表面积或体积公式解决问题），单位的不统一现象；复式折线、条形统计图的选择不够合理；复式统计图绘制中出现了不能与所给图标一致的现象（有的折线图示一直的现象；或条形图形条形区分不明现象）；统计图的制作中仍然存在数据和制图日期忘记写的现象；分数的意义和常用数量关系混淆现象较严重；仍存在分数加减法计算中、问题解决中没有及时化简的现象。解决问题方面的问题有长方体与正方体的面积的计算题 ，个别学生表面积、体积公式应用不熟练，不能正确列式计算。有的学生空间想象能力较差不能灵活借助图形或学具帮助分析。还有较严重的现象是有较多的学困生不能做到与复习同步，整天忙忙碌碌，得不到充足的休息，但是仍然不能按时完成复习任务，有的学生甚至就出现了逃避作业的现象，复习效率低下。针对这种现状，我在教学中尽可能的调节复习时间，努力让学生劳逸结合；努力做到对学生苦口婆心的引导，强调需要注意的事项，尽可能教给学生一些可能掌握且有必要掌握的做题技巧。在尽可能改善不良习惯现状的同时，有很多在培养良好学习习惯方面的思考：1、复习中注重多激励 是让学生主动而自信地复习提高思维、解题能力。2、注意复习的方式方法侧重于发展学生主动学习能力，采取多种方式，既可以分组讨论，全班集中交流；也可以个人先预习，大组汇报；3、引导学生自己阅读、思考总复习提纲的各版块内容，回忆本册知识结构和重点概念、计算、解决问题能力，清楚脉络，这都有利于学生整体掌握知识。今后的教学中应尤其注意学生良好的学习习惯的养成训练：如细心计算、灵活全面思考问题、善于学习做题技巧等；更要努力的是对学生因材施教、实施分层教学，努力提高全体学生学习水平和学习能力！人生感悟:关于婚姻的感悟 篇一：人生感悟 - 生活经典感悟100句 1、心脏是一座两间卧室的房子，一间住着痛苦，一间住着快乐。人不能笑得太响，否则笑声就会吵醒隔壁的痛苦。（避免乐极生悲）。 2、看起来漂亮的女人，不一定真正漂亮。不漂亮的女人，看久了，就会玄之又玄烃得比较漂亮。漂亮的女人总有一天变得不漂亮。不漂亮的女人，刚会延续不漂亮。（女人漂亮定律）。 3、如果男人是汽车，那么，爱情是油门，婚姻是刹车，外遇是重新烤漆（快速行驶，注意安全）。 4、聪明的女人会买下足够的商品，以便把自己打扮成商品，然后，等着男人上门采购。（投桃可以报李）。 5、一种产品保证天不会出现故障，等于保证天后一定就会出坏掉（现代产品说明书的潜台词）。 6、如果娶到一个聪明又贤慧的妻子，你会得到幸福；如果娶到一个轻浮的泼妇，你会成为哲学家。（结婚有益）。 7、未婚的女孩喜欢为自己花钱的男孩；结婚的女人喜欢为自己赔钱的男人。（女孩与女人的区别）。 8、红楼是石头缘，断桥是蛇缘，聊斋是狐缘，梁祝是蝶缘，西厢是白衣缘。（人生怎能无缘）。 9、人寿保险：关心的不是你的死亡，而是你的死亡方式，这是金钱抓住人生弱点的又一个证明（魔鬼辞典的新词条）。 10、说不出的，哭不出的，才是最苦的（生命体现）。 11、在哪里摔倒，就在哪里躺下（某些悲观者）。 12、痛苦的秘密在于，有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。（自找烦恼）。 13、真正的问题，不在于配偶是不是最佳人选，而在于你是不是努力成为配偶的最佳人选（幸福婚姻圣经）。 14、说真话的唯一好处，就是不必记住你说了一些什么（网友语录）。 15、你可以得罪忙人，国为他们没有时间与你计较；你千万不能得罪闲人，国为他们有时间跟你周旋。（千万别得罪闲人）。 16、吃自助餐的最高境界：扶墙进，扶墙出（一句大实话）。 17、如果你不能改变你的容貌，那么你就改变你的表情吧（不漂亮，也可以很可爱）。 18、男人久不见莲花，开始觉得牡丹美。 19、比洗澡洗桑拿更重要的是洗脑，澡不洗会散发臭气，脑不洗会被时代淘汰（我们经常忘记这一点）。 20、不要那么相信自己的回忆，里面的那个人，不一定同样想念你（带着回忆上路，而不是抱着回忆生活）。 21、应该有更好的方式开始新的一天，而不是千篇一律地在每个上午醒来（上班族哲思）。 22、癞蛤蟆想吃天鹅肉，好样的，小东西有志气（要这样教育下一代）。 23、富有并非拥有得多，而是奢求得少。(新的财富观)。 24、磁场相同的人初相识的时候，自然会互相吸引。但人的感觉如此微妙，有些人在一起的感觉似乎朋友，有的人则引发你的激情，有些人则令你想要保护他，或者只是单纯的关心世上的女人只有两种，一是幸福的一是坚强的，幸福的被捧在手心不需坚强，而坚强的却是不得不坚强。 25、感情这东西最难的，不在于是不是两个人真的就爱了，难于爱的维持与持久，由于人生并不是只有一天好走。生活究竟是现实的，人要经历这样那样的 考验，不单单是一句我爱你就解决了一些的题目。人生中会有很多意想不到的事情，要有足够的耐心往面对。人就是这样的，总要经历一些事情，才会明白一些道 理，而很多变化就在经历中发生了。 26、人生最大的烦恼，不是选择，而是不知道自己想得到什么，不知道到了生命的终点，自己想有些什么人在身边！ 27、爱其实是一种习惯，你习惯生活中有他，他习惯生活中有你。拥有的时候不觉得什么，一旦失去，却仿佛失去了所有。 28、把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 29、感情不是我们能够左右的，心疼的感觉真的很难受，我只希看能和一个我喜欢的或者是一个喜欢我的人了，过一生我想过的生活，我要他一辈子都对我好。永远不变心和我在一起。 30、如海之汐，你也曾经为阳光澎湃吗？或者，你还缅怀着某一季的月光？在永不歇息的时光里，是什么让你喜悦？是什么让你忧伤？那些始终如一的岁月 啊，是什么永不歇止，是什么，始终翻滚?不管两个人的相距有多远，只要心紧挨一起?想到你总是会甜甜的笑想到失往又会莫名的痛是你给我的幸福却不经意 附带了痛即使这样我也要你给的幸福固然这种幸福有点痛有很多错过，是一种遗憾。有很多错过，是不情愿。有很多错过，是偶然。被我错过的朋友是最大的损失。 被我错过的友谊永远是难忘的伤感。 31、女人如茶，带给你的是永不厌倦的淡淡的幽香，带给你的是一生不悔的淡淡感受。 32、我曾经是个无泪的天使当碰到我心爱的王子流泪坠进凡间但我不后悔由于我知道有他的陪伴我依然会是个无泪幸福的天使情是零度的冰，友情是零度的水，也许我们是最好的冰水混合物。走到一起后，升温，会束缚，化为友情的水；降温，会想念，天生爱情的冰。 33、每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。所以，如果想看灿烂的风景，不妨沉思片刻再做选择。 34、我说自己是檞寄生，在爱我的人身上，找到可以爱人的养分！没人知道要守在檞寄生下面，祈求幸福。我忽然想起，我是檞寄生啊，我应该要带给人们爱情和幸运。这是我生存的目的，也是我赎罪的理由！ 35、向鱼问水，向马问路，向神佛打听我一生的出处，而我呀，我是疼在谁心头的一抔尘土，忽然很想醉，是由于早已心碎；忽然很想睡，是由于心里早已疲惫。 36、有些事情，你以为明天还要继续做的，有些人，你以为还会再见面的。所以，在你暂时放不下手，或暂时转过身的瞬间，你心中所想的，只是明天又将 重聚的希看，有时甚至连这种希看都感觉不到。由于你以为，日子既然这样一天一天过来，也就不应该这样一天一天过往。昨天。今天。明天，应该是没有什么不同 的，但是，就会有那么一次，在你一放手或一转身的瞬间，有些事情就完完全全的改变了。太阳落下往，在它重新升起之前，有些人，就从此和你永别了！ 37、熟悉一个人需要缘分，相识后的喜欢需要时间。喜欢后的结果需要等待，无结果的喜欢需要放弃，而放弃则需要决心人。也许本身就是自我矛盾的，有些事情说起来很简单，可做起来却很难。 38、每个人都在寻找茫茫人海中的另一半，或许你可以找得到，或许你与它擦肩而过。我相信爱情，但不是每个人都可以拥有。 39、人生能有几次真！爱过痛过只留痕。有缘相识无份聚，苍天只欺惜情人！敢问苍天谁最真？真心爱过谁无痕。牛郎织女且难聚，何况世间有情人。 40、感谢伤害我的人，由于他磨练我的意志！感谢欺骗我的人，由于他增进我的聪明！感谢貌是我的人，他觉醒我的自尊！感谢遗弃我的人，由于他教会我独立。 41、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的却是执着！ 42、这世间有个词叫神话，想知道什么是神话？请听男人向你表达爱意！这世间还有个词叫传说。想知道什么叫传说？请听男人对你的承诺！这世间的女人都有梦境，而梦境，就是女人接触到神话和传说时的反应。 43、为什么我们的眼里有深遂目光，那是由于我们心底深躲着悲伤。为什么我们的间隔这样远远，那是由于彼此怕伤着对方。 44、假如，你不能对我好一辈子，请你不要对我好，哪怕只是一秒钟。假如，你不能骗我一辈子，请你不要骗我，哪怕只是一个字。假如，你不能爱我一辈子，请你不要爱我，哪怕只是一瞬间。 45、女人如茶，只为懂她的人慢慢的，无止境的伸展，散发。要你往感受到她的芳香，要你往感受到她的存在，要你往感受她内心的苦涩。 46、每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。 47、女人如茶，要你倾其一生的精力往品，品不懂却品不倦，只想用一生慢慢感受那淡淡的幽香来自何处。 48、记，为的是忘！过往的已过往，向前踏一步，一切会海阔天空！爱一个人真的好做辛劳啊！ 49、对前途要看得乐观些，对人心要看得悲观些。 50、别人可以替你开车，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己往争取。天助自助者，成功者自救。 51、没见过草原，不知道天多高地多厚。没见过草原上的白云，不知道什么是空灵，什么是纯净。 52、忽然很想醉，是因为早已心碎； 忽然很想睡，是因为心里早已疲惫。 伤感的句子 好词好句 53、你知不知道思念一个人的滋味，就像喝了一杯冰冷的水。然后用很长很长的时间，一滴一滴变成热泪。 54、磁场相同的人初相识的时候，自然会互相吸引。但人的感觉如此微妙，有些人在一起的感觉好像朋友，有的人则引发你的激情，有些人则令你想要保护他，或者只是单纯的关心。 55、繁华历尽，方知平凡是真；回首沧桑，只想平淡如水。 56、爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而容易失去自我，事物原则，失去彼此之间应该保持的宽容可谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。 57、没有幻想没有期望，就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想过高的期望，就像鸟儿不知飞向何方。 58、人生若只如初见，那么似水流年会不会繁华一些？ 59、我相信一见钟情，而且，只相信一见钟情。 60、得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人。 61、爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来。 62、这似乎是一条定律：每次决定放弃前再努力一下下，往往是惊喜出现的时候。 63、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。 64、相传寒山为文殊菩萨化身，拾得为普贤菩萨化身。昔日寒山问拾得曰：世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎？拾得云：只是忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看他。 65、恋爱就象吃辣椒，不吃的时候它总是奇香无比，但真正吃的时候却辣的你痛不欲生，后悔莫及，发誓永不再吃，然而辣劲刚过，你又对它朝思暮想。越辣越香，越香越辣，你永远在思念与后悔之间游离，这就是恋爱的逻辑。 66、一个拥有强大内心的女子，平时并非是强势的咄咄逼人的，相反她可能是温柔的，微笑的，韧性的，不紧不慢的，沉着而淡定的。 67、相爱时，我们明明两个人，却为何感觉只是独自一人？分开后，明明只是独自一人，却为何依然解脱不了两个人？感情的寂寞，大概在于：爱和解脱都无法彻底。 68、友谊法则第一条：永远不要让你的朋友感到孤单。所以啊，有事儿没事儿放心大胆去烦烦他们。 69、失恋天：所以我突然明白了一个道理，这段感情里，原来我们势均力敌，结尾处统统惨败。我毁掉的，是他关于我的这个梦想；而他欠我的，是一个本来承诺好的世界。 70、我一生之中最幸运的两件事情，一件是时间终于将我对你的爱消耗殆尽，另一件事，很久很久前有一天，我遇见你。 71、如果有一天，当你跟爱的人发生争执，你就让他赢，他又能赢到什么？所谓的输，你又输掉了什么？这个赢跟输，只是文字上罢了，我们大部分的生命 篇二：关于婚姻的感悟 自从接过好友的电话后，总是难以名状的纠结，不是想用些陈词滥调来说明谁的对与错，或者是作为发泄的工具，只是婚姻到底是什么呢？我这个城外的人真的是有点糊涂了。 好友现在广州，不管是因为对她老公的失望也好，对婚姻的不信任也罢。我只是觉得有些莫名的怪。为什么有的人已经结了婚，有了孩子后才感叹自己婚姻不幸？这些责任该推卸给谁呢？在两个人的婚姻生活里，应该如何经营，才会让自己不后悔？想想当初恋爱时的甜言蜜语，你侬我侬。一旦进入婚姻，进入现实生活中的柴米油盐，就开始一些无趣的争吵，相互的埋怨。想要的结果到底是什么？又有多少人去探究？ 好友现如今的生活在我看来很可悲，也很可恨，曾经那么推心置腹的劝她，珍惜对你好的人，别单向思维，把人家对你的好当成理所当然。那时的我还挺羡慕她，能有一个处处为她着想的所谓”大哥”，却也为这小女人的不懂珍惜觉得惋惜。 处于这样的一个社会，不知是我的生活观有问题，还是我的态度有问题，在有些人的眼里这些看来简直就是稀松平常，但是我却无法眼见着这种事却无动于衷，最基本的婚姻守则应该要默记于心的吧！既然已经步入了婚姻的殿堂，彼此宣誓要同生共死，就应该为营造一个幸福的家庭而努力。如果两人没有感情，当初为何要结婚？结了婚却变成给自己的人生制造麻烦和痛苦，何苦来着？ 我一直认为婚姻是不可亵渎的，它是两个人有一个家的象征，家是我们每个人都必须拥有的，不可舍弃的，就像人每天要吃饭要喝水一样。婚姻是爱情的坟墓，可也是爱情休息的地方，爱情只有转化成亲情才可以永生。亲情可以模糊彼此的缺点，凸显优点。我的父母就是这样生活了大半辈子，妈妈把一切希望都倾注在我们姐弟三个身上，爸爸也给了我们足够的爱。有个朋友说她和老公已经没有了爱情的悸动，偶尔还会吵嘴，但是已经习惯了在一起。这就是转化的力量。 我们应该要珍惜眼前的一切，而不该冲昏自己的大脑，去做一些违背心意，将自己的生活摧向不幸的事，更不该拿自己的一生来当赌注。别拿婚姻当儿戏，尊重一下婚姻，尊重一下苦心的父母，子女如果婚姻生活不幸福，这对于他们来说已经不能负担。 呵呵，可是回过来想想，如今的社会现状，也许很多人都把婚姻当儿戏吧，约束婚姻的那张纸也没有以前的那么严束了，不然离婚率为什么会这么高呢？如果将婚姻也像淘宝一样，不好就给差评，退个货，这世道会不会乱了 ？ 唉！也罢也罢！自己还是一个城外人，不该看到表相就定论一切。谁能预知自己的未来呢？ 篇三：一位结婚女人的人生感悟,第一句就被深深打动 一位结婚女人的人生感悟，第一句就被深深打动 引导语：人生，就是生下来活下去，要活得精彩，让自己每天的快乐过着！下面给大家看看一位女人对人生的感悟，相信对我们每一个女人都有用，一起来看看吧！ 1如果你没能力，又没文化，最好别要孩子，苦了自己又害了孩子。想想你的苦难人生，你怎么忍心让孩子和你遭一样的罪。 2再苦再累也要自己带孩子，千万不能把他交给你的父母，等孩子大了，除了一身你不能容忍的毛病和性格缺陷外，他永远不会原谅你那么小就抛弃他。 3不管多年轻，多老都不要在感情上浪费精力，老了那天你会明白太不值得。 4要和老师，上司及管理你的人搞好关系，否则吃亏的是你自己。 5只要下工夫，坚持，有毅力，想做什么都不晚。 6世界上最大的犯罪是父母无知，不供孩子读书。要知道，在读书的年纪你花一分经力能读下来，等年纪大了去读你要花十倍的精力气和金钱，可由于年 纪的原因机会却不多了。所以你不供孩子的结果坑了孩子一生不说，也别指望他们晚年照顾你，因为即使孩子孝顺也恐怕没那个能力。 7不管到什么时候，钱都很重要。 8不要和花心，不专一的男人谈恋爱，更不要结婚，你会死的很惨。 9不要为报复某个人而谈恋爱，受伤的是你自己。 10如果你的恋爱对象不合适，或不爱你，及早分开，不要浪费时间，精力。 11如果不喜欢自己的工作千万别将就，一事无成不说，你才活多少年，又工作多少年，浪费的时间谁补偿。 12不要为领导和朋友的友谊牺牲自己的前途和利益，没有人为你将来负责，除了你自己。 13要想和有层次的人在一起，应先提高自己的层次。 14别去低素质的人聚集的地方，例如舞厅，那里没有例外。 15女人外表很重要，有条件整整容，投资美丽永远值得。 16不要给男人花钱，花女人钱的男人决不是好男人。 17花男人钱别舍不得，花的越多他越不肯离开你。一百元钱和十元一股的股票都跌了80%, 你想他会留哪个抛哪个。 18 么都干的出来。 19 别和好逸恶劳，贫穷的男人（尤其农村人）在一起，为了钱他什别和不善良的男人在一起，他不高兴会害你。 拼音复习教学反思 拼音复习（一） 教学内容：复习拼音字母ieei;iuui;eier 教学目的：区分容易混淆的ieei;iuui;eier，为学生正确拼读音节 识读汉字打好基础。 片段展示： 上课伊始，我让学生把课本翻到第32页，让他们用手指指着字母，然后跟我读。读完两遍以后看配套的语文学习光盘：听范读，再跟读。经过几分钟的学习以后，部分学生准确分辨出了，还能够读好了；但部分学生却是无法将三组拼音区分开来。我就让学生多听几遍，多跟读几遍。在这个过程中，有相当部分的学生走神、开小差，没留心听，读起来声音小，音也没读准。课堂开始有点冷场了。怎么办呢？情急之中我想到了之前看过的某特级教师在教学类似的拼音时用的“激趣”的方法。于是跟学生说：“拼音宝宝当中有几对双胞胎，他们都长得很像，比如ieei;iuui;eier。你们能认出他们哪个是哥哥，哪个是弟弟吗？能准确叫出他们的名字吗？能说出他们哪里不一样吗？”这次学生都来劲了。一个个紧张地盯着大屏幕看，争着第一个说出这三对拼音字母的不同之处：ie和ei，iu和ui都是i的位置换一下于是发言踊跃，课堂气氛也热烈起来了。教学目的就这样顺利地完成了！ 课后反思： 低年级的，是要力求做到有情有趣的，尤其是拼音的教学，因为拼音教学从来都是重点，也是难点。作为一名经验尚浅的新教师来讲，我的教学手段是比较单一。综观本堂课，感悟有三： 1.教师在课堂上教授知识的过程即是以自身整体素质和能力和学生进行双向互动交流的过程。这个过程是完全真实的，教学的进程必须以此为基准进行适时适当的调整，而不是单凭自己主观想象或猜测，脱离学生实际的学习、接受能力将教学过程过度理想化，而影响教学效果。所以备课不仅要备教学内容，还要备学生：包括学生的心理特点、学习动机等等。 2.对于低年级的教学，内容虽然简单，但是得特别注重教学内容的呈现形式。只有生动活泼有趣的形式才能吸引住低年段学生，使他们对教学内容产生学习的兴趣。其中教学语言也是知识呈现形式的重要组成部分。一年生的学习、接受