《小小种植家》PPT课件.ppt

小小种植家小小种植家三（2）班综合实践教师 徐玉兰 春天是绿色荡漾的世界，是百花吐艳的时节，置身其中，闻着花香幽幽，听着鸟语啾啾，看着蝴蝶飞舞，是多么惬意又舒心的享受。这么美丽的花朵是如何孕育而生的，这些绿色的生命是怎样的蓬蓬勃勃，这样的问题应该是孩子感兴趣和非常想知道的。从种子的播种开始，等待萌发，经历植物的生长过程，使学生了解植物的一生，体会生命的意义。为此，我们班级决定选“小小种植家”为研究课题。1、了解一些植物的生长特点和种植方面的知识。2、亲身感受种植的乐趣，了解植物的生长过程，体会生命的意义。3、开阔学生的眼界并拓展学生种植方面的知识。第一阶段：提出课题。第二阶段：讨论制定研究方案。第三阶段：小组讨论分工合作情况。第四阶段：以小组为单位搜集蔬菜、花卉种植 的有关资料。第五阶段：以小组为单位种植带来的植物。第六阶段：及时写下观察日记讨论如何管理植 物讨论如何使植物长得更好。第七阶段：总结本次活动的感受，评选最佳种植小组。1 1、知识储备阶段、知识储备阶段：种植植物，应该要有一定的种植知识，这样，操作起来才会得心应手，因此，以小组为单位，利用课余时间或者双休日时间，去书店或者网上查找有关植物的资料，并进行删选。资料链接:绿豆 大蒜2 2、亲身实践，进行种植：、亲身实践，进行种植：有了前面的充分准备，学生在实践种植这一环节显得从容许多。学生纷纷确立小组，和自己的组员展开了种植活动，日常予以细心照料。3 3、细心观察，撰写观察日记：、细心观察，撰写观察日记：各个小组在活动中，利用每周一次的综合实践课进行观察，并写下观察日记。观察日记:绿豆 大蒜l 种植绿豆苗的观察日记种植绿豆苗的观察日记 4 4月月1 1日日 天气：晴天气：晴 今天，我拿了一今天，我拿了一个杯子，先往里面装个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向把杯子放在露台的向光处。光处。4 4月月2 2日日 天气：雨天气：雨 今天中午，我发今天中午，我发现杯子里有些白色的现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并根须，但种子的芽并未冒出来。我有点着未冒出来。我有点着急。急。4 4月月3 3日日 天气：阴天气：阴 今天，我看见绿豆今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑展开，像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。娘似的。我看了真高兴。4 4月月4 4日日 天气：雨天气：雨 绿豆苗的茎又长高了二绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。茎都中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成是因为小芽还没长成4 4月月5 5日日 天气：雨天气：雨 哇！长得可真快啊！哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。的两颗胚芽。4 4月月6 6日日 天气：多云天气：多云 今天，绿豆苗一下子今天，绿豆苗一下子又长高了四厘米，绿葱葱又长高了四厘米，绿葱葱的叶子，青翠欲滴。前几的叶子，青翠欲滴。前几天倾斜的茎恢复了过来，天倾斜的茎恢复了过来，笔直地朝上，叶子向两边笔直地朝上，叶子向两边叉开。叉开。5 5月月7 7日日 天气：多云天气：多云 绿豆苗已经长到绿豆苗已经长到十六厘米高了，墨绿十六厘米高了，墨绿色的叶子舒展着。胚色的叶子舒展着。胚芽一天天消瘦了，有芽一天天消瘦了，有些枯萎。些枯萎。l 种植大蒜的观察日记种植大蒜的观察日记 3 3月月1212日日 我拿了一块大蒜，把我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在在干什么吗？对了！我在种大蒜。种大蒜。3月月13日日今天，我发现大蒜今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现它的忙换了一瓶水，发现它的根长长了，我拿尺一量，根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约根只长长了一点点，大约有有1毫米。毫米。3 3月月1515日日 今天，我来看我的今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约一共有两根，长约7 7毫毫米。我怕水中的养分不米。我怕水中的养分不够，又把水换了。够，又把水换了。3 3月月1717日日 今天，我发现大蒜今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有的绿芽长长了，约有1 1厘厘米长，另外一根长的比米长，另外一根长的比较快，总共长较快，总共长1.31.3厘米。厘米。我换水时，经过测量发我换水时，经过测量发现蒜根长了现蒜根长了4 4毫米，共长毫米，共长了了5 5毫米。毫米。3 3月月1919日日 天气：晴天气：晴 今天，我给大蒜换了今天，我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水。发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是上部没有水的浸泡，还是那样的白。但是我发现白那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点，我猜色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。想可能是又要发芽了吧。33月月2222日日 天气：晴天气：晴 今天，我发现白皮突今天，我发现白皮突出的那一点点中，冒出了出的那一点点中，冒出了一根长约一根长约3 3毫米的小绿芽，毫米的小绿芽，我高兴极了，连忙换了水，我高兴极了，连忙换了水，生怕水中的养分不能满足生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了两根小绿芽又长长了1 1厘米，厘米，长得最高的有长得最高的有2.52.5厘米，长厘米，长得有点矮的有得有点矮的有2 2厘米长。蒜厘米长。蒜根也成了盘旋状。根也成了盘旋状。3 3月月2323日日 今天，我发现大蒜今天，我发现大蒜的绿芽长了的绿芽长了3 3毫米，最高毫米，最高的有的有2.92.9厘米，中间的有厘米，中间的有2.32.3厘米，最矮的厘米，最矮的6 6毫米毫米长。蒜根我无法用尺量，长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我因为根是旋起来的，我估计有估计有6 6毫米长。毫米长。3 3月月2424日日今天，我发现这今天，我发现这3 3根绿根绿芽中又钻出了一根还不芽中又钻出了一根还不到到1 1毫米的小绿芽，我毫米的小绿芽，我又急忙换了水。我拿尺又急忙换了水。我拿尺一量，最长的已有一量，最长的已有3 3厘厘米长，我想：这蒜芽怎米长，我想：这蒜芽怎么突然长得这么快？一么突然长得这么快？一天一看也长长了，到底天一看也长长了，到底怎么回事，我也不知道。怎么回事，我也不知道。3 3月月2525日日 今天，我发今天，我发现大蒜芽中最高现大蒜芽中最高的又长了的又长了5 5毫米，毫米，那根刚刚冒出头那根刚刚冒出头的小绿芽长长了的小绿芽长长了2 2毫米，中间两根毫米，中间两根长了长了3 3毫米。最后毫米。最后我又换了一次水。我又换了一次水。4 4、通过种植活动，写下种植感受、通过种植活动，写下种植感受：各个小组在活动结束前期，纷纷发表了自己种植以来的心得体会。有一部分学生还递交了书面稿。