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    《展示青春风采》PPT课件.ppt

    • 资源ID:71296424       资源大小:1.81MB        全文页数:11页
    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    《展示青春风采》PPT课件.ppt

    主题展示青春风采创建和谐社会构建和构建和谐校园谐校园展示青展示青春风采春风采树立文树立文明新风明新风共建和共建和谐社会谐社会和谐社会和谐社会”已经成了当今社会最最时髦、最最流行已经成了当今社会最最时髦、最最流行的一个名词。的一个名词。1、你是学院专业的学生。2、你所在的年级:A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级3、你对学院“建设和谐校园”工作及其意义是否有较深的理解?A、有B、一般C、没有4、对你个人而言,你是否愿意全身心的配合学院的和谐校园建设?A、会B、不会5、你班班主任是否经常对学生提起“建设和谐校园”?A、有,经常B、偶尔C、没有6、在“建设和谐校园”工作开展的这一特殊时期,你班班主任对本班的管理是否有变化,而你对此的评价。A、有,更严格了但过于死板B、更严格了严而有理严而有情C、和以前一样D、没有多大变化E更松懈7、你认为建设和谐校园的最终受益者是谁?A、学院B、学生C、老师8、你认为学院对“建设和谐校园”工作做的怎么样,对此你的评价:A、很完善B、不够完善C、一般D、比较差9、你知道学校一吨水的价位是多少?A、05元B、1元C、2元D、3元10、你所在寝室的主要用电方向?A、照明B、电脑C,取暖器11、你的课桌是否有被涂抹?A、有B、没有12、如果上题回答“有”,那么涂抹情况怎么样?A、严重B、一般C、较轻13、你所在教室窗帘情况A、保护完好B、损坏较轻C、严重损坏14、你是否愿意积极参加学院的社团及各个社团举办的活动?A、愿意B、不愿意C、没兴趣15、你对本班或校园内的学习氛围的评价:A、较好B、好C、一般D、差和谐校园调查问卷 当今大学生的和谐精神和集体主当今大学生的和谐精神和集体主义合作精神已被日渐弱化。怎样培义合作精神已被日渐弱化。怎样培养大学生的这一精神?我们从落实养大学生的这一精神?我们从落实科学发展观、构建和谐社会的高度科学发展观、构建和谐社会的高度来组织和把握创建来组织和把握创建“和谐校园和谐校园”工工作的重要性,结合学校自身实际,作的重要性,结合学校自身实际,采取切实措施,扎实开展创文明校采取切实措施,扎实开展创文明校园、和谐校园等各具特色的精神文园、和谐校园等各具特色的精神文明创建活动,为共建和谐社会贡献明创建活动,为共建和谐社会贡献力量力量。作为一名大学生,首先要溶作为一名大学生,首先要溶入社会,以身作则。入社会,以身作则。近年来,积极、近年来,积极、健康、向上的校园文化已经成为高健康、向上的校园文化已经成为高校一道绚丽的校园风景线,但是各校一道绚丽的校园风景线,但是各学校校园文化建设缺乏和谐性。我学校校园文化建设缺乏和谐性。我们需要通过建设和谐的校园文化,们需要通过建设和谐的校园文化,培养大学生的合作能力和人际交往培养大学生的合作能力和人际交往能力能力。不和谐不和谐那么,什么原因导致了社会的那么,什么原因导致了社会的不和谐呢?不和谐呢?原因实在太多了,即从上世纪九十原因实在太多了,即从上世纪九十年代中后期开始,一些年代中后期开始,一些“强势群体强势群体”的的利益在利益在“最大化最大化”,一些,一些“弱势群体弱势群体”的利益在的利益在“最小化最小化”;“改革改革”后的后的“利益利益”相当一部分流向了二类人群:相当一部分流向了二类人群:“食利于民食利于民”的的“暴富层暴富层”和和“与民争利与民争利”的的“权势群权势群”,于是,两极分化超过,于是,两极分化超过了国际警戒线,在中国社会出现了数以了国际警戒线,在中国社会出现了数以千万计的千万计的“下岗工人下岗工人”,现在最担心的,现在最担心的是将种种不和谐的问题包起来,不肯解是将种种不和谐的问题包起来,不肯解决实际问题决实际问题。倡导和谐理念、培育和谐精神,夯实社会和谐的思想道德基倡导和谐理念、培育和谐精神,夯实社会和谐的思想道德基础。实现社会和谐,既有赖于科学合理的制度安排,也有赖于普础。实现社会和谐,既有赖于科学合理的制度安排,也有赖于普遍广泛的价值认同。一个缺乏统一价值认同的社会,很容易陷入遍广泛的价值认同。一个缺乏统一价值认同的社会,很容易陷入一盘散沙;一个没有坚强精神纽带的民族,不可能实现真正的和一盘散沙;一个没有坚强精神纽带的民族,不可能实现真正的和谐。构建社会主义和谐社会,必须形成广泛的社会共识、普遍的谐。构建社会主义和谐社会,必须形成广泛的社会共识、普遍的价值认同、坚强的精神纽带和良好的社会风尚。价值认同、坚强的精神纽带和良好的社会风尚。文明之歌文明之歌观观 赏赏

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