《小记者培训》PPT课件.ppt
美国一名年仅美国一名年仅美国一名年仅美国一名年仅11111111岁岁岁岁的的的的男孩达蒙男孩达蒙男孩达蒙男孩达蒙13131313日在白宫采访了日在白宫采访了日在白宫采访了日在白宫采访了总统奥总统奥总统奥总统奥巴马巴马巴马巴马,成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。与众多记者的心愿一样与众多记者的心愿一样与众多记者的心愿一样与众多记者的心愿一样,达蒙希望采访奥巴马达蒙希望采访奥巴马达蒙希望采访奥巴马达蒙希望采访奥巴马,为此准备为此准备为此准备为此准备了数月。了数月。了数月。了数月。去年去年去年去年1 1 1 1月月月月,达蒙前往奥巴马就职典礼达蒙前往奥巴马就职典礼达蒙前往奥巴马就职典礼达蒙前往奥巴马就职典礼,但未能进入典礼现场。但未能进入典礼现场。但未能进入典礼现场。但未能进入典礼现场。不过功夫不负有心人不过功夫不负有心人不过功夫不负有心人不过功夫不负有心人,达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。“你穿西服看起来不错你穿西服看起来不错你穿西服看起来不错你穿西服看起来不错,”,”,”,”奥巴马初见达蒙时说。达蒙随奥巴马初见达蒙时说。达蒙随奥巴马初见达蒙时说。达蒙随奥巴马初见达蒙时说。达蒙随后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说后问起奥巴马当总统的感受。奥巴马说,当总统有很多工作当总统有很多工作当总统有很多工作当总统有很多工作,有时候会有点疲惫有时候会有点疲惫有时候会有点疲惫有时候会有点疲惫,但每一天都在帮助他人。但每一天都在帮助他人。但每一天都在帮助他人。但每一天都在帮助他人。达蒙的达蒙的达蒙的达蒙的大多数问题与教育有关大多数问题与教育有关大多数问题与教育有关大多数问题与教育有关,包括学校教学质量、学生包括学校教学质量、学生包括学校教学质量、学生包括学校教学质量、学生中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。对此,奥巴马作出详奥巴马作出详奥巴马作出详奥巴马作出详细回答。细回答。细回答。细回答。小记者工作分几个步骤？采访前 第一步：搜集与采访有关的事实资料 查阅有关资料，了解采访对象是谁。与此人相关的事件 事件的前因后果 制定采访计划和采访提纲；准备采访工具，如：笔、采访本、照相机、摄像机、通讯器材、交通工具等采访中要注意采访的要注意采访的开场白开场白:确切地说出关于这次谈话的确切地说出关于这次谈话的主题主题要注意谈话的要注意谈话的重点重点内容，在采访时要注意内容，在采访时要注意与对方的与对方的非语言交流，如眼神。非语言交流，如眼神。要注意要注意采访礼仪采访礼仪，从容大方，语调自然。，从容大方，语调自然。1自我介绍、开场来自哪个媒体，叫什么名字；采访的原因、目的；征求采访时间或征求是否接受采访。例如：XXX，您好！我是中山小记者协会的小记者XXX，我想就“XXX”这个主题采访一下您，请问您能接受我的采访吗？采访后写稿，把采访到的材料，整理加工形成新闻报道。有的可以写成短消息，有的可以写成通讯，有的可以写成特写等迅速向新闻机构发回稿件。头发整齐、脸容干净、室内不戴帽子头发整齐、脸容干净、室内不戴帽子 不穿短裤、背心、拖鞋不穿短裤、背心、拖鞋 上衣、裤子、裙子、鞋子搭配得体上衣、裤子、裙子、鞋子搭配得体 举止大方，声音响亮，语速适中，语调举止大方，声音响亮，语速适中，语调自然，自然，不要出现背课文式的语调；不要出现背课文式的语调；表情放松，目光专注，应看着对方的鼻表情放松，目光专注，应看着对方的鼻尖或嘴巴处，态度温和果断；尖或嘴巴处，态度温和果断；无论什么时候都应以礼相待，哪怕对方无论什么时候都应以礼相待，哪怕对方出言不逊，我们也不应急躁；出言不逊，我们也不应急躁；想一想：想一想：长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：提纲：关于长沙市某地出土汉墓的采访主题、对象、问题关于长沙市某地出土汉墓的采访主题、对象、问题采访主题：采访主题：出土盛况、文物实景。出土盛况、文物实景。采访对象：采访对象：考古部门负责人或专家（专业解释）。考古部门负责人或专家（专业解释）。采访问题：采访问题：1.1.文物何时、何地、何人最先发现？文物何时、何地、何人最先发现？2.2.汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？3.3.墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？4.4.和以前出土的汉墓相比，有什么异同？和以前出土的汉墓相比，有什么异同？5.5.该处汉墓的出土有什么意义？该处汉墓的出土有什么意义？6.6.其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问）其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问）在本班选择一位同学进在本班选择一位同学进行采访。确定一个采访主题，行采访。确定一个采访主题，并围绕主题设计并围绕主题设计3535个问题。个问题。仔细观看视频，请你写一个采访提纲。仔细观看视频，请你写一个采访提纲。要求：要求：1、确定采访主题；、确定采访主题；2、确定采访对象；、确定采访对象；3、设计、设计3-5个问题。个问题。关于捐款援助西南干旱灾区的采访主题、对象、问题关于捐款援助西南干旱灾区的采访主题、对象、问题采访主题：采访主题：捐款援助西南干旱灾区捐款援助西南干旱灾区采访对象：采访对象：捐款的同学捐款的同学采访问题：采访问题：1 1、了解了有关灾区的情况后，令你印象最、了解了有关灾区的情况后，令你印象最 深的深的一幕是什么？一幕是什么？2、参加这次捐款活动，对你来说有什么意义？、参加这次捐款活动，对你来说有什么意义？3、你想对旱区的小朋友说点什么？、你想对旱区的小朋友说点什么？作业 某市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中，有人将未经处理的工业废水排入河中为此，某中学将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问？1、采访一位在护城河晨练的老人，向他了解对这、采访一位在护城河晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法。一污染现象的看法。2、访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城、访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。河污染问题采取的措施。
