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七年级政治上册 第一单元 第三课 第二框 做时间的主人课件 人民版（道德与法治）时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。导入新课一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴求知的人抓紧时间；求知的人抓紧时间；聪明的人利用时间；聪明的人利用时间；愚蠢的人等待时间；愚蠢的人等待时间；无聊的人消磨时间；无聊的人消磨时间；无畏的人放弃时间；无畏的人放弃时间；懒惰的人失去时间；懒惰的人失去时间；勤奋的人珍惜时间。勤奋的人珍惜时间。不同的人对待时间的态度不同：不同的人对待时间的态度不同：你你属属于于哪哪种种人人？你你想想做做哪哪种种人人？1.1.用用“分分”计时新课探究用用“分分”计时告诉我们什么？计时告诉我们什么？一分钟你能做些什么？一分钟你能做些什么？抓紧时间，利用好每分钟每秒钟，珍惜抓紧时间，利用好每分钟每秒钟，珍惜时间从每分钟开始。时间从每分钟开始。一分钟我能想一个问题；能做一道题；一分钟我能想一个问题；能做一道题；能看一篇文章；能收拾自己的房间；能能看一篇文章；能收拾自己的房间；能进行自己的个人卫生；能给妈妈一个惊进行自己的个人卫生；能给妈妈一个惊喜；能做出一个重要的决定喜；能做出一个重要的决定有人说时间会飞翔，他并不能被每一个有人说时间会飞翔，他并不能被每一个人轻易的控制，因为时间窃贼时刻潜伏人轻易的控制，因为时间窃贼时刻潜伏在我们周围，他总是在不经意中瞬间出在我们周围，他总是在不经意中瞬间出击。此时你该怎么办？击。此时你该怎么办？“时间窃贼时间窃贼”捉拿奇招捉拿奇招 容易受电视吸容易受电视吸引引 想做的事太多，想做的事太多，做事有头无尾做事有头无尾 迟疑不决，做迟疑不决，做事事 拖拉拖拉 不会拒绝别人不会拒绝别人的的 请求请求 打电话没完没打电话没完没了了 懒惰与心理消懒惰与心理消极极自我约束，父母监督自我约束，父母监督区分轻重缓急，有始有区分轻重缓急，有始有终终办事果断，积极迅办事果断，积极迅速速拒绝时，态度坚决、拒绝时，态度坚决、语气婉转语气婉转简明扼要，长话短简明扼要，长话短说说敢于吃苦，心态积敢于吃苦，心态积极极3.3.区分区分轻重重缓急急上中学了，面对众多的科目和各上中学了，面对众多的科目和各科的作业，还有一些必须处理的科的作业，还有一些必须处理的事情，有时我们会顾此失彼，甚事情，有时我们会顾此失彼，甚至束手无策，觉得无从下手。遇至束手无策，觉得无从下手。遇到这样的情况，你可以将繁多的到这样的情况，你可以将繁多的事情排个次序。事情排个次序。想想看，你如何合理安排下面的事？假如吃完晚饭后，从假如吃完晚饭后，从7点到点到9点半之间，有点半之间，有10项工作必须完成，这项工作必须完成，这10项工作是：项工作是：完成老完成老师布置作业师布置作业 看电视看电视 写日记写日记 阅读书报或杂志阅读书报或杂志 帮妈妈做家务帮妈妈做家务 复习今天学的功课复习今天学的功课 做自己喜欢做的做自己喜欢做的事事 预习第二天的功课预习第二天的功课 和爸爸妈和爸爸妈妈谈学校的事妈谈学校的事 给小学时期最好的朋友给小学时期最好的朋友打个电话。打个电话。我是这样安排的：1、复习今天学的功课（、复习今天学的功课（7点点7点点25分分）2、完成老师布置的作业（、完成老师布置的作业（7点点25分分8点点05分）分）3、预习第二天的功课（、预习第二天的功课（8点点05分分8点点15分）分）4、写日记（、写日记（8点点158点点25分）分）5、给好朋友打个电话（、给好朋友打个电话（8点点25分分8点点30分）分）6、和爸妈谈学校的事（、和爸妈谈学校的事（8点点30分分8点点40分）分）7、帮妈妈做家务（、帮妈妈做家务（8点点40分分9点）点）8、阅读书报或杂志（、阅读书报或杂志（9点点9点点15分）分）9、做自己喜欢做的事情（、做自己喜欢做的事情（9点点15分分9点点30分）分）10、看电视（时间不够就删除此项）、看电视（时间不够就删除此项）4.“4.“一心二用一心二用”什么叫时间统筹法？利用做一件工作的空闲时间，同利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作；时做另一件或几件工作；合理地使用不同器官，同时做两合理地使用不同器官，同时做两件或多件工作。件或多件工作。这样一来，一段时间就这样一来，一段时间就派上了两段时间的用场。这就派上了两段时间的用场。这就是是“一心二用一心二用”阅读教材阅读教材2930页短文页短文昌宁为什么迟到？昌宁为什么迟到？，想想李林为什么说昌宁不想想李林为什么说昌宁不会合理的运用时间呢？请会合理的运用时间呢？请你替昌宁想想办法怎样做你替昌宁想想办法怎样做才不会迟到。才不会迟到。昌宁为什么会迟到？如果你是昌宁，你该怎样昌宁为什么会迟到？如果你是昌宁，你该怎样做才不会迟到？做才不会迟到？昌宁之所以会迟到，原因在于他不会合理利用昌宁之所以会迟到，原因在于他不会合理利用时间。什么是合理利用时间呢？这是一种时间时间。什么是合理利用时间呢？这是一种时间统筹法，就是利用做一件工作的空闲时间，同统筹法，就是利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作，或者是合理利用不同时做另一件或几件工作，或者是合理利用不同器官，同时做两件或多件工作。现在昌宁有了器官，同时做两件或多件工作。现在昌宁有了你们的帮助，他一定不会再迟到了。你们的帮助，他一定不会再迟到了。昌宁应该这样做就不会迟到了：在早上醒来后，用电饭锅煮早餐，在这在早上醒来后，用电饭锅煮早餐，在这20分钟时间里听新闻广播，听广播的时分钟时间里听新闻广播，听广播的时候用耳朵听，手可以穿衣服叠被子、刷候用耳朵听，手可以穿衣服叠被子、刷牙洗脸，打扫室内卫生。这时牙洗脸，打扫室内卫生。这时10分钟广分钟广播听完了，离电饭锅做好饭还有播听完了，离电饭锅做好饭还有10分钟分钟时间，可用这时间，可用这10分钟背英语单词，分钟背英语单词，10分分钟时间吃早饭，这样这些工作完成，前钟时间吃早饭，这样这些工作完成，前后仅用了后仅用了30分钟时间。（淘米的时间忽分钟时间。（淘米的时间忽略不计）。略不计）。5.5.守守时是美德是美德做时间的主人，还要养成守时的做时间的主人，还要养成守时的良好美德良好美德阅读了课本阅读了课本P3233页上的故事后，你赞页上的故事后，你赞同康德的做法吗？为什么？同康德的做法吗？为什么？（我赞同康德的做法。因为守时是讲诚信、（我赞同康德的做法。因为守时是讲诚信、讲信誉的具体体现，是一种美德。）讲信誉的具体体现，是一种美德。）你是否有不守时的经历？造成了怎样的后你是否有不守时的经历？造成了怎样的后果？你是否遇到过不守时的人？当时有什果？你是否遇到过不守时的人？当时有什么感受？么感受？守时是一种美德。如果你不尊重守时是一种美德。如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。如果你不守时，尊重你的时间。如果你不守时，你就失去诚信，你的信誉就会降你就失去诚信，你的信誉就会降低。为了守时，有时甚至要付出低。为了守时，有时甚至要付出一定的代价，而这却体现了一个一定的代价，而这却体现了一个人的品德修养和人格魅力。人的品德修养和人格魅力。我们常说：我们常说：“时间会告诉你一切时间会告诉你一切”，这说明时间会说话。你觉得，这说明时间会说话。你觉得时间会如何说话？你听懂了时间时间会如何说话？你听懂了时间所说的什么话？所说的什么话？时间会告诉你一切我们的生命就存在于时间当中，人世间我们的生命就存在于时间当中，人世间荣辱兴衰、悲欢离合就是时间的话语。荣辱兴衰、悲欢离合就是时间的话语。时间告诉我们：生命的价值不在于长短时间告诉我们：生命的价值不在于长短而在于内涵；节省时间也就是使一个人而在于内涵；节省时间也就是使一个人的有限的生命更加有价值，等于延长了的有限的生命更加有价值，等于延长了人的寿命；时间就是生命，时间就是速人的寿命；时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是财富。度，时间就是力量，时间就是财富。在一些特定的环境中，我们有时对一个在一些特定的环境中，我们有时对一个人的品德、行为很难做出准确的评价，人的品德、行为很难做出准确的评价，有时甚至无法说得清楚。但时间老人是有时甚至无法说得清楚。但时间老人是最好的见证人，也是最公正的评判者。最好的见证人，也是最公正的评判者。时间会告诉你一切 故事：故事：20年前的友年前的友谊谊 20年年前前，王王聪聪和和赵赵悦悦是是初初中中同同学学，也也是是最最要要好好的的朋朋友友。赵赵悦悦家家境境贫贫寒寒，父父母母靠靠做做小小本本生生意意养养家家糊糊口口，但但王王聪聪从从来来没有因此看不起她。没有因此看不起她。一一天天，赵赵悦悦的的父父母母要要出出远远门门打打工工，临临走走前前给给赵赵悦悦留留下下20元元钱钱，作作为为赵赵悦悦这这段段日日子子的的生生活活费费。赵赵悦悦晚晚上上一一个个人人在在家家非非常常害害怕怕，就就请请王王聪聪来来陪陪伴伴她她。两两人人一一起起做做饭饭，一一起起温温习功课，一起做作业，感到十分快活。习功课，一起做作业，感到十分快活。因因为为第第二二天天要要用用2元元钱钱买买书书，所所以以晚晚上上临临睡睡前前，赵赵悦悦从从抽抽屉屉里里拿拿出出那那20元元钱钱，先先用用一一张张白白纸纸包包了了一一层层，又又用用王王聪聪送送给给她她的的花花手手帕帕裹裹了了一一层层。王王聪聪开开玩玩笑笑说说：“看看你你把把钱钱裹得一层又一层的，害怕别人偷还是害怕别人抢呀！裹得一层又一层的，害怕别人偷还是害怕别人抢呀！”赵悦说：赵悦说：“不是怕别人偷和抢，但不知是怎不是怕别人偷和抢，但不知是怎 么回事我么回事我觉得这样放心。觉得这样放心。”说着，将用花手帕裹着的钱放在了枕头说着，将用花手帕裹着的钱放在了枕头底下。两人在床上嬉闹一阵后睡着了底下。两人在床上嬉闹一阵后睡着了.第二天不幸的事情发生了：赵悦的那第二天不幸的事情发生了：赵悦的那20元钱不见了！元钱不见了！两人把枕头下面、褥子下面、床下面都找遍了，但始终没两人把枕头下面、褥子下面、床下面都找遍了，但始终没有找到。有找到。上学的路上，两人都感到很不是滋味，一路上竟没讲上学的路上，两人都感到很不是滋味，一路上竟没讲一句话，因为不知说什么好。一句话，因为不知说什么好。第第三三天天，王王聪聪拿拿了了20元元钱钱，她她什什么么话话都都没没说说，只只是是将将钱钱塞塞进进赵赵悦悦的的口口袋袋里里，转转身身就就跑跑开开了了。从从此此两两人人在在一一起起时时总总感感到到别别扭扭，关关系系越越来来越越疏疏远远，赵赵悦悦对对王王聪聪这这个个人人也也有有一一种说不清楚的感觉种说不清楚的感觉.20年过去了，赵悦毕业于一所名牌大学，年过去了，赵悦毕业于一所名牌大学，并拥有了自己的事业和幸福的家庭。她将并拥有了自己的事业和幸福的家庭。她将父母接到自己的家中享受天伦之乐。就在父母接到自己的家中享受天伦之乐。就在她处理父母原来的老家具时，她又看到了她处理父母原来的老家具时，她又看到了那个裹着钱的花手帕！原来那个裹着钱的花手帕！原来20年前的那天年前的那天晚上，由于她和王聪在床上嬉闹，被手帕晚上，由于她和王聪在床上嬉闹，被手帕裹着的那裹着的那20元钱被挤在了床头与床板的夹元钱被挤在了床头与床板的夹缝中缝中.这堂课我们学了如何做时间的这堂课我们学了如何做时间的主人，时间是生命的刻度，希望主人，时间是生命的刻度，希望每一位同学都能充分利用时间、每一位同学都能充分利用时间、做时间的主人、珍惜时间、珍惜做时间的主人、珍惜时间、珍惜生命！生命！课堂小结随堂训练1.“1.“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功成功成功成功”这首真心英雄不少人都会唱，但是，这首真心英雄不少人都会唱，但是，这首真心英雄不少人都会唱，但是，这首真心英雄不少人都会唱，但是，要真正能够要真正能够要真正能够要真正能够“把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟”，还要（，还要（，还要（，还要（）靠每个人在日常生活中脚踏实地地不懈努力靠每个人在日常生活中脚踏实地地不懈努力靠每个人在日常生活中脚踏实地地不懈努力靠每个人在日常生活中脚踏实地地不懈努力 靠每个人珍惜生活中的分分秒秒的时间靠每个人珍惜生活中的分分秒秒的时间靠每个人珍惜生活中的分分秒秒的时间靠每个人珍惜生活中的分分秒秒的时间 把握好自己的人生方向，认认真真做好每一件把握好自己的人生方向，认认真真做好每一件把握好自己的人生方向，认认真真做好每一件把握好自己的人生方向，认认真真做好每一件事情事情事情事情 靠每个人能够轰轰烈烈地做几件惊天动靠每个人能够轰轰烈烈地做几件惊天动靠每个人能够轰轰烈烈地做几件惊天动靠每个人能够轰轰烈烈地做几件惊天动地的大事地的大事地的大事地的大事A.B.C.A.B.C.D.D.B2.在生活中，经常听到有些同学抱怨时间不够在生活中，经常听到有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是（用。你认为造成这种状况的原因可能是（）制定的目标不切实际，达不到就朝令夕改制定的目标不切实际，达不到就朝令夕改 做事拖拖拉拉，没有一点计划性，管头不管做事拖拖拉拉，没有一点计划性，管头不管尾尾 时间不垂青这些同学，故意和这些同学时间不垂青这些同学，故意和这些同学作对作对 不能合理安排时间，做事随意性太强不能合理安排时间，做事随意性太强A.B.C.D.D3.人民网强国博客写到：江西省省长向社会人民网强国博客写到：江西省省长向社会公布自己受理举报的手机号码。群众可以直公布自己受理举报的手机号码。群众可以直接拨打他的手机号码予以举报。如果如此，接拨打他的手机号码予以举报。如果如此，省长不如制定一项切实可行的政策。这一事省长不如制定一项切实可行的政策。这一事例说明（例说明（）A.与其有与其有“做秀做秀”的嫌疑，不如区分轻重缓的嫌疑，不如区分轻重缓急，先做重要事情急，先做重要事情B.省长体察民情，善于与群众打成一片省长体察民情，善于与群众打成一片C.公布手机号，可使省长与百姓直接接触，公布手机号，可使省长与百姓直接接触，有利于发展干群关系有利于发展干群关系D.省长公布自己的手机号，可以避免一切问省长公布自己的手机号，可以避免一切问题的发生题的发生 A4.4.来自北京航空航天大学的举重馆志愿者郑宇来自北京航空航天大学的举重馆志愿者郑宇来自北京航空航天大学的举重馆志愿者郑宇来自北京航空航天大学的举重馆志愿者郑宇成是专职为记者服务的媒体运行志愿者之一，成是专职为记者服务的媒体运行志愿者之一，成是专职为记者服务的媒体运行志愿者之一，成是专职为记者服务的媒体运行志愿者之一，戴着眼镜的他，一边为记者服务，一边盯着记戴着眼镜的他，一边为记者服务，一边盯着记戴着眼镜的他，一边为记者服务，一边盯着记戴着眼镜的他，一边为记者服务，一边盯着记者桌上的电视画面，关注着举重场上的变化。者桌上的电视画面，关注着举重场上的变化。者桌上的电视画面，关注着举重场上的变化。者桌上的电视画面，关注着举重场上的变化。这告诉我们（这告诉我们（这告诉我们（这告诉我们（）可以利用时间统筹法，在同一时间内合理地可以利用时间统筹法，在同一时间内合理地可以利用时间统筹法，在同一时间内合理地可以利用时间统筹法，在同一时间内合理地使用不同器官使用不同器官使用不同器官使用不同器官 在一段时间内可以派两段时在一段时间内可以派两段时在一段时间内可以派两段时在一段时间内可以派两段时间的用场间的用场间的用场间的用场 利用时间统筹法，可以有效利用利用时间统筹法，可以有效利用利用时间统筹法，可以有效利用利用时间统筹法，可以有效利用时间，提高办事效率时间，提高办事效率时间，提高办事效率时间，提高办事效率 一心二用，往往收不一心二用，往往收不一心二用，往往收不一心二用，往往收不到好的效果，反而顾此失彼到好的效果，反而顾此失彼到好的效果，反而顾此失彼到好的效果，反而顾此失彼A.A.B.B.C.C.D.D.C5.5.请你看漫画，这幅漫画中的人物请你看漫画，这幅漫画中的人物请你看漫画，这幅漫画中的人物请你看漫画，这幅漫画中的人物的言行告诉我们（的言行告诉我们（的言行告诉我们（的言行告诉我们（）尊规守时虽是一种美德，但它不尊规守时虽是一种美德，但它不尊规守时虽是一种美德，但它不尊规守时虽是一种美德，但它不能体现尊重他人能体现尊重他人能体现尊重他人能体现尊重他人 如果你不尊重如果你不尊重如果你不尊重如果你不尊重别人的时间，就别指望别人会尊重别人的时间，就别指望别人会尊重别人的时间，就别指望别人会尊重别人的时间，就别指望别人会尊重你的时间你的时间你的时间你的时间 如果你不守时，你就如果你不守时，你就如果你不守时，你就如果你不守时，你就失去了诚信失去了诚信失去了诚信失去了诚信 尊规守时体现了一个尊规守时体现了一个尊规守时体现了一个尊规守时体现了一个人的良好道德素质，是与人交往的人的良好道德素质，是与人交往的人的良好道德素质，是与人交往的人的良好道德素质，是与人交往的重要品德之一重要品德之一重要品德之一重要品德之一A.A.B.B.C.C.D.D.C