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人教版选修34课件高中物理选修134实验用双缝干涉测量光的波长课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件第十三章光光第四节第四节 实验：用双缝干涉测量光实验：用双缝干涉测量光的波长的波长一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件课课 内内 探探 究究一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件1实验原理如图所示，与两缝之间的距离d相比，每个狭缝都很窄，宽度可以忽略。两缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0，双缝到屏的距离OP0L一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件2实验器材光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏及光具座。3实验步骤(1)按照如图所示的装置安装好仪器，调整光源的位置，使光源发出的光能平行地进入遮光筒并照亮光屏。(也可直接用双缝干涉仪)(2)放置单缝和双缝，使缝相互平行，调整各部件的间距，观察白光的双缝干涉图样。一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件5注意事项(1)放置单缝和双缝时，必须使缝平行。间距大约为510cm。(2)要保证光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上。(3)测量头的中心刻线要对应着亮(或暗)纹的中心。(4)要多测几个亮纹(或暗纹)中心间的距离，再求x。(5)调节的基本依据：照在像屏上的光很弱，主要原因是灯丝与单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴所致，干涉条纹不清晰一般主要原因是单缝与双缝不平行所致。一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件(1)如图所示，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，光具座上放置的光学元件依次为光源、_、_、_、遮光筒、光屏。对于某种单色光，为增加相邻亮纹(暗纹)间的距离，可采取_或_的方法。滤光片滤光片 单缝单缝 双缝双缝 增加双缝到光屏间的距离增加双缝到光屏间的距离(或选用较长的遮光筒或选用较长的遮光筒)减小双缝之间的距离减小双缝之间的距离 一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件(2)如果将灯泡换成激光光源，该实验照样可以完成，这时可以去掉的部件是_(填数字代号)。(3)转动测量头的手轮，使分划板中心刻线对准第1条亮纹，读出手轮的读数如图甲所示。继续转动手轮，使分划板中心刻线对准第10条亮纹，读出手轮的读数如图乙所示。则相邻两亮条纹的间距是_mm。1.610(4)如果已经量得双缝的间距是0.30mm、双缝和光屏之间的距离是900mm，则待测光的波长是_m。(取三位有效数字)5.37107 一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件对点训练1(华中师大附中2016年高二下学期期中)某同学在“用双缝干涉测光的波长”实验中，已知单缝片与双缝片间的距离为d1，双缝间距离为d2，双缝片到毛玻璃屏间距离为L，实验时先移动测量头上的手轮，第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时(如图1所示)，记下游标卡尺的读数xA_mm(如图3所示)；然后转动手轮，把分划线向右边移动，第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时(如图2所示)，记下此时游标卡尺的示数(如图4所示)xB_mm。计算实验中红光波长的表达式为_(用字母d1或d2及L、xA、xB表示)。11.4 16.7 一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件课课 堂堂 达达 标标一级达标重点名校中学课件一级达标重点名校中学课件结束结束