例4分数除法应用题.ppt

例例4 4分数除法应用题分数除法应用题（1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。（3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。25381315下面每组中的两个量，应把谁看作单位下面每组中的两个量，应把谁看作单位“1 1”？小明体内有小明体内有28kg的水分，而儿童体内的水分约占体重的水分，而儿童体内的水分约占体重的的 。小明的体重是多少千克？。小明的体重是多少千克？水分约占体重的水分约占体重的水分水分28kg体重？体重？kg解：设小明的体重是解：设小明的体重是 千克。千克。算术方法：算术方法：做一做做一做 小明的体重是爸爸的小明的体重是爸爸的 ，小明的体重有，小明的体重有35kg。爸爸的体重是多少千克？爸爸的体重是多少千克？爸爸体重的爸爸体重的35kg？kg解：设爸爸的体重是解：设爸爸的体重是 千克。千克。算术方法：算术方法：爸爸：爸爸：小明：小明：列方程的方法和算术方列方程的方法和算术方法，你喜欢哪一种？法，你喜欢哪一种？对应的量对应的量对应的分率对应的分率=单位单位“1 1”的量的量单位单位“1 1”的量的量对应的分率对应的分率=对应的量对应的量不同点：不同点：算术解法算术解法是按照分数除法是按照分数除法 的意义直接列出除法算式；的意义直接列出除法算式；方程解法方程解法则要先设未知数，则要先设未知数，再按照等量关系式列出方程再按照等量关系式列出方程相同点：相同点：都要根据数量间相都要根据数量间相等的关系式来列式等的关系式来列式比较一下算术解法和方程解比较一下算术解法和方程解法的相同之处与不同之处法的相同之处与不同之处解分数除法应用题的一般步骤：审题，找出已知和问题找准单位“1”画线段图列出数量关系式设未知数，列方程（或者列算式）求解，写答，检验。六一班有女生六一班有女生22人，占全班总人数的人，占全班总人数的 。六一班共有学生多少人？六一班共有学生多少人？1132（1）找出单位）找出单位“1”，列等量关系式。，列等量关系式。（2）单位）单位“1”的量未知，方程或算术的量未知，方程或算术。=总人数总人数 1132 女生人数女生人数小红家买来一袋大米，小红家买来一袋大米，吃了吃了 ，吃了，吃了25千克。千克。这袋大米原来有多少千克？这袋大米原来有多少千克？58 2、动物园里有长颈鹿动物园里有长颈鹿65只，只，山羊的只数是长颈鹿的山羊的只数是长颈鹿的 。动。动物园里有山羊多少只？物园里有山羊多少只？15 动物园里有长颈鹿动物园里有长颈鹿65只，只，正好是山羊只数的正好是山羊只数的 。动物园。动物园里有山羊多少只？里有山羊多少只？15比较一下再解答比较一下再解答结束！结束！