《第三单元 草原牧歌——欣赏——☆牧歌课件》初中音乐人音版七年级上册5919.ppt.ppt

草原牧歌 温故知新P23牧歌 温故知新P31嘎达梅林 温故知新长调：长调：节奏舒缓、自由，气息宽广，字少腔长，旋律舒展、辽阔，并有独特而细腻的颤音装饰。主要流行于内蒙古牧区。短调：短调：曲调短小、简洁，具有明确节奏节拍，节奏整齐、鲜明，装饰音较少。其特点在音韵上广泛运用叠字。主要流行于蒙汉杂居的半农半牧区，多为叙事性歌曲。对比聆听独唱牧歌无伴奏合唱牧歌作曲家瞿希贤 瞿希贤（瞿希贤（19192008）女作曲家，上海）女作曲家，上海人。人。1944年毕业于上海圣约翰大学英文系，年毕业于上海圣约翰大学英文系，1948年毕业于上海国立音专作曲系。代表作：年毕业于上海国立音专作曲系。代表作：听妈妈讲过去的事情听妈妈讲过去的事情，合唱，合唱乌苏里船歌乌苏里船歌飞来的花瓣飞来的花瓣，无伴奏合唱，无伴奏合唱牧歌牧歌等等。等等。什么是无伴奏合唱？什么是无伴奏合唱？无伴奏合唱无伴奏合唱（意大利文（意大利文A CappellaA Cappella或音译为或音译为“阿卡贝阿卡贝拉拉”，原意是：按照教堂风格。，原意是：按照教堂风格。）是合唱音乐艺术中一门）是合唱音乐艺术中一门独特的表现形式，它与其他各种类型的合唱的区别，首先独特的表现形式，它与其他各种类型的合唱的区别，首先在于它不与任何乐器组合，只单用人声作为表现的工具。在于它不与任何乐器组合，只单用人声作为表现的工具。知识讲解 合唱中的声部及其音色合唱中的声部及其音色 音色：音色：是指乐器或嗓音的音质。例如：不同的人声器是指乐器或嗓音的音质。例如：不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特色的声音成为音色。官、乐器及各种声源所发出的各具特色的声音成为音色。知识讲解 男高音男高音 男低音（男中音）男低音（男中音）女高音女高音 女低音（女中音）女低音（女中音）指挥指挥合唱中的声部及其音色合唱中的声部及其音色 女高音：女高音：女低音：女低音：男高音：男高音：男低音：男低音：知识讲解 明亮宽广明亮宽广丰满结实丰满结实高亢富有诗意高亢富有诗意深沉浑厚深沉浑厚。无伴奏合唱牧歌 再听再听全曲全曲旋律旋律为音乐提供了一种抒情的声音，节奏节奏给这种声音以活力，而和声和声则为之增加了深度和丰富性。无伴奏合唱牧歌 感受感受和声和声根据你所掌握的课本知识，听辨下列音乐片段是否属于长调或短调：1.2.3.4.根据你所掌握的课本知识，听辨下列音乐片段并归类演唱者的音色：1.2.3.4.听辨练习民歌：民歌：是广大人民群众在社会生活和劳动实践中，自己创作、自己演唱的歌曲，经过广泛的口头传唱逐渐形式和发展起来的，和人民生活紧密地联系着的歌曲艺术，悠久深厚的历史传统，复杂多样的自然环境，博大的文化背景，众多的民族和人口是造就民族音乐的最大原因。本课回顾长调：长调：节奏舒缓、自由，气息宽广，字少腔长，旋律舒展、辽阔，并有独特而细腻的颤音装饰。短调：短调：曲调短小、简洁，具有明确节奏节拍，节奏整齐、鲜明，装饰音较少。其特点在音韵上广泛运用叠字。无伴奏合唱无伴奏合唱（意大利文（意大利文A CappellaA Cappella或音译为或音译为“阿卡贝拉阿卡贝拉”）是合唱音乐艺术中一门独特的表现形式，它与其他各）是合唱音乐艺术中一门独特的表现形式，它与其他各种类型的合唱的区别，首先在于它不与任何乐器组合，只种类型的合唱的区别，首先在于它不与任何乐器组合，只单用人声作为表现的工具。单用人声作为表现的工具。本课回顾音色：音色：是指乐器或嗓音的音质。例如：不同的人声器官、是指乐器或嗓音的音质。例如：不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特色的声音成为音色。乐器及各种声源所发出的各具特色的声音成为音色。合唱中各声部的音色特点：合唱中各声部的音色特点：女高音：明亮宽广女高音：明亮宽广；男高音：高亢而富有诗意男高音：高亢而富有诗意；女低音：丰满结实女低音：丰满结实；男低音：深沉浑厚男低音：深沉浑厚。