写万圣节的七年级作文700字.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑写万圣节的七年级作文700字 刻一盏古怪南瓜灯，照亮人生，驱散沉闷；制一领独特蜘蛛服，衬托侠骨，炫出幸福；挥一柄稀奇魔术棒，降伏晦气，舞动吉祥。万圣节来了，祝您万事如意圣心大悦。整理“写万圣节的七年级作文700字”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 写万圣节的七年级作文700字（1） 在每年的10月31日里就是万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。 万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。 听说在万圣节的那一天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：“不请客就捣乱”，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。 不但是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。 南瓜是橘*的，所以橘*也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。 这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。 写万圣节的七年级作文700字（2） 今天是快乐的一天，因为我们班将在学校举行万圣节的活动，我和冷子康一起来到了学校，我们穿着恐怖的鬼装，带着恐怖的面具。 一开始，石俊让我们到操场集合，然后，我们决定去吓唬学校里的老师，我们的第一个目标是体育办公室，我们躲在外面，敲一下门，就赶快躲起来，老师一出来我们就一起集体出来吓唬她，老师被我们吓了一跳，我们还说：Trick or Treat！"可是老师说没有糖果，使得我们很失望。 我们的下一个目标是科学办公室，我们和刚刚一样，首先躲在门外面，然后再敲一下门，老师一出来就吓的他要死。 接着，我们去吓白主任，又和刚刚一样的方法，白主任一出来也被我们吓了一大跳，我们觉得很开心。然后我们去吓最胆小的崔老师，她房间的门没关，我们就直接冲进去吓他，没想到她不在办公室，我们又在旁边的美术教室看到了她，然后，就冲进去，吓的美术老师乱跑。 美术老师觉得我们的服装很恐怖，还给我们拍了几张照片，我们觉得十分开心，就走了。去寻找下一个目标，我们去到了一个不认识的老师办公室去吓人，老师一开门我们就去吓她，这次我们还要到了糖果！ 然后，我们就下去讲鬼故事，我们大家围到一起，一开始，是石俊给我们讲牛吃草的鬼故事。讲完鬼故事，我们决定去玩鬼抓人，一开始就是我和郭伟黄萌恩抓。 我们抓来抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戏，就打算回班级喝点水，没想到张博钧竟然不给我们进去，还不小心用窗户夹到了张欣伟的手指，使得我们非常生气！我和张欣伟决定组建一个秘密吓人小队，有我和张欣伟，郭伟，刘炫，简凯亨。我们的目标是吓人和找到水喝，本来我们打算去饮水间喝水的，没想到饮水间没水，我们就边吓人边找水喝。我们打算吓白主任的，我们一下去，郭伟的妈妈叫郭伟，所以郭伟退出了秘密吓人小队，白主任竟然不在办公室。 然后，我们还要去吓唬崔老师，我们也把崔老师吓的半死，我们还说：Trick or water！”崔老师就给我们水喝了。今天真开心啊。最后我们就结束啦！ 写万圣节的七年级作文700字（3） 这个星期天的晚上，我怀着好奇而又恐惧的心情，进入鬼怪的世界武汉欢乐谷之万圣狂欢夜。 一进入园区恐怖的气息就袭上全身，鬼魅般的“魔音”在园区内不断响起，惊得我直起鸡皮疙瘩，仿佛这音乐能刺穿心灵，让人心惊胆寒。穿着万圣节装备的工作人员在街上行走，黑白无常、丧尸、鬼魂，它们冲破禁锢，浩浩荡荡的游荡在园区的各个角落。看!那边过来一个“鬼”，他身上裹满了布条，布条上沾有“血迹”头上本来应该是眼睛的位置出现了两个大洞，洞里放出绿光透着寒气，看来他扮得是木乃伊，我立刻闪到一边。街上路边随处可见南瓜灯，随处可见令人胆寒的魔音，真是太恐怖了，回想起来都害怕。 万圣节是每年的11月1日，源自古代凯尔特民族的新年节庆，此是也是祭祀亡魂的时刻在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方的传统节日。 现在国内外文化交往很深。我们国家的元霄节、春节等，外国也在庆祝，也在发扬我们有着五千年历史的中国文化，我们也引进了外国的文化，如万圣节、圣诞节等，我们中国人不像以前那么守旧，如今我们国家对外贸易，已达到全球前几名，所以我们国家才因此更强大更繁荣。但是外国节日的引入，让中国传统节日淡忘在人们的记忆里，现在有的小孩只知道万圣节不知道元宵节，知道愚人节不知道重阳节，有的大人都不知道重阳节要孝敬老人，在引进国外文化的同时也不能忘记中国的传统啊! 为什么我们会淡忘那些传统节日，为什么现我在我们对儿时一直期盼的过年没有了一点感觉，就像我们丢掉玩旧的玩具那么无所谓，那么直接。一个民族如果只有物质粮食是远远不够的，一个孩子的眼里只有金钱却没有了童年的欢乐，那是多么可悲呀! 作为中国人，炎黄子孙，怎能被外国文化迷惑了双眼，作为中国人不能把祖宗留下的文化给丢掉。 写万圣节的七年级作文700字（4） 盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯） 接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。 玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。 第 7 页 共 7 页