小学生观后感400字(小学生守护明天观后感作文200字精选5篇).docx

小学生观后感400字(小学生守护明天观后感作文200字精选5篇)为了明天本片是中国首部防范青少年守法犯罪的法制教育片。采用典型案例，邀请相关专家评论。影片充分展示了党中央三代指导中心对青少年健康成长的关心。边肖整理了五篇精选的200字小学生守护明天的感受作文，希望对你有所帮助。小学生守护明天观后感作文200字本期卫报明天讲述了一个16岁男孩的故事。在多次被同学嘲笑欺负后，他终于爆发沉默，向欺负他的同学举起刀，最终酿成悲剧！通过对这个案例的分析，这部电影探讨了学校欺凌问题上的“邪恶反转”现象。在没有第三方及时干预防止学校欺凌进一步恶化和升级的情况下，受害者往往成为加害者。在第二场比赛中，重庆检方罗解释说，一个孩子沉迷于玩网络暴力游戏，他的父亲粗暴地关闭了他即将通关的游戏。孩子竟然把父亲当成了暗杀的目标，捅了他一刀。在这种情况下，男孩混淆了现实世界和网络世界，表现出当时的过激行为，也造成了非常严重的后果。之后是专家和同学的互动环节。我们学校的学生积极参与互动，他们明白当一个人长期沉浸在虚拟世界中时，他们将无法区分现实和虚拟之间的差距和变化，这也是孩子过度行为的深层原因。央视经济频道组织的大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡导全国中小学生每学期进行应急避险教育；这个特殊的班级由“潜力”、“团队”、“坚持”和“生活”四个班级完美地构成。奥运冠军和灾区儿童通过互动和娱乐的形式，将奥林匹克精神与防灾精神相结合，使应急和避险教育深入人心。小学生守护明天观后感作文200字二今天的主题是“我的青春中毒了”。节目一开始就提到了一个故事。十七岁的小静居然带病毒了！我绝对不会相信大家眼中的“好孩子”会抽烟。原来是小学生给了小静一种“糖果”吃。吃了几次，才知道这个“糖”不对，好像上瘾了。这时，小学同学告诉她，此时的小静不能离开，走上了吸毒不归的道路。如何分辨什么是糖和饮料，什么是新的？北京的一位老师给了我们一个答案：一些像正常食物一样的食物，做工大多比较粗糙，包装也是“三五品”，但是外观和气味都差不多，只要不吃别人给的东西，就可以自己去店里买。不过有一些小玩意是可以伪装成漂亮的，你一碰或者闻到就可能得到。有些同学，单纯因为好奇和兴奋，其实知道自己还在接触它。所以一定要分清是非，什么能动，什么不能动，一定要有正确的价值观。千万不要因为一时的冲动和好奇，毁了自己的一生！小学生守护明天观后感作文200字三为了明天本片是中国首部防范青少年守法犯罪的法律教学片。它使用典型案例，并邀请相关专家进行评论。影片充分展现了中共中央三代指导中心关心青少年健康成长，充分容纳全国青少年的环境；通过模仿和再现一些典型的青少年犯罪案例，揭示当前青少年犯罪的趋势，如低龄化、团伙化、暴力化、智能化；通过对著名专家、学者、司法工作者的访谈，分析了社会转型期青少年犯罪的重要原因，如道德失范、代沟拉大、家庭不完整、交友不慎、歧视能力低、心理偏差，以及对未成年犯的双重迫害，对行为人和被害人都是有害的；影片向年轻人传播和灌输了他们应该知道和知道的法律知识，培养了他们从小崇尚法治、遵纪守法的观点和习惯，明确了小错误的原因、大灾难的根源、弱肉强食、损人利己、警惕性不足、残缺不全、行为偏差、迷失方向。影片给青少年观众一个警示，建立自尊、自爱、自律、自警、自我觉醒，激励家长和社会各界，防患于未然，促进全社会对青少年健康成长的独特关怀和关注。小学生守护明天观后感作文200字四影片中，一个年轻人是因为在楼上家里注意力不集中造成的下水道梗塞，就把楼上家里的孩子活活的掐逝世，那是如许残暴的啊!十六十七岁，花季雨季火红的太阳呀!为什么要做这样的事呢?这样不仅是害了别人，也是害了自己，假如他有一颗宽容的心，多多宽容那不就不会造成这样的大错了，不不仅是给别人的一份摆脱也是给本人的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心，来看待别人。国度为了陪养下一代青少年，付出了多少血汗呀!他们把盼望寄托在下一代身上了，咱们要不护所有的，去担起这份重担!让我们举动起来吧!守护明天节目共9集，邀请了检察官、学者、专家以及家长、老师和孩子们一起走进演播室，结合真实案例，针对校园暴力、网络侵害、性侵害、未成年人监护等话题深入探讨交流，分析案件背后的深层次社会问题、提出解决建议以及预防措施，以避免悲剧再次发生。小学生守护明天观后感作文200字五守护明天是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。 对于中国来说，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪;hellip;hellip;这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页