小学数学六年级上册轴对称图形课件.ppt

1.拿出准备好的白纸，把它对折，拿出准备好的白纸，把它对折，在折好的一侧画一个图形，用剪刀在折好的一侧画一个图形，用剪刀剪下来。剪下来。2.打开，看看得到的图形有什打开，看看得到的图形有什么特点？么特点？一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是够完全重合，这样的图形就是轴对称图形轴对称图形折痕所在的直线就是轴对称图形的折痕所在的直线就是轴对称图形的对称轴对称轴下列图形哪些是对称图形，画出他们的对称轴。下列图形哪些是对称图形，画出他们的对称轴。圆是轴对称图形吗？你有方法来说明吗？圆是轴对称图形吗？你有方法来说明吗？1.量一量每个轴对称图形左右两侧相对的点量一量每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离。到对称轴的距离。2.你发现了什么规律？你发现了什么规律？小结：在轴对称图形中，对称轴两小结：在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。侧相对的点到对称轴的距离相等。下面的图形哪些是轴对称图形？说说下面的图形哪些是轴对称图形？说说你判断的理由你判断的理由下面的数字中，哪些是轴对称图形？下面的数字中，哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？它们各有几条对称轴？0 1 2 3 4 5 6 7 8 9下列每组轴对称图形中，各有几条对称轴下列每组轴对称图形中，各有几条对称轴？1.一个图形沿着一条线对折，两侧的图形能够完全重一个图形沿着一条线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是合，这样的图形就是轴对称图形轴对称图形。2.折痕所在的直线就是轴对称图形的折痕所在的直线就是轴对称图形的对称轴对称轴。总总 结结作业：练习十四第作业：练习十四第5、7题题